作为2004年的科教大片,很多人应该都看过《宇宙与人》,因为当时似乎是作为破除伪科学的任务来进行的,基本所有单位和学校都会组织大家观看。我看过两遍,父母单位组织时看过,学校组织时又看了一遍。
也许大家一直对科教片从来就没有什么好感,但《宇宙与人》确实让我耳目一新。一方面因为影片运用了大量三维动画(长达45分钟,把宇宙和很多抽象的概念形象地展现出来;在15分钟内的真实画面中,编导也煞费苦心,选用了许多色彩艳丽的自然风光及人文景观,而且大多采用快镜头的拍摄方法,与三维动画相结合,让人从宇宙的角度看待岁月的流逝、空间的转移,给人一种时空感、沧桑感。
另一方面,影片中也饱含了作者自己的情感表达,处处体现着一种宇宙与人的关系,体现着一种人文关怀。宇宙孕育了地球,地球孕育了人类。在宇宙中,像地球这样刚好具备产生生命所有条件的星球是十分稀少的,至今能确切肯定的也只有地球。而在地球上数以万计的生命中,又只有人类进化出了智能。经过了几十亿年的发展变化,现在的地球正处于最稳定的运转时期,是最适合居住的:大气层挡住了有害的射线,让温暖的阳光抚摸大地;月亮经过长期的公转,减慢了地球的自转,使得地球每天都有24个小时,正如影片中所说“月亮给了我们足够做美梦的时间”。我们就生活在这样一个舒适、祥和的时期。作为智能生物,人类是伟大的;生活在地球上,人类是幸运的。
还记得这样一组画面:当影片快要结束时,所有的生物,从原始到现代,按时间渐次出现在一级一级的阶梯上。阶梯不断旋转,镜头不断升高,在音乐缓缓达到高潮时,人出现在了阶梯最宽的顶层,傲首生灵,眺望前方。顿时让人感到一种心潮的激昂、热血的沸腾,这是一种人类的自豪、生命的骄傲。这种感觉并不是人类随意主宰地球的权利,而是珍惜生命、爱护地球的责任与使命。“more power, more responsibilities”,这也是作者想要通过影片告诉我们的。
其实,科教片、记录片可以算是很好的电影题材,虽然没有扣人心弦的情节、令人窒息的绚丽特效,但其内容的丰富是无可比拟的。近年来的题材如《故宫》、《圆明园》等,无不以自己磅礴厚重的历史底蕴征服观众,看似缓慢的节奏和娓娓道来,却带领我们在宏伟的时空中穿梭。
也许《宇宙与人》的创作初衷并不是与伪科学作战,仅仅是作者自己的创作流露。但特定的时期赋予了它这个意义,正如影片播放前加上了一个宣传破除封建迷信的短片一样,但也一定程度上为历来就缺乏商业宣传和炒作的科教类电影推波助澜了一把。无论如何,《宇宙与人》还是值得一看的:人因为宇宙而生存繁衍,宇宙因为人而更加精彩。
书中第一章就指出人类生活的意义在于奉献,在于对他人产生兴趣和学会合作。这也是我一直都有跟孩子提到的一点,从她听得懂道理后就不断地跟她说,你不是单独一个人生活在自己的世界里的,不是你想要怎么样就怎么样,一个人不可能有完全的自由,我们要学会互相合作,你尊重别人,别人也会尊重你。比如在课堂上,学会合作尊重老师的教学成果,这样我们既学了知识又不用在课外花更多时间去补习;在家庭里,学会按自己的每天的工作量按部就班完成。好处就是我们不仅高效地完成了自己的各项学习任务,也为自己赢得更多可自由支配的时间,另一面也因为自己的合作而跟父母和学校老师建立了良好的关系。
Alder指出人的一生都是追求从自卑到优越的过程,即使是那些罪犯,他们和其他人也没什么两样,只不过他们在追求优越的过程中方向上发生了错误。书中主要列举了三类孩子,一类是身体有缺陷的儿童,一类是受宠的儿童,还有一类是受忽视的儿童。这三类孩子在成长的过程中如果没能在正确的方向上得到训练,他们在以后的生活中就容易形成错误的生活风格,以致走上错误的道路。比如身体有缺陷的孩子,如果他们自身的缺陷没有得到理解和关爱,他们就很难到生活的意义就是奉献。他们更容易关注自己的感觉,害怕被嘲弄。他们就更不会对别人感兴趣了,自然也就学不会合作。
