强弱是相对的作文【一】
看完后，我被雷锋叔叔那助人为乐、勤俭节约的精神所感动，也让我懂得了许多道理。
这个故事主要讲了：当年的雷锋还叫雷正兴，在他十六岁的时候，他放弃了继续升学的机会，打算回乡当农民。
回乡后，他帮人家干活，他不仅自己每天总是穿得很整洁，有些洋气，还把人家的房子每天早晨都打扫得干干净净的。
一九五八年，当他拿着二十块钱去买衣服时，发现望城县城有块地方因县委要买拖拉机，但没有那么多的钱，所以动员全县的人民捐钱，雷正兴把他那儿十元钱全都捐了，而且是全县捐得最多的，最后在他的再三要求下，他又被调到了团山湖农场去。
没有任何驾驶证和技巧的在多次的练习后，终于能顺利地驾驶拖拉机了，还和他的同事们开垦了那儿。
然后，雷正兴又去了鞍山的钢铁厂炼钢铁。
填表时，他才正式把自己的名字改为雷锋。
那年的冬天特别的冷，只有雷锋依旧保持着笑容。
他当年驾驶的那台C80号推土机至今依旧保持着。
雷锋当年驾驶推土机时，由于个子矮，自己又不愿意换小车子，只好站着干，可由于路很颠簸，推土机的震动力也很大，脑袋承受不了，便猫着腰干，尽管腰酸腿痛，他也硬是过了推土机手考核。
后来，他又去参军了，他一面忍着痛苦训练，一面帮战友们补袜子、补衣服，一面节省钱，将他节省下来的一百元钱捐给了别人…… 我知道了人的一生应当这样度过，当他回忆往事的时候不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无力而羞耻。
强弱是相对的作文【二】
2月2日，我参加了太仓市图书馆小青芒组织的读好书过大年（新华书店采购图书）活动。这是我第二年跟着小鹿阿姨徜徉在书的海洋了。
去年的年初，妈妈说帮我申请了小青芒的会员，集满10个章后，就能成为小青芒的正式会员。我开始参加图书馆组织的各项活动，最喜欢的就是科学实验室了，给机器人编程，让他按我指定轨迹行走，体验什么叫重力，用水果发电……家里有条件没有条件做的实验，我在图书馆四楼都体验过啦。
接着我就便成了小青芒正式会员，参加图书馆的管理小达人活动，有事的时候帮小朋友盖章，帮阿姨整理图书，帮小朋友们在自助服务器上借还书……没事的时候，我就会跟着图书馆的叔叔阿姨一起，拿本书，在工作人员的服务台，津津有味地看起来。想来开始看厚厚的书，也是在这个时候开始的……
谢谢小鹿阿姨，带我们一起看青芒的哥哥姐姐们分享读书的经验，带着我们一起分享圣诞节的祝福，一起制作圣诞节的\'花环……今天，小鹿阿姨还带着我们一起采购喜爱的图书，我买了我从图书馆少儿区爱上的曹文轩的，百看不厌的《草房子》，还有2本学校的必读书目。
一回家，我就拿起来看了起来，因为两个月后，我们跟小鹿阿姨约好，要准时归还图书馆的。发现这真是一个不错的活动，自己家买的书，总觉得是自己的，随便什么时候想看就能看，所以一直都没看。小鹿阿姨买的书，因为需要准时归还，所以抓紧时间看，还要至少看2遍，因为下次就不一定能借到了，可能其它小朋友也爱看。
所以，在这新年里，我想对小鹿阿姨说，感谢您带着我们参加小青芒的活动，感谢您带着我们喜欢读书，喜欢看书，一起玩，一起分享读书的快乐。
强弱是相对的作文【三】
为了纪念老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题
《青春雷锋》讲述了雷锋爱和奉献的一生。它将雷锋从英雄的神坛还原到现实，还原到一个现实的生动的人，通过他平凡的人生展示出了他不凡的英雄事迹。作为新
观影后，同志们在畅谈
强弱是相对的作文【四】
3月11日下午，老师带领着我们在多媒体教室观看了这部令人回味再三的电影——《雷锋》。
这部电影主要讲了：“雷锋给孩子们讲故事”、“ 雷锋送大娘回家”、“雷锋参加义务活动”等等。然而最令我记忆犹新的则是“雷锋送大娘回家”。
有一天，雷锋一如既往的走在回部队的路上，乌云密布，狂风大作，突然间下起了大雨，雷锋便加快步伐。正在这时，雷锋遇见了一个步覆艰难的大娘，大娘还领着一个孩子去几十里外的村子探亲。虽然打着伞，但是浑身都湿透了，雷锋见状急忙跑过去，帮大娘背起孩子，大娘打着伞，和大娘一起在风雨中艰难地行走着。雨很大，泥泞不堪的路又很滑，走着走着到了一个土坡，雷锋用手在土坡上挖了一个个浅坑，好让自己和大娘更容易翻过去。看到这里，我的心中不由得想起那首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”雷锋热爱人民、热爱群众、乐于助人、大公无私的精神值得我们去学习!
