作文题目初中青春励志【一】
“我来自偶然，像一颗尘土……感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物，也唤起了我的心灵，让我懂得了感恩，不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情：让我们的人的成长生活有了保障，让我们不用再为学费而烦恼，再也不用为交不上学费而断了学习的机会。
每当我听到《感恩的心》这首歌的时候，我就会想到我现在所拥有的，例如：我现在可以在这么好的环境学习，无忧无虑的过着学习阶段的人的成长生活，这是一个学生最感到骄傲的。可以静下心来学好我的专业，是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会，让我可以实现理想……
我的理想是将来能成为一个有用之人，能为国家做一点事，报答国家给我这个机会。现在的职业学校都是学专业技术的，而我认为每个学生除了有积极学习的心态，还应抱着一份感恩的心情去学好每样东西，读懂每一份情感，毕竟我们的今天是国家给的。我们学校有1940多个学生领国家助学金的。我也是其中一个，每个学生一年1500元，这样我们就减少了很多学习费用了，感激国家为了我们创设了良好的学习环境，为我们能成才创设条件，而国家的付出能否有价值呢？
我自问我曾经是很调皮的学生从来不懂珍惜机会，更加不懂得感恩，总认为别人为自己做的是应该的。可我错了，别人的付出换来的不是失望，而是希望，现在我终于明白了这个道理。希望受国家补助的学生不要再抱着像我一样的心态，要知道错了，让国家感到欣慰好吗？
读懂感恩的心，学会感激，学会报恩，更要懂知恩图报国家，我为你骄傲！天地虽宽，这条路却难走，我看见这条街，坎坷辛苦，让苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有“你”，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，我不会让国家的付出徒劳的，相信我会让你们看到希望的，明天的我将永远记得这份恩情，祖国——感谢有你！
作文题目初中青春励志【二】
我是一名高中生，与大家一样有着考入大学的美好梦想。我也希望自己能到自己理想的大学里提升自己。然而，天不遂人愿，我是从农村走出来的孩子，父母都是农民，没有固定的工作。整天在打“游击战”，收入也很微薄，还要负担我和弟弟的读书费用。这对于爸爸妈妈来说是困难的。即使如此，父母依然没有让我放弃读书。这也让我有机会实现我的梦想。
记得小时候，家里很贫穷，就连五十元学费也支付不起。每当收学费的时候，我都要晚别人几天交，钱也是爸爸从叔叔阿姨家拼凑来的。为此父母常常吵得不可开交，后来国家对农民实行了帮助，日子渐渐好起来了，父母觉得村里不能够提供好的教育环境，就从农村搬到了城市。谁知城市里需要的是有技术、有文化的人，父母只能靠劳力赚钱，那一丁点钱对全家人的生活是远远不够的，更别说支付昂贵的学费了。2011年9月我考上了高中，短暂的兴奋过后，家人和我开始为了学费、书费、住宿费发愁，这现费用加起来有两、三千呢，再加上弟弟也要开学，一时去哪里凑这么多钱呢？好不容易东拼西凑，凑齐了这笔钱，可是开学后，每天还有伙食费的开销，再加上还得买学习资料和工具书，隔十多天就得管家里要钱，可是爸爸妈妈打工本来就赚不了多少，还要供养年迈的爷爷奶奶，我心里也不忍他们这样为难，就产生了退学挣钱的念头。这时学校和老师知道了我家庭条件不好，家里还有弟弟，上学需要这笔钱。所以就申请了国家助学金，并且学校也批准了我的请求。因此，我表示深深的感谢。
国家给予贫困孩子助学金，使我们这些村里的孩子能得到良好的教育，能够看到这个大千世界的美丽，满足我们这些孩子对知识的渴望，让我们的视野由狭窄变宽阔，帮助我们走向外面的世界，给了我们接近社会的机会。如果没有国家给予我的资助，我还是那个什么都不懂的农村姑娘。现在我们走出了村子，走向了万紫千红的大千世界，接触了城市里的高科技产物。在这里，我特别感谢我的老师、学校，以及国家的政策。我的今天是您们给予的，而我的未来是自己掌握的。我一定不会辜负祖国的期望。
面对父母、老师、学校、国家给予我的关爱与帮助，我能向你们表示感谢的方式只有好好学习，在未来的两年学习中提升自己、考入自己理想的大学。尽自己最大的努力回报自己的父母和老师，报效自己的祖国。
作为一名高中生，即使你是刚入学，也要好好把握高中生活的每分每秒，因为这三年如流水，一眨眼就会过去。望着学校里人来人往的高一学生和家长，看着那些父母脸上着急的神情，我就会想到曾几何时自己也是这样。而如今都进入高中生活关键的第二年了，看着毕业年级起早贪黑，穿梭于宿舍、食堂、教室，过着“三点一线”的生活。看着他们忙碌的身影，心里就会有一种力量推动着我要继续努力，只有拼搏了才没有遗憾，才不会辜负那些关爱我的人。明年的自己也会像他们一样，忙碌着迎接高考的来临，等待着走入我理想的大学，从而不辜负所有人对我的期望。
