有关环境保护的高中英语作文(有关保护环境的英语作文高二范文)

有关环境保护的高中英语作文(有关保护环境的英语作文高二范文)

首页叙事更新时间:2023-04-06 03:08:33
有关环境保护的高中英语作文(有关保护环境的英语作文高二范文)

有关环境保护的高中英语作文【一】

森林里正举行着一个“环境保护大会”。瞧,小动物们都热火朝天地争论着,可激烈啦!现在,我们也去听听吧。

先由主持人老虎说话:“我亲爱的伙伴们,现在我们的生活水平好了许多,但是,环境却被我们严重破坏了。小树垂下了头,小河满脸脏坑坑的……”小动物们听了,都纷纷议论起来。小马林林说:“我家门前的一块草地,以前绿树成荫,花朵争芳斗艳,河水清澈见底。可是现在,树木和花朵被我糟蹋了,妈妈随便往河里扔垃圾,所以臭气熏天的。”小松鼠芳芳也垂头丧气地说:“对呀,大森林里一片死气沉沉,我不禁想起了以前那朝气蓬勃的大森林。”老虎又说话了:“伙伴们,我们得想想办法拯救我们的家园啊。”老羊一幅头头是道的样子,说:“我看呀,首先得给森林里中上花草和树木,其次是清理河水。”老牛紧接着说:“我们要把森林里的垃圾运走。”猫头鹰飞过来发言:“还有一点最重要的,大家以后不能再破坏我们的森林了。”老虎听了很高兴,说:“森林是咱家,环境靠大家。我们要以实际行动来保护咱们的家园。”大家齐声欢呼:“保护环境!保护环境!”

第二天,森林里到处是小动物们忙上忙下的身影,相信在不久,这已是一个美丽的大森林!

有关环境保护的高中英语作文【二】

人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理。在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处。可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存。

人与自然息息相关。人的生存就依赖于自然资源。饮用的水。取暖的煤。燃烧的油。做饭的气无一不是直接或间接来源于自然源。

地球资源再丰富,也有竭尽之时。因此,人类对自然资源的利用,特别是不可再生的资源,一定要合理开采,有效利用,切实保护自然资源,那种涸译而渔,***鸡取卵的只顾眼前的做法,无异饮鸠止渴,最终受害的将是人类自身,人与自然资源之间,应走可持续的路子,切实保护好自然资源。

人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现。

从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇。这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然。走进自然。亲近自然。书写自然吧,这将是你最美好的选择。

有关环境保护的高中英语作文【三】

当今的社会,人们的生活水平不断提高,环境和污染变成了一个不可忽视的问题。在大街上,随处可见果皮、垃圾袋,弄得垃圾成堆,苍蝇乱飞,到处是臭气。在这样的环境生长,可不是什么好事,也不是人们所希望的。所以我想发明一种精致却作用很大的“环保清洁箱”。

“环保清洁箱”是长方形的,高度只有80厘米,箱内有两只特制的桶。外壳上还设计了一些精美的图案,如小动物、植物、卡通图案等,让人看起来感觉是一种美的享受。

与众不同的还是它身上的绿色、红色的按钮。当你扔垃圾进去的时候,它里面的智能芯片会辨别出哪种可回收,哪种不可回收。如果你把可回收的垃圾放进了不可回收的垃圾桶里,它会自动把可回收的垃圾移进可回收的垃圾桶里流出来,让人们回收再使用,假如不可回收的垃圾装满了,只要你按绿色按钮,它就会消化掉。

这种环保垃圾箱不但有消化的功能,还有净化的功能。因此,在有污水的地方,“环保垃圾箱”的作用更大了,只要你按一下红色按钮,就可以像魔法师一样把污水全部消毒过滤转化成可以饮用的纯净水。从一条管子里流出来供人们饮用。

有了“环保垃圾箱”,人们不用再为垃圾和污水烦恼了。看,宽阔的马路上鲜花盛开,绿树成荫。当然,这只是我的幻想,但我一定会把它变成现实,让它为人类造福!

