校园晴天雨天的景色作文【一】
一缕缕阳光从窗户洒进来，把窗格一条条映在地上。坐在这样的'阳光里，暖洋洋的，幸福感便会油然而生。心里边会不由自主地感叹：晴天是多么美好啊！
在一个大晴天，去上一次郊外就能让人感受到太阳散发出的强烈的气息。万物都被暖烘烘的阳光所笼罩着，大自然的颜色开始变得浓重而富有色彩。金色的阳光从树叶的缝隙中悄悄地散了下来。在这样舒适的环境里，把人的头脑熏得昏昏沉沉的，只想躺在草地上小憩一会儿。骑上一辆自行车，在郊外尽情地环游，能感受到阳光烘烤过后的暖风从脸颊边轻轻拂过。一路上，能听到鸟儿自在婉转的歌声，能呼吸到来自大自然的新鲜空气，还能看到小羊在草地上缓缓地走过。它们身上的绒毛将阳光反射，显得更加透亮洁白。清风吹过，一丛丛美丽的花儿在湖边轻轻摇曳，湖水波光粼粼，让人的心也瞬间纯净了起来。
谁说雨天是不美好的？当天空开始变成灰蒙蒙的颜色，洁白的云儿开始消失得无影无踪时，雨滴便如期而至。它们落在土地的每一个角落，浸入土地的深处，细细滋润了每一个生长在土地上的生物。雨淅淅沥沥地下起来的时候，营造出了一种特殊的情调和氛围。我独爱在细雨中漫步，当你伸出手去触碰雨丝时，一丝丝冰凉就立刻沁入你的心田。雨水能将世间的万物都冲洗干净，同样也能将心灵冲洗干净，焕发出全新的光芒和色彩。当雨逐渐要停下来时，最令人期待的就是雨后阳光探出头的瞬间。当阳光又重新从云缝中洒下来时，世界又变得光明了，纯净的心灵重又获得了阳光的照耀。
无论是雨或晴，这两种天我都爱，它们总是能给人不一样的心理感受。每一种天都有每一种的好处，它们能够照亮我们的心灵、洗净我们的心灵，让生活更加美好。
校园晴天雨天的景色作文【二】
如果今天是雨天，透过乌云，你是否看见了光明。
如果今天是晴天，透过蓝天白云，你是否驱散了黑暗。
风雨之后是彩虹万丈。
晴天之后是一米阳光。
没有永远的晴天，也没有永远的雨天，这是大自然给人类的考验，不在晴天中留恋，也不在雨中沉沦，这就是人类对待事物该有的态度。
有时候觉得雨是天空哭泣时滑落的眼泪，而乌云则是天空忧郁的容颜，常常在想，天也会难过吗？它应该也有不快乐的事吧，人生不如意者，十有八九，没有谁可以一辈子永远都是一帆风顺，难免会受到挫折，一次一次考验着我们战胜挫折的能力，只有战胜挫折，才能迎来晴天，否则你将永远陷入雨天，被挫折打倒，成为挫折的奴隶，要让雨水不在咸，不在苦。只有融入汗水和泪水，在加之一些调料，或许这雨水会变成世界上最好喝的甘露。
也许偶然的一天，你会沉浸在阳光和风雨中，这就是最佳的面对人生的状态，不要让自己太乐观，也不要让自己太悲观，生于忧患，死于安乐，同样的过得悲观也会导致忧郁症，持一颗平常的心就是最好的，这样做人处事才会比较容易，不以物喜，不以己悲。
阳光总在风雨后，请相信会有彩虹，珍惜现在的所有，用一颗平常的心，做不平凡的事，记住：生活不但有晴天，也有雨天，只要保持一颗平常心就好。
校园晴天雨天的景色作文【三】
“今天天气真好啊！”看着那蔚蓝的天空，我不禁苦笑道。可天有不测风云，原本清明的天空，却迅速地被乌云布满。雷声轰隆，周围的空气在暴怒中翻动，一道耀眼的光刀划破灰暗的天空，雨水不一会便与我无助泪水一起落下。
刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间，眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间：哭着哭着，我睡着了，我做了一个梦：梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞，她问：“你为什么在这里哭泣？”我把事情告诉了她，她说：“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾，何须走出？”“你怎知都是阴霾？你若不去找寻，怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大？试着走出来吧！”我于是迈着蹒跚的脚步，朝较亮的一面走去，当我未迈几步时，发现周围天空逐渐开朗，阴光渐清晰。当我完全踏入光明时，才发现，阴雨只是一小块地方，乌云的周围都是晴朗的天空，并且乌云在我走出后开始散去。
后来，我醒了，看向那窗外，发现窗外早已天晴．天空，已不是那般惨淡，在风雨洗礼后，才觉它是那样美好！那声音好像又在我耳边响起：记住，别在原地徘徊，别在黑暗中沉思，别在雨中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季；向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
校园晴天雨天的景色作文【四】
下雨了，我独自坐在教室里，根本没心情出去玩，只是呆呆地望着那窗外细如牛毛的雨，透过那朦胧的小雨，我仿佛看到了云南，那里已经很久没下雨了，如果这小雨移到云南去，那该多好。虽然这雨不大，但是也能让他们感到还有一丝希望。你们对水是那么地渴望，水是你们最珍惜的东西，没有了水，庄稼就没法生长，田地里都裂了一米多深的口子，根本不能种地，你们因而就没有了粮食，也没有了水。
