六年级开学随想作文结尾(开学第一课作文六年级结尾)

六年级开学随想作文结尾(开学第一课作文六年级结尾)

首页叙事更新时间:2023-09-20 23:33:19
六年级开学随想作文结尾(开学第一课作文六年级结尾)

六年级开学随想作文结尾【一】

今天是我开学的第一天,早上天刚刚放亮的时候,爸爸就叫我起床。爸爸说今天是开学第一天,要早到学校,新年开学要有一个好的开始。虽然假期里我习惯了睡懒觉,但我还是听话的快起床,自己快速的洗脸、刷牙、吃饭。吃完早饭后爸爸妈妈早早的把我送到学校,在学校门口我见到了好久不见的许老师,我主动过去向老师问好。然后我自己到了我们教室门口,在门口我看见很多同学在等老师开门。我们在门口等了一会王老师来到把教室门打开,同学们争先恐后的挤进教室,各人坐到自己座位上。我们正在座位上收拾书包的时候,王老师到教室叫同学们去升国旗。新年开学后第一次升国旗,同学们都很高兴、很兴奋,人人都很自觉排好队,站队到操场上升国旗。升完国旗我们回到教室,王老师给我们上了开学第一课“安全知识教育课”。在安全课上我们观看了电视直播,学习了一些安全知识,知道一些危险的事情不要做。上完安全课后我们又先后上了好几节其它课就放学了。

今天是我开学第一天,我不但见到了好久不见的老师和同学,而且在新年开学第一天我学到了好多新知识。虽然这一天我感觉有点累,而且不如假期里自由,但今天是我高兴的一天,收获的一天。

六年级开学随想作文结尾【二】

第一堂课便告诉我们如何来发现美,任何地点都有美,而最美的则是自然之美,没有一丝杂质。这一课的宗旨为:寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。

第二课告诉我们如何去创造美。主旨:帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。

第三课告诉我们如何去传递美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。

第四课告诉我们和谐美主旨:“小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

当她成为世界第一位女宇航员飞上太空完成任务后,脚踏祖国土地时,她只想告诉我们:“回到家的感觉真好!”

当他们站在最高的领奖台上,摘得金牌时;当她为中国乃至全亚洲第一枚帆船金牌时;当他们卫冕金牌时。她(他)们为祖国创造了一次又一次的辉煌!

我们身边并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛!

六年级开学随想作文结尾【三】

如果有人问,什么是美呢?我想,我肯定会说:“美是美丽的风景、漂亮的人。”可是,看来《开学第一课》之后,我发现我错了,错得很离谱。

最近,网络上都评出了“最美人物”,有最美司机、最美护士、最美妈妈、最美教师、最美战士……刚开始呢,我还以为是他们的样貌好,才被冠上“最美”封号。但后来,我才知道,他们相貌平平,属于大街上一抓一大把的那一种,但是,他们做的事,可就不是人人都能做出来的。比如说最美司机吴斌,他在腹部受重伤后,还能在48秒内做出一系列正确的停车动作。他牺牲了自己,却救了全车的人。他虽然与世长辞了,但是他的那种牺牲小我、成就大我的精神,永远留在人们心中。

《开学第一课》请的第一位是“神舟”九号的女宇航员——刘洋。她给我们讲了许多她在太空中的所见所闻和感受。她让我知道了太空中虽然很奇特、很有趣,但是,它也是一种对人类心理和胜利一种残酷的考验。刘洋老师说了一句话,我很认同。刘洋老师说:“在离开地球的时候,我才知道我对地球的依赖性。”是啊,现在的人经常因为压力大而产生了轻生的念头,这就是不知足的表现,现在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老师的指导,如果死了的话,哪里还能得到家人朋友家的关心?结束键了生命,才会明白生命的可贵。

美的,不仅仅是人类,还有动物。动物也是有灵性的,但是,由于人类的种种行为,许多动物都濒临灭绝了。既然动物能和人类和平相处,那人类为什么就不能和动物和平相处呢?有人说,他不喜欢一些动物,都是因为蛇。其实,蛇并不是你想象中的那么讨厌,韩美林老师说过,只要你不招惹它,它也不会招惹你。

探索美。保持一颗好奇和求知的心,带上一双发现美的眼睛,放下手中沉重的课本,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的生机勃勃,拥抱世界的美丽。

人们都认为冠军是风光的,但是,你不知道的事情还有很多,光鲜亮丽的光环下,有着多少委屈和泪水?伦敦奥运的游泳冠军焦刘洋每次都会有一万米。而叶诗文呢?她有时会在游泳池里哭,当然这都是大家看不到的。成功的背后,都隐藏着许多艰辛的努力、汗水和泪水。

