暑假安排作文初一【一】
1、认真阅读老师推荐的图书，《秘密花园》、《夏洛的网》，写好。（写感受、找影子、你喜欢谁，为什么？续编故事、找朋友、我想对谁说、点击人物）
2、在父母的.指导下体验家庭生活，学做家庭、社区的小主人，拍摄一组“小鬼当家”的照片，并写好两篇体验日记。
3、学习一样本领，如游泳、舞蹈、器乐、棋类、自行车、轮滑、书法等。并写成作文《我学会了——》
4、积极开展假日小队活动。和周围的同学组成假日小队，开展丰富多彩的小队活动，及时将活动过程及活动心得记录下来，有条件的可发表到北园小学网站上。
5、每人5张古诗卡、3张荐书卡、3份读书小报。
6、各年级根据《诗文背诵目录》，搜集下学期必背诗文内容，并做成《诗文集锦》笔记本。（写清作者、朝代）
7、完成一篇自己最满意的作文，题目自定，A4纸打印。
8、认真完成《暑假作业》，每天坚持练字，180格练字纸不少于20张。
9、和家长一起做一本富有个性的《个人文集》。（包括个人资料、成长故事、读书心得、优秀作文等内容）
暑假安排作文初一【二】
1、开展“在家争做小主人”活动。要求学生在家学会五种自理本领并坚持做下去。⑴、会洗碗筷。⑵、会洗自己的衣服。⑶、会整理房间。⑷、会择菜、洗菜。⑸、会接待客人。看看哪位小同学掌握的本领多，每学会一样本领要简单写出自己的感受，并让家长写出简单评语。开学后每班上交三篇。并评出“自理小主人”。
2、认真阅读老师推荐的书。《随风而来的玛丽阿姨》、《时代广场的蟋蟀》。
3、背熟80首古诗，并在假期内做十张古诗卡（诗配画）。
4、开展小种植活动。在父母的指导下栽种盆花或其他植物，要求写观察日记，并用简笔画记录植物的生长过程，有条件的可拍照片。
5、和家长一起做一本富有个性的《个人文集》，写在180格纸上。（包括个人资料、成长故事、读书心得20页、优秀8篇）
6、搜集论语20篇，并做成《诗文集锦》笔记本。
7、认真完成《暑假作业》，每天一页口算。
8、每天练30个字（前二单元生字）并预习前两单元新课。
暑假安排作文初一【三】
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5. 参赛小作者须注意查看麦格社区系统通知，了解投稿作文审核动态。
6. 获奖小作者须通过站内信反馈给“麦格活动管理员”：需写清姓名+所在学校+班级+具体联系地址+电话。*请勿在文章内透露详细住址及联系电话
7. 本次大赛属公益性质，不收取任何参赛费、评审费、证书费。
8. 主办单位和承办单位对大赛具有最终解释权。