虽然雷锋离开我们五十年，但他的优秀品质则一直影响着炎黄子孙。就在20xx年7月2日下午，杭州市的一个小区内，一个两岁的女孩从九楼坠下，正当这时，楼下经过的一位阿姨发现情况后，毫不犹豫地伸出双手接住了女孩，难道她不是一个现代的活雷锋吗?
雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务当中去。”是啊，我们都应该像雷锋一样。让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起，做一个乐于助人的人，做一个当代的活雷锋!
强弱是相对的作文【五】
美国有一首流传已久的诗：“在田纳西放一只坛子，原野上的一切将绕此重新展开。”这，无疑是将人的影响置於了世界的中心。人，在所向披靡的\'征途中为自己加上了无上的尊冕。的确，天地有大美，壮阔无垠，可天地又是如此的脆弱，人的一言一行都可能对其造成无法逆转的影响。而这些影响，注定会成为人们想要承担却又无法承担的重任。对此，我们可以做的并不很多，只有在一开始便小心翼翼，不误闯入自然不容侵犯的领地。
对自然环境保有一定的距离，实在也是出於一种对人自身的保护。自然脆弱，人实则更为脆弱。人类作为一个整体，是无往不胜的，而作为个体，又何其渺小。试想，当我们大呼“山登绝顶我为峰”时，背后又隐藏着多少对於高山的畏惧与不安。而面对后退的蝴蝶以及更多逝去的美丽，我们追随的脚步里又还凝聚着多少无奈与担忧。我相信频发的灾难是自然备受重压后愤怒的呐喊。人会不会有一天像古龙所描述的盖世英雄，“登上了山顶，却发觉自己已一无所有。”那样的人类会不会感到万分的孤独与惶恐?
其实，人完全可以与自然一同诗意地栖居，其关键在於不互相侵扰，不事征服。古人也寻幽探险，也流连於“横柯上蔽，在昼犹昏﹔疏条交映，有时见日”，但他们的态度是如此的虔诚而小心。他们只是竹杖草鞋，手攀足踏，也适可而止。我以为，这样的探险，才是真正触摸了自然的心跳，却不将其惊扰的方式。如此，既将人的环境诗化，也使万物自然的环境留得一份清静。我们可以自在地欣赏环境所赠予的天光云影，花柳水月，却切不可去探求、征辟自然的禁地。古人所谓“天人合一”，我宁愿将其理解为是人在天地之间安详地栖息，而让心神畅游於世界。
很喜欢陆放翁一句词：“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少机心，但人若能对环境毫无机心，不事窥看，自然想必也可与人安然相对不惊飞了。
强弱是相对的作文【六】
星期四下午，老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。
一天傍晚，天突然下起大雨，雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩，身上又背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听，才知道这位大娘是从外地来看女儿的，要去十几里外的苏家去。她着急地说：“同志啊！今天的雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，就算我哭也哭不到啊！”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上，背起那个孩子冒雨朝苏家走去，一直走了两个多小时，才把她们送到。送到之后，大娘想好好谢谢雷锋，可是，雷锋刚送到门口就立刻走了，一会儿也没有休息。
有一天，雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候，发现自己的袜子不见了，他就四处去寻找。这时。王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还舍不得给自己买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌难受？”雷锋说：“只要不耽误我的工作就行了。”王大力又说：“你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”他每月只有6元钱的补助，他却把钱全存进了银行，一年又一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊！
雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪！以后，我要以您为榜样，向您学习，做一名优秀的少先队员，将来好为我们的祖国做出贡献！
强弱是相对的作文【七】
雷锋是个伟大的人，他为中国做出了许多事，他一生中活了22岁。但是他在人的心目中是永远活着!
星期一老师带着我们去翠景文化中心看一篇关于雷锋的电影，名字叫做《雷锋在1959》。
当时雷锋19岁。他到一个工厂里一开始他的师傅不喜欢他。可是他为了让师傅喜欢他，于是他一晚上没睡觉去帮别人干活。第二天师傅看到了，开始喜欢上了雷锋。雷锋放弃了一个月37元高薪来到弓长岭上班，吃的是高粱面，细粮是几个白面馒头，睡觉能看到星星和月亮。一天晚上下了一场大暴雨水泥没盖上，于是人们把能盖的东西都拿去盖，雷锋却把自己的被子拿去盖了等一系列的故事……
我印象最深的是：雷锋在19岁的时候说了一句名言：人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这句名言让我深深地记在了心目中。没想到19岁的雷锋有这么大的梦想。他值得我们每个人学习，他是我们的榜样。说到这里我想到了一首歌《学习雷锋好榜样》，学习雷锋，好榜样……
19岁的雷锋想入伍，但因身体条件不符合招兵标准而入不了伍，他伤心、难过。就在这时，他师傅助了他一臂之力，他师傅对招兵的人说：“我想让雷锋入伍就凭我是老兵——从朝鲜战场上下来。”一个老兵推荐的新兵当然是最优秀的。
以后的日子里，我要学习雷锋，助人为乐，做个有爱心的小学生!