有关环境保护的高中英语作文【四】

今天,到酒店吃饭,一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西,我问我的爸爸那是什么?我的爸爸说是白鲨鳍,也就是大鲨鱼的翅。

一提起鲨鱼,我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤,还有电影里的大白鲨,要不就是被吃的形象,要不就是吃人的形象。

可我的爸爸告诉我,鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失,很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。

为什么鲨鱼会第一个绝迹呢?因为每年人类***掉的鲨鱼数量高达550万只,而真正数量可能还不止这么多。在我们国家,吃鱼翅代表着财富和尊贵,随着人们收入的增加,人们对鱼翅的需求也越来越多,对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入。可是,让人难过的`是,渔船捕捉到鲨鱼后,因为鲨鱼很大,占据了船舱,而且吃鲨鱼肉的人很少,所以船员只把鱼翅割下来,就把剩下的鲨鱼放回海里,没有鱼翅的鲨鱼不久就死掉了。

另一个严重的问题是,鲨鱼成熟晚,生小鲨鱼的数量少,而且成长速度慢,大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼,却因为鱼翅而失去了性命,所以鲨鱼越来越少了。

那,没有鲨鱼有什么问题呢?我的爸爸告诉我,大自然的生物链是一个紧密相连的系统,如果我们从生物链的一个环里取出一个物种,其他海洋生物就都跟着灭绝了,所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念,它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受,因为人们都认为鲨鱼很大,很凶恶,很喜欢吃比它小的动物,喜欢吃人。事实上,大多数的鲨鱼,很少超过两米,而且,最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。了解了这些信息,下次再看见桌上的鱼翅,我们是不是该好好重新考虑一下,有没有必要为了一时想吃鱼翅,让一个珍贵的物种从地球上消失呢?

有关环境保护的高中英语作文【五】

今天,到酒店吃饭,一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西,我问我的爸爸那是什么?我的爸爸说是白鲨鳍,也就是大鲨鱼的翅。

一提起鲨鱼,我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤,还有电影里的大白鲨,要不就是被吃的形象,要不就是吃人的形象。

可我的爸爸告诉我,鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失,很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。

为什么鲨鱼会第一个绝迹呢?因为每年人类***掉的鲨鱼数量高达550万只,而真正数量可能还不止这么多。在我们国家,吃鱼翅代表着财富和尊贵,随着人们收入的增加,人们对鱼翅的需求也越来越多,对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入。可是,让人难过的是,渔船捕捉到鲨鱼后,因为鲨鱼很大,占据了船舱,而且吃鲨鱼肉的人很少,所以船员只把鱼翅割下来,就把剩下的鲨鱼放回海里,没有鱼翅的鲨鱼不久就死掉了。

另一个严重的问题是,鲨鱼成熟晚,生小鲨鱼的数量少,而且成长速度慢,大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼,却因为鱼翅而失去了性命,所以鲨鱼越来越少了。

那,没有鲨鱼有什么问题呢?我的爸爸告诉我,大自然的生物链是一个紧密相连的系统,如果我们从生物链的一个环里取出一个物种,其他海洋生物就都跟着灭绝了,所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念,它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受,因为人们都认为鲨鱼很大,很凶恶,很喜欢吃比它小的动物,喜欢吃人。事实上,大多数的鲨鱼,很少超过两米,而且,最大的'鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。了解了这些信息,下次再看见桌上的鱼翅,我们是不是该好好重新考虑一下,有没有必要为了一时想吃鱼翅,让一个珍贵的物种从地球上消失呢?

有关环境保护的高中英语作文【六】

今天,到酒店吃饭,一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西,我问爸爸那是什么?爸爸说是白鲨鳍,也就是大鲨鱼的翅。一提起鲨鱼,我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤,还有电影里的大白鲨,要不就是被吃的形象,要不就是吃人的形象。可爸爸告诉我,鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失,很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。为什么鲨鱼会第一个绝迹呢?因为每年人类***掉的鲨鱼数量高达550万只,而真正数量可能还不止这么多。在我们国家,吃鱼翅代表着财富和尊贵,随着人们收入的增加,人们对鱼翅的需求也越来越多,对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入。可是,让人难过的是,渔船捕捉到鲨鱼后,因为鲨鱼很大,占据了船舱,而且吃鲨鱼肉的人很少,所以船员只把鱼翅割下来,就把剩下的鲨鱼放回海里,没有鱼翅的鲨鱼不久就死掉了。

另一个严重的问题是,鲨鱼成熟晚,生小鲨鱼的数量少,而且成长速度慢,大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼,却因为鱼翅而失去了性命,所以鲨鱼越来越少了。那,没有鲨鱼有什么问题呢?爸爸告诉我,大自然的生物链是一个紧密相连的系统,如果我们从生物链的一个环里取出一个物种,其他海洋生物就都跟着灭绝了,所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念,它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受,因为人们都认为鲨鱼很大,很凶恶,很喜欢吃比它小的动物,喜欢吃人。事实上,大多数的鲨鱼,很少超过两米,而且,最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。

了解了这些信息,下次再看见桌上的鱼翅,我们是不是该好好重新考虑一下,有没有必要为了一时想吃鱼翅,让一个珍贵的物种从地球上消失呢?

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