吃饭的场面作文600字【一】
星期四是我最难忘的一天。因为校长要跟我们一起吃饭。
那天，老师对我们宣布校长要来的消息，大家一听，又高兴又害怕。有些人高兴得跳了起来，有些人则害怕得脸色发青，老师就赶紧止住我们的吵闹，继续上课。我们都不停的等待着中午的来临。
中午终于来了，大家手忙脚乱地整理好仪容，然后安静的摆好便当，静静地等待校长的来临。校长来了。大家齐声说校长好，校长就在我们吃饭时讲了一个故事： “有一个母亲，生了一个儿子。这个儿子长得很像坏人，因此他很苦恼。后来有一天，他遇到一个高僧，高僧问他为什么这么难过，他就把原因一五一十的告诉他。 高僧教他一个办法，就是要心存感激。他就照着去做，就真的改变了他儿子的容貌。“
校长又跟我们说要心存感激，才会有人喜欢你。午休的钟声响了，校长就跟我们说再见。希望下一次还能跟校长吃饭。
吃饭的场面作文600字【二】
今天晚上，爸爸和他的朋友去饭店吃饭了，也不叫着我，我觉的爸爸真气人，妈妈说“那我带你出去吃饭的吧”，我好高兴。我们就去了离的我们家很近的一个饭店，我们吃的火锅。妈妈点了金针菇、羊肉、土豆、还有白菜、虾，还有烤肉呢。妈妈说要等着锅开了往里放菜，一个穿红衣服的阿姨说不用等到锅开了，放上菜一会就会熟了，我们就放上羊肉和菜，过了一会我尝尝，真的一会就熟了。
妈妈给我要了三个小碗，第一个小碗盛的麻汁，第二个小碗给我盛的水，第二个碗盛的菜，妈妈把锅里熟了的菜放到这个碗里，我觉的虾很好吃，还有蘑菇是香菇，也很好吃，还有土豆，是土豆片也很好吃，我又给妈妈盛了一些，妈妈很高兴，我也很高兴，我觉的这个饭店做的菜太好吃了，我以后还想在这个饭店吃。
吃饭的场面作文600字【三】
国庆节，我、墨西哥和爸爸妈妈叔叔去全聚德吃饭，我们乘着“贵州”一会儿就到了。
进了第一个“澳门”有一排台阶，上面铺着“爱因斯坦”，到了第二个“澳门”前就有两个戴着“长沙”穿着“佳木斯”裙的服务员就迎了上来。
进了里面，服务员找了一个座位，让我们点菜，我们要了两盘“宝鸡”一盘烤“绵阳”，5碗不同的粥，有：“澳洲”、“贵州”、“大洋洲”、“南美洲”、“锦州”，还有燕京啤酒和葡萄沟生产的葡萄酒。
菜上来了，我们张开海口吃了起来，烤“绵阳”太硬了，把我的西班牙给崩掉了。这菜是墨西哥点的，他给我了日本补偿，又买了云南白药给我的西班牙涂上了。这时服务员拿来了两把福建送给了我和墨西哥。
吃完饭，我们的印度差点撑坏，慢悠悠地乘着贵州回去了。
吃饭的场面作文600字【四】
昨天下午，爸爸带我去我大伯伯家去吃饭。我们先去奶奶家看了奶奶，我们再去大伯伯家玩。等我们停好车之后，我们就上楼了。
我们上了楼，我和爸爸发现我大伯伯的门前面又装了一道门，
我们走过那一道门，去敲门，本来我们还以为他们没在家呢！
后来发现，他们在家。我们进去，和他们看了一下电视，然后，我的两个哥哥提议去下面玩，我们都同意了，本来，我爸爸不同意，因为很快就要吃饭了，后来，我跟我爸爸说我们只玩一会就上来，我爸爸才同意。我们下去，打算玩，真假木头人，可是，我的二哥哥，不同意，我们就玩捉迷藏，我们都同意了。我们就开始玩，玩一会我就打算回家吃饭，可是我的二哥哥和我的大哥哥闹了点矛盾，我二哥哥就踢了一脚别人的车，别人发现了，我们就走了。我的两个哥哥在那里争吵，我就先回来了。后来只有我二哥哥上来了，大哥哥回家了，我和我二哥哥玩了一会·······
吃饭的场面作文600字【五】
一天中午，我和同学们在教室里吃饭时，老师忽然对我们班的马佳林指指画画，一边摆弄一边说：“喂，马佳林，你吃饭用的手不对！”我和前方的江雨嘀咕道：“老师今天怎么会一下子喷出这么一句话？太阳从西边出来了！”这时，我发现他又用了右手吃饭。我心想：他肯定是用左手来吃饭的！果然不出我所料，老师又对这位幽默大师说：“我看你还是用左手来吃饭吧！不过写作业、画画要用什么手——？”“这只手”马佳林边说边举起自己的右手。
我吃着吃着，发现在我身边的黄梓安、胡琳等一些同学也在用左手吃饭。郭晋煜用手形来告诉我——“左手吃饭，痛苦啊！”我不相信，心里暗暗想：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。我不能轻易信过别人，要亲身做，再难的我也要试！结果试了一下，左手酸溜溜的，真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！
我也不知道马佳林为什么会用左手吃饭，而且又快又干净。后来我才了解到，人都有自己的本能，别人比不上，这不恰好就像十六课《绝招》中的其中一个人物三胖吗？
马佳林用左手吃饭让我感受深刻。以后，我要留心一下身边的点点滴滴！
