对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。
“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。
首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的`认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。
其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。
最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。
其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。
以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。
由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。
我最开心的一件事就是参加深圳市“岁宝杯”国际象棋比赛得了名次,还得到了一个豆浆机。
在比赛中我得了第八名,非常的开心。“岁宝杯”是强手如林的比赛,有许许多多的高手都来参加。因为“岁宝杯”不用交报名费,又有许多的奖品,自然有很多人来参加了。最让人惊奇的是,“岁 宝杯”才开始报名一天就已报满了。我在这么多强手之中竟能得到第八名,创下了我全市比赛得到的最前名次和最高分数记录。
这次比赛给我很大鼓励,使我比以前更有信心了。
今天,学校组织我们全校同学一起去秋游,我们五年级和六年级都一起去番禹森美反斗乐园游玩,开心的秋游。
早上,我们全体同学背着书包,高高兴兴地一起坐车出发。今天的天气格外的好,四周的风景都非常美丽。我们在说说笑笑中度过了一个小时,就来到了森美反斗乐园。
一下车,我便看见周围人山人海的,把森美反斗乐园的大门围了个水泄不通。大门的右边还有一艘特别大的船,这艘船好像战船似的,船的上面还摆了几门大炮,像是准备打仗似的。
我们进了森美反斗乐园里面,老师把一些要求和注意事项告诉我们之后,就让我们以小组为单位自由活动了。
我们小组一共有四个人,分别是揭瑶瑶、胡斯瑶、赖怡明和我。我们都分别玩了碰碰车、海盗船、时光水道和旋转八爪鱼,还进了鬼屋呢!这些游戏不仅非常好玩,而且也特别刺激。不过,最好玩、最刺激的.游戏就要属海盗船、旋转八爪鱼和时光水道了。
海盗船就是大家一起坐在一条“船”上,船上有几排座位。玩的时候,我们系好安全带,扶好扶手,它就会把你甩得很高很高,感觉自己好像已经飞了起来似的。
旋转八爪鱼就是两个人一起坐在一个八爪鱼形状的座位里面,只要机器一开,这个“八爪鱼”就会很快地转来转去,一下高,一下低,弄得我头很晕。
再好玩的游戏也比不过时光水道好玩。玩时光水道的时候,我们都坐在一辆小车子里面,小车子就会顺着滑道走,一会儿高,一会儿低。走到最高的时候,没等我们反映过来,小车子就已经冲下去了。这时候,下面的水就会溅得我们全身都湿透了,吓得我们都哇哇大叫!
到了十一点半的时候,我们大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我们就依依不舍地离开了森美反斗乐园。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.