我们从你们的不幸当中明白了水是那么的重要。雨下大了，我心里有些担心，担心玉树灾区的灾民们，雨下得那么大，有些人还被埋在废墟下面，你们一定要坚持住啊。最令我感动的是那一位位救援人员，他们不分昼夜地救人，抓紧每一分，每一秒，因为他们知道，时间越长，被埋在废墟下面的人就多一份危险，他们在和时间赛跑，救出了一条条宝贵的生命， 我们要以他们为荣。
雨连续下了好几天，今天终于停了，明媚的阳光洒满了大地，那阳光照进了每个人的心里，使人们无比温暖。吸一口新鲜空气，脑袋里好像吹进了清风，舒服极了！前几天郁闷的心情终于释放出来了，走在路上，脚步轻快多了，心情很舒畅。
看着蓝蓝的天空，闭上眼睛，感受大自然的气息；舒展双臂，敞开胸怀，去拥抱大自然吧！
校园晴天雨天的景色作文【五】
窗外天空早已一片明净，仰视天际，蓝玉般的天空轻抚大地，静观着大地上的我们。
——题记
今天天气真好啊！看着那蔚蓝的天空，我不禁苦笑道。可天有不测风云，原本清明的天空，却迅速地被乌云布满。雷声轰隆，周围的空气在暴怒中翻动，哗——，一道耀眼的光刀划破灰暗的天空，雨水不一会便与我无助泪水一起落下。
刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间，眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间：――――――哭着哭着，我睡着了，我做了一个梦：梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞，她问：你为什么在这里哭泣？我把事情告诉了她，她说：为什么你不试一下走出这个阴霾呢周围都是阴霾，何须走出？你怎知都是阴霾？你若不去找寻，怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大？试着走出来吧！我于是迈着蹒跚的脚步，朝较亮的一面走去，当我未迈几步时，发现周围天空逐渐开朗，阴光渐清晰。当我完全踏入光明时，才发现，阴雨只是一小块地方，乌云的周围都是晴朗的天空，并且乌云在我走出后开始散去……
后来，我醒了，看向那窗外，发现窗外早已天晴．天空，已不是那般惨淡，在风雨洗礼后，才觉它是那样美好！那声音好像又在我耳边响起：记住，别在原地徘徊，别在黑暗中沉思，别在雨中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季；向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
校园晴天雨天的景色作文【六】
五千年的沧桑动荡，给予了我多少的辉煌记忆，一百年的风雨飘摇，铭记了我多少的血泪悲凉。晴天、雨天，都是我永恒的铭记。
当盘古用他的身体撑开天地，当女娲用他的神鞭击出生灵，在这里，便孕育了一个伟大的神话。轩辕的战车在此辗过，炎帝的百草在此遗落，仓颉的文字已潜入世间，蚩尤的呐喊还激励着人们的.奋斗，我的光辉从此开始，文明源泉自此发源。
当黄河的文明盛开，大夏王朝用原始的剑刃去开辟世界，龙的图腾，自此屹立于东方。当朝歌悲鸣，鹿台的大火中，商汤的传奇在此延续，采薇首阳，伯夷叔齐向世人树立了义的楷模，会兵孟津，文王子牙为历史展开了盛的篇章。八百年周朝，八百年血泪与光荣。春秋无义战，当年白骨无人收；百家争鸣，多少伟业自此成。孔子的仁，老子的逸，墨子的义，孙子的战，韩非子的刑，中国的哲学思想在历经血与火的洗礼之后呈现于后世。
校园晴天雨天的景色作文【七】
晴天雨天，你喜欢哪个呢？
我都喜欢。
当清晨第一缕太阳光升起的时候，就注定了今天是个好天，是晴天。
但是，晴天的背后，还有雨天。
当乌云密布的时候，就注定了是雨天。雨，“哗哗”的下着。
每当这时，我总会在房檐下系挂好一个晴天娃娃，祈祷天能够转晴。
当太阳在天上挂着的时候，我会挂一个雨天娃娃，祈祷天能够转阴。
但下雨的时候，我还是很享受的。
我享受着雨带给我们的凉爽。雨跟着风到来，我站在花园里。听着小雨的淅沥淅沥，
闻着清新的空气，感受着雨带给我的清凉。
很快，天就晴了。
太阳拨开云雾，绽放出美丽的微笑。我还是在花园里，享受着太阳的光芒。当那金光照耀着我的.时候，我总觉得很温暖，让我的心里也暖暖的。
我想，没有雨就没有太阳吧！
每个人都没有度不过去的阴雨天，总有一天会度过的；晴天也不是时时都有的，它需要雨天才可以让人们真正的理解它。
校园晴天雨天的景色作文【八】
今天我读了《胡桃的晴天和雨天》。作者是胡小鲜。
这是一篇有浓浓亲情和成长味道的小说，它描写了胡桃和爸爸胡豆的许多趣闻逸事，有快乐也有痛苦，就像晴天和雨天一样！但父女的爱是永恒的。这篇小说真是感人至深！
读完《胡桃的晴天和雨天》，我仿佛看到了我爸爸的影子。他和胡桃的爸爸太像了。
爸爸唱歌老跑调，但还不亦乐乎地常开唱，就是为了引导我也练唱。真“狡猾”！
爸爸老爱抱我，还让我亲他满是胡子的脸，扎得人很疼。但我会“痛并快乐着”！
爸爸做事特认真，简直有点吹毛求疵了。他会不厌其烦地催我练琴和写作业，每晚他都要检查完我的功课才去休息。如果我马虎了事，字写得歪歪斜斜或开小差把会的题目做错了，都逃不过他的金睛火眼，肯定会挨他一顿“暴风骤雨”般的痛批！呜呜……
我不太喜欢爸爸的严厉，但我永远爱爸爸，就像爸爸爱我一样！
