关于来之不易的成果作文（来之不易的作文600字初中） - 学习作文网

关于来之不易的成果作文【一】

给20xx级XX班做了两个月的助理，真的是很快活。可是今天要重新选举班委——心里总觉得有种说不出的感觉：不去竞选吧，就有点意犹未尽；去竞选吧，自己又不太大方，不敢在同学老师面前大声讲话。这可如何是好？

“助理，他骂我！”“什么呀，助理，分明是她先打我！”这么“助理”“助理”地叫来叫去，还真让我的心感到非常暖和。

就为了这么一声助理，我也拼了！

下课铃似乎突然成了急性子，很快地便打响了下午第二节的下课铃声。老师身穿一件红色毛衫，“喜气洋洋”地进了教室，手中还拿了一本黄色的册子，一支笔，一副时刻准备记录鬃的样子，虽然他的脸上带着笑，但我仍觉得这时的他是十分严肃的。

“……初一八班第XX届班委民主选举会现在开始！”第一个要上场的人就是我。这时候，我的心似乎已经不在我的胸腔中跳动了，而是跳到了脑瓜儿中去，使得我的脑袋里只剩下心跳的声音；我一直冰凉的.小手去摸热乎乎的脸蛋，想给它减减温，让他不再那么红，我一个劲儿坐着深呼吸，似乎是要把所有的心理负担都呼出到身体以外。

演讲还算顺利吧，就不知道加了多少个“然后呢”。其实其他三个选手虽然平时表现不怎么样，可他们一个个的人缘都好得不得了，本以为自己跟他们争没什么希望了，但让人意想不到的是，全班38人选我的人竟有那么多——30票，当然通过，我是助理。

心里好激动啊，同学们的脸上有无数的笑容，所有人的目光都向我投来，而这时的我，脸上也只剩下了笑。笑仍是把脸映得红通通的，但这次我没有用手去掩饰它，而是让它去展示自己最美的一面。

关于来之不易的成果作文【二】

我从家里找到了一些各式各样花花绿绿的小钱包，准备卖一个三块，两个五块。一开始我还有点不太敢主动去卖，就和好朋友李卓洋一组，结伴儿互相壮壮胆。李卓洋拿的都是小孩子喜欢的贴片啊笔什么的，我看看手里的钱包，觉得会不会没有人买啊，不一会儿，一个阿姨带着她的小宝宝来到了我们的摊前，她们看了半天，买了一张贴片，我眼巴巴地看着李卓洋收了钱，好羡慕她呀。我就给阿姨推荐了我的钱包，但是她并不感兴趣，不过她叫来了她的女儿，在我的极力推销下，她终于买了一个小钱包！我拿着她给我的三块钱，高兴极了！

卖出了一个以后，我的胆子就大起来了，我看见不远处站着两个小姐姐带着他们的`弟弟，我跑过去问她们要不要钱包，她们在我的钱包里挑了好半天后，决定买两个，我开心极了，就送给了小弟弟一个，她们也很高兴。

一个多小时过去了，我卖出去了十个钱包，挣了二十五元钱，妈妈说还不够晚上的一张电影票钱！这回我终于知道了钱的来之不易，我以后不能做一个好吃懒做花钱如流水的人！

关于来之不易的成果作文【三】

在课堂上，我看到了大家各自辛苦准备的DV作品。作品的选材十分丰富，比如有自己意想不到的生动小故事，还有日常每次经过的美丽却被我忽略的校园景色等。期中我对有一组的《低碳生活》作品特别印象深刻，我很佩服这组同学的编剧能力，居然能想到这么可爱的小故事，不仅让同学们开怀一笑，也得到了环保意识的提示。还有一些同学的画面拍摄的十分到位，没有出现镜头摇晃不稳，或者主题反映不明确等失误。还有的小组剪辑的也十分漂亮，过渡的十分自然，而且运用了一定的特效，增强了画面感和生动性。还有小组选取的背景配乐也与拍摄的.画面十分锲合，适当的音乐更增进了画面所表达的情绪。我觉得我们组做的图书馆的宣传片也还不错，综合起来还是很正规的按照老师的要求制作的。