对于国家给予我的帮助，我在这里表示衷心的感谢。我能回报国家的只有努力学习，将来为祖国尽自己的绵薄之力。我想目前我所面对的任务就是：在两后高考中取得优异的成绩，进入我梦想的大学继续深造！从而回报国家！
最后，我希望国家能够更好地实施扶助政策，因为有很多孩子也和我一样，因家庭贫困而不能上学，在此，我希望我国的资助事业愈来愈好，使更多贫困地区的孩子得到良好的教育，培养出更多优秀的人才！
作文题目初中青春励志【三】
保定学院西部支教毕业生是一个把青春与梦想安放在祖国西部的'有志青年的集体，他们响应国家西部大开发的号召，放弃内地舒适的工作和生活环境，远离家乡和亲人，主动选择扎根西部，教书育人播撒大爱，在大漠深处和雪域高原唱响了一首追寻梦想的青春之歌。
2000年，求贤若渴的新疆且末县教育局到内地招聘人才，保定学院一天之内就有数百名毕业生报名，这让前来招聘的同志非常感动，临时增加名额，一次就与15个人签了约。
奔赴西部之前，几名预备党员在“七六护校烈士纪念碑”前宣誓，学校为15个人举行了隆重的欢送仪式。8月，一路向西的列车带着他们出发，开启了一段别样的青春旅程。也正是从这个火热的夏季开始，保定学院与西部结下了不解之缘。
2002年，西藏日喀则教育局来保定招聘。虽然这次要去的地方是海拔3000米以上的雪域高原，但保定学院的毕业生们报名依然踊跃。因为名额有限，甚至还传出了“投硬币定人生”的佳话。那是同为数学与计算机系的两名毕业生，成绩一样优异，选择一样坚定，为争一个去西藏工作的名额，最终两人只能以投硬币的方式决定去留，结果甄纪兜成为日喀则市三中的教师。这次共有10名同学奔赴西藏，其中被分配到海拔4000米的南木林县中学的岳刚、徐建旺、闫俊良经受了最为严峻的考验：住在废弃的院落，蒿草足有半人高，两排土坯房，不是漏雨就是落土；做饭要用牛粪生炉子，喝水得到河里去担。到学校上班，有几百年历史的尺把宽的铁索桥是必经之路……但这一切都没吓住他们，三个小伙子在高原教坛中一天天磨炼着意志，增长着才干，很快成长为教师队伍中的中坚。现在，岳刚已经是二中的副校长，徐建旺和闫俊良分别是一中和二中的教导处副主任。
2003年，2004年……2014年，保定学院共有百余名毕业生怀揣梦想背起行囊，奔赴新疆、西藏、贵州、四川、重庆、陕西等条件艰苦的地区，用岁月的坚守和无私的奉献，写下了充满激情和奋斗的青春历程。2014年1月15日，本报在头版报道了保定学院西部支教群体的先进事迹，在全国引起了强烈反响。2014年五四青年节前夕，******通过本报给保定学院西部支教毕业生代表回信，对他们的感人事迹和崇高精神给予了充分肯定，并勉励更多青年人到基层和人民中去建功立业，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。
作文题目初中青春励志【四】
回到校园继续上课的女孩并没有忘记这一切的一切，她十分感谢这一切，所以在日常生活中女孩总是省吃俭用，总是怕在那里用钱用得不当，辜负了国家的助学政策，有些时候她也不断地帮助周边贫困的同学。在全校师生的领导下不断地对外宣传助学政策的好处，它在贫困生感到无助和茫然的时候，无私地伸出了双手扶持着他们，让他们继续为自己的未来而拼搏、奋斗、努力。俗话说：人不能选择自己出生的家，但可以改变自己未来的家。要相信自己是有能力的，不要太过于注重自己的尊与卑。要永远相信人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖。各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。然而助学政策就让我们感受到了这一切，我们应感谢助学政策为我们所做的一切。我们在感谢的同时也应拿出自己的实际行动来感恩，不要虚度光阴。
助学政策不仅是对学生的一种物质资助，也是一种精神支柱。它让许多贫寒家庭的学生实现了自己的学习梦，让他们编织了多彩的梦，让他们找到生活的动力和前进的方向。
助学政策的出台是一种明智的选择，它让许多有潜力的人才接受进一步的教育，使得他们的聪明才智日益突出，为我国的科学、教育、文化发展等提供了大量的人才。
助学政策是一种蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人。所以对于国家的助学政策我们应以高度的感恩态度面对，因为它为我们贫困生做了太多太多，我们应怀着一颗感恩的心勤奋学习、艰苦奋斗，努力成为国家的栋梁，为建设更美好的明天做贡献。