受宠的儿童,因为他一直得到别人的宠爱,通常会认为自己无须努力就会出出类拔萃。一旦当他进入不是以自己为注意中心的环境时,他就会非常失落,会觉得世界抛弃了他,他受过的训练是期待而不是给予。他习惯了别人奉承,后果就是他失去了独立性,也失去了学习面对问题的其他处理方法。他的兴趣只在于全身心关注自己,从不学习合作的运用和必要性。当他不再容易找到往昔的温暖和顺从及被奉承时,他们就会觉得被出卖了,就会认为社会对他们充满了敌意,认为“别人和他对着干”,一旦他赋予生活这样的意义,那么他们往后努力的方向都将是错误的。
受忽视的儿童,这个很好理解。这类儿童从不知爱与合作为何物,他编造了一通不包含这些友好力量的生活解释。当他面对困难时,他会高估困难,低估自己可以得到别人帮助的能力。他认为社会对他很冷酷,他怀疑别人,无法相信自己可以通过对别人的有益行为来获得感情和尊重。他也就无法对别人产生兴趣和学会合作了,从而也就赋予了错误的生活意义,在错误的`方向上越努力越远。
因此Alder指出人的早期记忆是相当重要的,它会持续影响人的一生。我们的家庭,学校都要训练儿童对他人产生兴趣并学会合作。我们要允许儿童在共同任务和共同游戏中,在他们自己这个年龄层的孩子中,找到自己的方式。母亲的第一要务就是让孩子感受到爱并让孩子信任,这样她就获得了孩子的兴趣,感情和合作,之后她必须扩大并提高这种信任感到孩子所处的各个环境中,孩子就会对他人逐渐产生兴趣并学会合作。学校也是一样,当孩子第一次上学,他会面对社会生活的新考验。老师就要吸引孩子并让孩子对她产生信任,孩子受到鼓励,就会更有信心和兴趣从而学会合作。
总的说来,这是一本值得一读再读的书,我先是看了一遍,又在喜马拉雅上完整地听了一遍,然后又看了一遍。书中的内容可以帮助我们更好地理解原生家庭对一个人的影响,更帮助我们避免养育孩子过程中可能会犯的种种错误。他所提倡的生活意义现今仍有非常积极的影响。我们每个人的生活意义都是为人类的进步奉献,合作是必须的。
然后,闪了一道金光。就来到了邋遢王国的城门前。刚近门,我就后悔了。原来城中到处都充满了臭气,人民一个个都篷头乱发,穿的都破烂不堪。突然,响起了一阵锣声。原来是国王带着大家来迎接我了!进了王宫,国王就请我吃饭。饭刚上来,我一看就感觉快要吐了!原来大米里黑米,虫子一样也不缺。一看豆腐就是正宗的“绿色产品”,纯绿色。瓜果上都布满了黄土。国王说:“快吃吧!不要客气。”我被迫吃了一口,然后“哇”的一声吐了,我忍不住大声嚷了起来:“你们这里好恶心呀!”国王说:“这就是人类未来的世界。”我听了之后,立刻怔住了。
我想提醒人类,请你们卫卫生生的度过一生。
深黄色山峦淡出画面,随着雄健的音乐响起,山峦几经形体变化,最终如一锤定音一样在画面上定格,现出“宇宙与人”四个大字,这个科教片如同一幅风光油画般映入眼帘,充满一种别样的诗情画意,使人身临其境般地感受着宇宙及人类自身的过去、现在和未来。
影片通过电脑特技,深入浅出地向我们介绍宇宙和人类:我们的宇宙是一个聪明绝顶的物质“大作坊”,它最值得骄傲的作品是人类:月亮使地球旋转速度减慢,由每天的12小时变成了24小时,给地球以稳定,给我们以睡眠;氧气是最活跃的气体,使人产生能量……
宇宙为人类创造了美好的生存空间,这是到目前为止在其他星球所没有发现。
