什么与我有关作文500字初中(因为我而精彩作文500字初中)

什么与我有关作文500字初中(因为我而精彩作文500字初中)

首页叙事更新时间:2023-01-29 10:11:33
什么与我有关作文500字初中(因为我而精彩作文500字初中)

什么与我有关作文500字初中【一】

有一天,我在床上睡着了,还做了一个梦,在梦里面,我变成了神笔马良。

那一天,我在路上看见了一群小偷,他们拿着枪在珠宝店抢劫,我看见了,马上拿起神笔,画了一把XX瞄准小偷,"砰"、"砰"、"砰"三声,他们好像喝醉了酒,晕头转向,不一会儿就倒在地上了。我开心极了,因为我帮助警察抓住坏人。

接着,我来到了农场,见到一个农民带着一个孩子去耕地,而且他只有锄头,又是一个老农民,多辛苦啊!我飞快地画出了一只大公牛,那只大公牛帮忙耕地,减轻了农民的负担,那位农民谢了又谢,我高兴极了!

后来妈妈叫醒了我,我才知道,刚刚只是一场梦,但这场梦让我知道助人为乐是好事。

什么与我有关作文500字初中【二】

炎炎的夏日伴着知了的叫声过去了,一片片落叶让大地迎来了崭新的秋天!

落叶像秋天的使者,告诉人们:“秋天来了!”落叶像一只手,将四季之书翻到了秋的第一页。

路边的树,被风吹的轻微摇晃,一片片发黄的枯叶,像一只只枯叶蝶,翩翩飞舞着,慢慢悠悠的落到了地面上。

转眼望去,田地里,秋风轻轻一吹,“金色的海洋”上下波动着。一波又一波。“金色的海浪"轻轻泛起。空中带着稻子的香味,瓜果的味道溢满了整个天空。稻海中,几顶草帽引起了注意。哦!那是辛勤的园丁们忙碌的身影。

秋风吹过,农村里,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里顽皮的小孩,正赶忙着捉蟋蟀玩呢!

在县城,马路上川流不息的车辆,路两边穿着棉衣走着的行人,街摊上的吆喝声伴着水果的香味把路上匆匆行走的人们“拉”到了街摊边。把水果带回家。

在那片果园里,一棵棵大树上结满了果子,他们在枯黄的树叶中,展示着自己独特的身姿与色泽。

秋是轻风摇曳的季节;秋是五谷丰登的季节;秋是令人愉悦的季节;求实瓜果飘香的季节;秋更是一个多彩绚丽的季节!

什么与我有关作文500字初中【三】

美不美,家乡水,亲不亲,故乡人。

乡水,记忆中朦朦胧胧,只是隐约听见,那架吱吱呀呀的木板桥下面,溪水叮叮咚咚……

像许多外来打工子女一样,一年中,只有那么十几天的光景可以拥抱家乡。

我喜欢家乡,喜欢那喧闹的集市,喜欢集市一头外公外婆家白墙黑瓦的小屋,喜欢小屋前的花草,更喜欢花草前流淌的小溪……

记得每年春节,集市一改往常,变得沉静。外公他们出门串客了,我却执拗地待在家里。冬天了,百花凋谢,门前的小生命也欣赏完了冬天的摇篮曲,一个个钻到泥土里玩起了躲猫猫。树林山涧里一片清冷寂静,只有那不怕冷的麻雀时不时打破这番寂静。

“哗啦哗啦”溪水在死寂的冬天里赛跑。

这时的我,总会来到它的身边,脱掉手套,伸手感受它的体温。

我可以不害臊的说一句,它是在等我。

好了,抛开一切肉麻的字眼,我只想找回一次它的轨迹。我从屋前的木桥出发,跟着它的脚步,沿着幽深的小路出发。

一路上,我并不孤单,因为有小溪陪伴。

到了山腰,我发现了更美的它。

这就是自然的的力量。

它一路向下,避开错落的房屋,悄悄摸过冬眠的青蛙,时不时,还会亲吻一下我灰色的靴子。

我们来到了红石滩。

放眼望去,满眼尽是红色。

血红的石子不似鹅卵一样光滑,而似斩断的铁块一样,棱角分明就像浴血战士!

什么与我有关作文500字初中【四】

在电视上、报纸上,到处可见病毒折磨着人们,我发自内心地想:假如我是医生,那该有多好呀!

假如我是医生,我将研制一种包治百病的药水。它的外表虽然平淡无奇,可殊不知它在医院中曾大显神威,把成千上万个病人从死神手中救下。

一天,院长对我说:“小蒋,我最近遇到了个棘手的问题,你就帮帮忙吧,人命关天哪!”见院长心急如焚的样子,我便爽快地答应了。来到病床前,见那位素不相识的病人有气无力地躺在病床上,两只手软绵绵地垂在一旁,两眼无神地盯着天花板,只有吸进去的气,没有呼出的气。顿时,我心里涌起一股莫名的同情。我下定决心,将药水倒入碗里,端到他眼前,可他死也不张口,无奈之下,我们硬是把药给他灌下去。前一秒,他还全身乏力地倒在一旁,后一秒便活蹦乱跳地一溜烟冲了出去。

大伙儿看得目瞪口呆,纷纷向我讨教,把我围得水泄不通。我给了他们人手一滴药水,效果立竿见影。大家立刻精神抖擞,近视的一个接一个的摘下眼镜,被蚊子叮的包顿时消失得无影无踪,脾气暴躁的也一改往日的作风,变得和蔼可亲了。

它的用处数不胜数,可以在战场上救死扶伤,可以在平民中使人起死回生,可以帮负伤的居民去除痛苦,可以使老百姓摆脱生死离别时的悲伤。我相信,它将让各种伤痛与疾病不复存在,让大地充满欢歌笑语!

什么与我有关作文500字初中【五】

假如我是老师,我不会只偏向成绩好的同学,要公平对待每一个学生。我不会因为学生一次考试考砸了,而对他失望,甚至破口大骂。因为我知道,每个孩子都有天赋礼物。我会做学生们的知心朋友。

假如我是作家,我一定会写出能让孩子们喜欢的书,不会听从那些家长的指导,写那些孩子们看都看不懂的教育书。杨红樱阿姨的作品里的丁文涛说:‘童话书都是骗人的,我从来不读童话书。’这样的孩子是一个没有童年的孩子。

假如我是建筑师,我会把这座城市建成一个三层的,立体的城市,第一层专门利于汽车,不能让汽车的废气污染环境。第二层是人的乐园。在这里,孩子们不会受到大人们的压迫,可以轻松自在地玩。第三层是鸟的天堂,小鸟们可以自由自在地在大树之间飞来飞去,不会受到伐木者的砍伐,不会受到猎人的伤害。

假如我是……

什么与我有关作文500字初中【六】

春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的.雪花,但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈 !

秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,(犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香 。

秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

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