学生作文描写金鱼(小学二年级学生写金鱼的作文)

学生作文描写金鱼(小学二年级学生写金鱼的作文)

首页叙事更新时间:2023-01-22 11:34:53
学生作文描写金鱼(小学二年级学生写金鱼的作文)

学生作文描写金鱼【一】

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有一天,天气很好,晴空万里。小猪去河边钓鱼,它把鱼钩抛到河里,耐心地等啊等啊。突然鱼钩往水下一沉,小猪猛地一拉,钓上了一条活蹦乱跳的,又大又肥的鱼。小猫“哇”地叫了起来,兴奋无比。

它兴高采烈地抱着鱼往家走。回去的.路上,小猪一边走一边想:该送给谁好呢?我又不爱吃这玩意儿。

走着走着,小猪碰到了在玩耍的小兔,小猪笑眯眯地说:

“小兔,我把这条鱼送给

你,好吗?”小兔不好意思地说:

“我不爱吃鱼,你还是送给小猫吧!小猫最爱吃鱼。”

胖乎乎的小猪,吃力地抱着大鱼,来到小猫家门口。它微笑着说:

“小猫,你最爱吃

鱼了。我把这条大鱼送给你吧!”

小猫闻了闻大鱼,高兴地说:

“这条大鱼真香啊!我最喜欢吃鱼了,谢谢你!”

小猪看着小猫喜欢的样子,开心地笑了!

学生作文描写金鱼【二】

在一个万里无云、人们心里又开阔的日子里。我和爸爸踏着好奇而兴奋的脚步来到花鸟虫鱼市场。喵!喵!我们来到了卖猫的地方。那儿的猫都是刚出生的小猫,还蛮可爱的。摸摸它那毛茸茸、顺滑滑的毛皮,就好像它就是你的.心肝宝贝一般。再摸摸,它就用舌头舔一下你的手,好把你当成了它的亲生父母(它们都注射过疫苗的)。爸爸说:“好戏还在后头呢!”于是我就恋恋不舍的离开了卖猫的地方。

离开了卖猫的地方,接着我们就来到卖鱼的地方了。一进门,就彷佛自身于大海里似的,自己就是海洋中的一条小鱼。里面的鱼多的很,有:肚皮朝上游泳的翻天鼠、尾巴像孔雀一样尾巴一样的孔雀鱼,等形态各异、千姿百态的鱼。时间过得真快,不知不觉的就来到了卖狗的地方。我们一进门就看见一条大狗,把我们都吓了一跳。幸好它只是一条“迎宾犬”,不过这只是我们的猜测。走过“迎宾犬”我们就见到两个大鱼缸一般大的小篮子,里面装着一群群活泼可爱的幼犬们(它们也注射过疫苗的)。再摸摸它,自己心里也感到很爽快。可是其中有两条狗非常矛盾:一只非常活泼,老是想偷偷的跳出篮子,就是想逃跑;而另一只却一直呆在一个地方发抖。我想他们是基因不同吧,或者不适应这里的环境。不过在那个时候温度不是很低,我百思不得其解,所以我建议开一个辩论会。鸟语花香的市场大家就比较少见吧!我也没想到那里真的有这样的市场,而我就是被那儿的鸟语花香吸引过去的!这里面真美呀!里面大的很,人来人往。卖东西的遍地都是,跟赶集没什么两样。到了卖鸟的地方,可真是“一看惊人”那儿的鸟儿可真多。如唐诗中杜甫写的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”又如一个“鸟的天堂”。(这个市场多么宏伟呀!一个国家有这样一个市场,是多么的骄傲啊!)