既然宇宙赐予人类这么难得的生存条件,人类就没有理由不珍爱我们美丽的生命,热爱我们美好的生活,以回报宇宙的博大和慈爱。
《宇宙与人》在启迪我们的心智的同时,也濡染着我们的心灵。人类只有用宇宙赐予的这些宝藏来改造宇宙和自然,才能创造美好的未来。
这是《宇宙与人》给我的最大感受,珍爱生命,珍惜自然,我希望我们的国家能多制作出一些这样既具有完美艺术形式又能启迪人的心智,净化人灵魂的好片、大片。
今天,妈妈陪我看了一个动画片,当音乐一响起,妈妈就说这音乐她好熟悉,还笑话我也快成这个片子的主人公了。我以为她是表扬我呢,可当我看完这个片子,我生气了,而且很生气!于是,我决定不再给妈妈机会嘲笑我。
这个片子的名字叫《邋遢大王奇遇记》,故事讲的是:一个小男孩外号叫邋遢大王。他不讲卫生,乱扔废物,脏东西也照吃不误。有一天,他被老鼠王国的密探尖嘴鼠相中,在他的饮料里下了药。于是,神奇的事情发生了,邋遢大王变得和老鼠一般大的小人儿!邋遢大王经不住尖嘴老鼠的诱惑,随着他来到了神秘的地下宫殿——老鼠王国。
邋遢大王对老鼠世界的一切都充满了好奇,但是因为与老鼠们的意见不一致,而使他萌生了回家的念头。逃跑的路上,邋遢大王遇到了前来追捕的绿毛鼠,他们个个长着尖锐的背刺,朝着邋遢大王就要刺过来。千钧一发之际,尖嘴鼠赶到救下了他。邋遢大王大难不死仍不放弃,但无奈老鼠王国兵将众多,最后还是把他带到了鼠国国王的面前。
鼠王向邋遢大王展示了鼠国强劲的实力和他称霸世界的野心,邋遢大王对此却不屑一顾。绿毛司令奉命押送邋遢大王去秘密实验室,机灵的邋遢大王乘机引爆了汽油库,绿毛军全军覆没,邋遢大王趁乱又一次出逃。逃跑的.途中邋遢大王巧遇心地善良的小白鼠,并在她的帮助下经历了一场又一场惊险刺激的逃跑大作战。
在和老鼠斗智斗勇的过程中,邋遢大王发现了一个惊人的秘密。原来鼠国国王想要称霸地球,征服人类,而邋遢大王正是他们作为研究消灭人类的“秘密细菌“的实验品!小邋遢决心把老鼠们的阴谋告诉地面上的人们。在善良的小白鼠的帮助下,他几经周折与磨难,终于找到了秘密地图。不料又一次被鼠王布下的埋伏捉住了,可怜的小白鼠被推下了万丈深谷牺牲了。鼠国博士高兴地在邋遢大王身上做实验,幸好忠实的小猫、小狗早已偷换了药品,鼠国博士以失败告终。
鼠王咆哮着要***小邋遢,正巧鼠国公主即将出嫁。公主要利用邋遢大王的才能为自己操办像人间一样的婚事。国王拗不过公主,终于同意由邋遢大王操办婚礼。邋遢大王表面上积极行事,实则心里一直在盘算着如何逃跑。婚礼上,爆竹把场面搞得一团混乱,鼠国死伤无数。 邋遢大王带着共患难的小猫、小狗回到了地面。经过这次神奇的经历,邋遢大王尝到了邋遢的苦果,从此再也不邋遢了。
我可不要与老鼠为伍,不要过那脏兮兮的生活。一回家,我就把家里收拾的干干净净,把自己弄得清清爽爽的。哈哈,我可不能被那可恶的、脏兮兮的老鼠抓走了。嘻嘻,我知道那是骗小孩的,老鼠可抓不走我。但我也不能像小邋遢之前一样,人见人厌。而且脏娃娃很容易生病的,病了就不能上学、不能玩了,一天到晚只能被关在家里。
看到我回家的表现,我妈妈笑了。
看到妈妈的笑脸,我知道,在妈妈的心里,我不再是那故事里的主人公了。我也笑了。我想,妈妈一定会希望我坚持先去,我也决定要做一个讲卫生的好孩子了。自己的事情自己做做,我的房间我打扫,自己洗内衣,自己洗澡,饭前便后勤洗手,不随处坐,不乱吐口水……
妈妈,看我的行动吧,我不会让您失望的!
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