这次的观摩，让大家都对自己拍摄技术以及后期制作的能力都得到了一定认识。而且我也希望有机会能试一试靠自己的力量完成一份有意义的DV作品。

关于来之不易的成果作文【四】

在这个视频讲座里，他认为职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。通常所说的职业素养却不包括职业技能。其中职业技能只是庞大冰山的一角，而职业素养是深深的隐藏在海面之下的。

作为一名高职学校的老师，怎样培养学生的职业素养是学院培养目标的核心要求。近几年，大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题，也可以说是一个难题。对于很多毕业生来说，先不说找到好工作，即便是找到一份工作就已经比较困难了。高校把毕业生的就业率作为考察学校教育效果的一大指标:毕业生就业率的高低直接影响到学校的声誉，同时也会影响到学校的招生及培养计划。而从社会的角度来看，很多企业又在叹息“招不到合适的人选”。很多事实表明，这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关。“满足社会需要”是高等教育的目的之一。既然社会需要具有较高的职业素养的毕业生，那么，高校教育应该把培养大学生的职业素养作为其重要目标之一。

针对这样的问题，应该从以下几个方面来进行，首先，将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程，使高中毕业生在进入大学校门的那一天起，就明白高校与社会的关系、学习与职业的.关系、自己与职业的关系。全面培养大学生的显性职业素养和隐性职业素养，并把隐性职业素养的培养做为重点。其次，成立相关的职能部门协助大学生职业素养的培养。如以就业指导部门为基础成立大学生职业发展中心，并开设相应的课程，及时向大学生提供职业教育和实际的职业指导，最好是要配合提供相关的社会资源。再次，深入了解学生需要，改进教学方法，提升大学生对专业学习的兴趣，满足学生对本专业各门课程的求知需求，尽可能向学生提供正确、新颖的学科信息。

每个人都是一棵树，原本都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。

关于来之不易的成果作文【五】

我最爱的一本书是《名人传》，因为这本书来之不易。在得到的过程中，我明白了许多道理，而且这本书同样也教会了我许多道理。下面我就来给大家讲讲我和这本《名人传》的故事吧!

盼呀盼呀，好不容易盼到了星期六，一大早我从床上蹦了起来，因为我们班要组织集体活动。吃过早饭，我们就迫不及待地来到了集合地点——绿野山庄。那里的风景深深地吸引住了我们的眼球，树木郁郁葱葱，云雾缭绕。绿野山庄真像是仙人们住的地方呀!随着“嘟嘟”的哨声响起，我们赶快站好队，老师宣布，首先进行分组。我被分到了厨师组，任务是擀饺皮和包饺子。

我们厨师组又进行了细致地分工，我负责擀饺皮。一开始我擀得大小不一，而且坑坑洼洼，有的厚，有的薄，但是我依旧热情不减，仔细观察大人们怎么擀，向他们请教，反复尝试，手也酸了，我仍然不放弃，最后经过大人们的耐心指导和自己的'不断努力，我擀得越来越好了，大小和厚薄都匀称了，大人们都夸我擀得好，我心里别提有多高兴了。

中午，我们厨师组包的饺子上桌了，我夹了一个，尝了尝，心里想：这次的饺子怎么这么好吃呀!有的大人也在夸，这饺皮怎么擀得这么好，大小一样，又松又软，口感真好!听到这些，我高兴极了，心里美滋滋的，我深切到了“一份耕耘一份收获”的道理，因而感到骄傲和自豪。

最后到了评选“最佳小厨师”的时候，家长和同学们都一致推荐我，说我能吃苦、勤奋肯学，坚持不懈，我因此得到了这一本《名人传》的奖励。

通过这件事，我懂得了“坚持就是胜利”、“世上无难事，只怕有心人”的道理。《名人传》这本书也介绍了名人们勇于直面困难，通过坚持不懈地努力取得成功。我相信，只要我坚持不懈地努力学习，也一定能实现我的梦想!我喜欢《名人传》。