还有同学们最喜欢的80后老师邓丽,她刚毕业就到山村小学教学,交了3年了,同学们都变得开朗、活泼、爱学习了。但是,邓老师也该离开了,当然,同学们都不舍得,因为只有在邓老师面前,他们才知道什么是歌曲,什么是舞蹈,在邓老师这里,他们在开心、快乐的同时,也学会了以前从来不知道的只是。同学们极力挽留邓老师,虽然他们知道邓老师留下来的几率很小。最终,邓老师留了下来,她放弃了在大城市美好生活,她找到了喜爱她的学生们。

发明,在我们的世界中离不开创新。张大成,一个喜欢创新的人,在他最下,没有吹不成的曲子,因为,他相信没有不可能。他能用水管吹、梳子吹、药瓶吹、针管吹。要肯创新,就没有什么不可能。

创造美。听从自己内心的召唤,跟随自己的兴趣,做最喜欢的事,面对困难勇敢说不,心怀梦想坚持到底,世界会因你更美。

于丹老师说:“生活就像一锅滚开滚开的水,你要是往里面投不同的东西,由于东西的质地不同,煮出来的东西也不同。比如面前有三锅滚烫的开水,在第一锅中放鸡蛋,第二锅中放胡萝卜,第三锅中放茶叶。十几分钟后,鸡蛋会被煮得硬梆梆的,胡萝卜被煮得软软的,而茶叶呢?会变得香浓而甜美。其实,生活就像一锅水,有的人会以自我为中心,变得硬硬的;有的人会被煮的失去了自我;有的人会融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好。”一个人,必须在保留小我的同时也要融入到大家庭中,才能成为一锅茶。从小事开始,帮助别人。

传递美。心中有光明,世界就不会有黑暗,在别人需要帮助的时候,生出你的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。

没有一个人的完美,只要一个完美的团队。奥运冠军陈一冰、邹凯等人的队,刚开始没有人会相信他们会得冠军,因为他们一直输。但是,他们相信自己,相信队友,不管队友有没有做好,都给他最大的鼓励。

和谐美。没有一个人的完美却有完美的团队。一个人的力量是有限的,只有融入班级、融入集体,学会团结合作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。

美,就在我们的身边。也许是老师的一个鼓励的眼神,父母的一个温暖的拥抱,同学的一个甜甜笑容。让我们一起去发现美吧。

六年级开学随想作文结尾【四】

昨天下午,我们全班同学在老师的带领下,一起认真观看了《开学第一课》,这一期的主题是“创造向未来”。观看了许多感人和的故事,使我深受启发和感动。

节目一开始,F4和六一伴舞演唱了《开学第一课》这首歌,节目正式拉开帷幕,主持人是何灵老师和撒贝宁老师。撒贝宁老师说成龙大哥因为工作繁忙不能来到现场,就用了一种特殊的大屏幕连线方式与我们对话。成龙讲起了他是如何从一个不起眼的跑龙套的小演员,经过不懈努力拼搏,最终成就了知名度很高的影视巨星。他说他在小时候就有了梦想,在看到别人被欺负的时候,就会站出来替他打抱不平,在小时候心里就产生了正义感。看到这里,我觉得人一定要有梦想,有目标,为自己的梦想和目标而努力奋斗,不怕吃苦,这样梦想可能就会实现。虽然在实现理想的路上有很多障碍,在走向成功的路上会有崎岖不平,但只要你努力,只要你坚持,就一定会成功的!

第二位上场的嘉宾是解海龙,他是一位摄影师,他跟我们分享了他的人生故事,也给了我很大的启发。他说他在很早的时候就爱上了摄影,拍摄的照片得了满屋子的'奖。但就在此时,他有点迷茫了,他想:“我摄影到底是为了什么呢?”为了寻找这个答案,他整整用了十年时间,参观了解了100多所小学。因为他在电视新闻上看到九年义务教育诞生了,他决定到乡下去看看人们当时的教育是什么样的。解海龙老师来到乡下和山村里看到孩子们那一个个求知若渴的样子,他感动了,用相机记录下了一个个感人的画面,其中就有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”……正是因为有了这些照片的激励,这些山村的孩子才一个一个地走上了成功的人生之路,有了光辉的事业和理想的前程,节目里,这些孩子来到现场,他们早已长大成人,为社会做出了贡献……

看完《开学第一课》,我觉得有理想才会有一个更好的人生,更好的未来!

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