学生作文描写金鱼【三】

今天,我对着姐姐家的鱼缸发呆,观察那自由自在穿梭的鱼。在一个宽约80厘米,高约52厘米的鱼缸里,生活着两只大鱼,有20厘米长,嘴边长着两撮细细的须子,身上泛着光;还有7只小鱼,比起那两条鱼,简直是像我们和巨人喜顺站在一起。不过,这7条小鱼有它们惹人注意的地方——鲜艳的颜色,那,像一团火在鱼缸里聚集,又散开;又好似一个个小灯笼漂在水里,格外显眼。

不用说,我把目光全放在拿7条小鱼身上了,只是偶尔看看两条大鱼。我总觉得少了点什么。

“对了,xx姐,‘清洁鱼’呢?”我猛然想起了那黑不溜秋,长着豹子一般花纹的小鱼,据说那种鱼可以清洁鱼缸哦!(只不过我们把它的原名“清道夫”改成了“清洁鱼”嘿嘿,这也比较亲切嘛!“不知道呀,它总是躲在角落里。”“哦,我找找吧。”

我的目光仔细的.搜索着,终于在滤水器附近找到了它。它还是和往常一样,用嘴部的“吸盘”紧紧贴在鱼缸的玻璃壁上,鱼鳃一下一下的翕动着,要是鳃不动,有可能以为它是一条死鱼呢!因为它实在太安静了。

我注视着它,突然间意识到了什么,不由得对这小小的鱼儿有了一些尊敬——尊敬它的默默无闻和朴素。这样的一条黑不溜秋的小鱼儿,竟然有如此之精神!它默默地为鱼缸作一名勤劳的“清洁工”,又不像其他鱼儿那样有鲜艳的外表······现在,恐怕有些人们都做不到像这小鱼儿一样吧!这种精神怎能不使人敬佩?

学生作文描写金鱼【四】

一天,它下定决心无论如何也要去看看外面的世界。它用力一摆尾巴,跳到了岸上。

小鲤鱼眼前出现一排排五颜六色的花和一片绿油油的草地,微风轻抚着它的脸颊,带来阵阵清香。哇!这个黑白相间的庞然大物就是青蛙说的牛吧,牛的肚子下面真有一个红色的大袋子呀,听说里面装满了牛奶,有机会我真想去尝一尝!原来,鸟除了会在天上飞,还能在树上唱歌和建房子啊!远处还有青蛙说的穿着衣服的人,他们正牵着一根线在那里跑来跑去,真是奇怪……

“喂,你快把我压死了……”“是谁?”小鲤鱼有些害怕地问。“你连我都不认识?我可是这个地盘上的老大,大名鼎鼎的蚂蚁王子!”只见一个米粒般大小的黑点翘着脑袋答道。“很高兴认识你!”小鲤鱼挪了挪压在蚂蚁身上的尾巴,礼貌地说。蚂蚁在它身边转了几圈:“我自认为我还是挺见多识广的,很少有我不认识的东西,可偏偏你,我还没见过。”小鲤鱼一听立马答道:“哦!我叫鲤鱼。”“鲤鱼朋友,我一看你就不是这里的动物,你一定对很多东西都很好奇,我带你去别的地方看看吧!”蚂蚁晃了晃头上的触须,走到小鲤鱼的面前说。

它们商量好之后就准备出发了,小鲤鱼试着摆动身体向前滑行,可是,它发现一点力气都使不上,呼吸也变得越来越困难,口非常的渴。蚂蚁见它呆在原地不动,疑惑地问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”小鲤鱼艰难地开口:“我应该是缺水了,你能不能把我推进池塘里,我想喝水……”蚂蚁用脑袋顶住小鲤鱼的身体,使劲地推,可是推了半天小鲤鱼还是一动不动,蚂蚁急得像在热锅上一样团团转。

鲤鱼的呼吸越来越微弱,就在它快要死去的时候,一个可爱的小女孩走了过来。她看见奄奄一息的鲤鱼,温柔地将它抱起,一边往池塘走一边轻抚着小鲤鱼的身体说:“你怎么会在这里呢?你应该在水里呀。”小女孩来到池塘边,小心翼翼地将小鲤鱼放入了水中。清澈的河水从它的身旁流过,浸润着身体的每一个角落,它大口大口地喝着水,每一滴水似乎都在告诉它,这里才是它的家。

小鲤鱼的脑海里再次浮现出了青蛙朋友对它说的话——鱼就是鱼。

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