“加油!加油!”一声声震耳欲聋的声音传过来,因为今天老师一进教室,就拿起木尺子对我们说:今天我们来玩一个游戏,名叫拔河,不过这次的拔河可是与众不同的哟!游戏规则是:拿一根木尺子,把尺子的中心端放在老师画的胜负线上,你们一定会想,这么小的教室怎么拔河呢,不过场地是在课桌上,接下来让我来给你介绍一下吧。
第一局,同学们跃跃欲试地举起了手,结果老师请了我和高懿,没等老师喊开始,我们就咬牙切齿地拉了起来,正当我没剩多少力气,就下决心最后一搏,就费了九牛二虎之力,绳子往我这边慢慢地跑来,我心里美滋滋地想,这绳子还挺有气的吗,最后是我赢了,高懿成了我的手下败将。
最精彩的是李老师和一个男生比赛了,一开始李老师自以为是,认为自己高大,年龄大,就故意让他先拔,但最后快输了的时候,又开始用出吃奶的劲儿,但是已经太晚了,结果还是输了。还有几个男生来找李老师比赛,老师连连摆手,因为她知道自己输得心服口服了。
你们说这是不是一次有趣的拔河比赛啊!
今天是体育节,我们三七班和三一班进行了拔河比赛。我排在了最后,我心中暗暗地想:“我一定要为三七班增光。”
只听裁判员一声令下,同学们便紧紧抓住手中那又长又粗的麻绳,手往后拉,用尽了吃奶的力气,手上,身上,头上都冒出了一把把汗水。同学们一会儿身体向前,一会儿身体向后,不分上下。旁边的拉拉队员欢呼着,使劲为自己的班级加油。老师不停地喊:“一二 三,加油!!”激动人心的时刻终于到了,三七班同学突然猛地一使劲,三一班同学的身体立刻往前倾,像一只乖乖羊被放羊人牵着走。
比赛结束了,同学们高兴地一蹦三尺高,脸上露出了开心的笑容。只听一片欢笑声在校园上方久久回荡。
“还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹走一切,只剩寂寞肯沉淀……我们相识在夏天”,初三,留给我的印象恰似这夏,炎炎酷暑,很苦,很累,但又不乏亮点,正如微风吹过一瞬间,一丝新鲜伴着清凉走入心房,很美。从柳絮纷飞,到荷塘的青蛙,从飞舞的落叶,到一场大雪,我经历了,闭上眼,走过的路又浮现在眼前,想起那被风吹过的夏天,那生活中的亮点。
昨日的风景
好久没有躺在校园的草坪上了,我放下一切,只闭上眼,使劲地呼吸,是草的清香,是太阳的味道,醇香、浓郁走入心间,耳畔能听见池塘里传来的呱呱声,充满生机。睁开眼,我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成为我心中永远的画面,成为初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩。
我明白,撷取一道风景,放入心中,让亮点照亮明天。
尘封的感动
上了初三,不知怎么,便莫名地多了几分惆怅,为学习?为失败?或许为了明天。时常面无表情地走进书房,把书包扔一边,呆呆的望着窗外许久。又一次回家,偌大的房子,又是我一个人。我知道妈妈很爱我,但她总说忙,很少陪我复习。走进厨房又看见那字条:“锅里有排骨汤,快趁热喝吧,喝完复习复习,别太累了,早点休息……”几句话,瞬间打开了我尘封已久的心,让我感动得快流泪。也许正是这份母爱,处处牵挂我,成为我艰苦奋斗中的亮点,让我拥有希望,拥有力量。
我读懂了,撷取一丝感动,放入心中,让亮点给我力量。
自信的微笑
或许成功离我不远,只是我不够自信。在学校里,我能看见老师对我微笑,朋友对我微笑,我也读懂了他们的爱,懂得自信,善待他人,明天会更好。
我领悟了,撷取一缕自信,放入心中,让亮点伴我成功。这一个个亮点下,我长大了,学会了珍惜,学会了感悟,学会了自信。依旧是夏天,微风吹过,我真的长大了。
落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。
夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。
走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。
星期三的下午两节课,我们学校举行了一次拔河比赛参加人数是1——6年级。这次的拔河比赛令我记忆犹新。
首先是老师给我们讲游戏规则。游戏的规则是:每个班级必须是35人。第一个比赛的班级是六年级一班和六年级二班赛。哥哥姐姐们给我们表现出了他(她)们的雄心壮志以及他(她)们的信心,最终六年级二班赢了。我想:六年级一班的哥哥姐姐是因为不团结而造成的。接下来给五年级两个班比赛,我们像哥哥姐姐一样,开始了拔河比赛,我们班使出了吃奶的劲,最后还是输了。我分析了一遍,我们班为什么输了。原因有2点,第一点是不团结,第二点是挑食。以后我吃饭的时候再也不挑食。接下来该四年级比赛,结果还是四一班赢了,我想原因还是和上面一样,从五年级——二年级都是(一)班赢,6年级和1年级才是(二)赢。
通过这件事我明白了一个道理:做什么事情只要团结就能成功,这场拔河比赛真有趣呀,而且给我的印象也很深。
夏天是一个令人奇妙的季节,历代文人都不爱去歌颂夏,但我,却偏偏对这夏天情有独钟。
夏日,骄阳似火与阴雨绵绵交织交融,使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒,太阳的烘烤,始终没能阻止万物生长;夏雨的绵绵,清新的空气,使万物再次复苏。夏天,亦如一位严父,在给万物以锻炼,可他又似一位慈母,在雨中默默给予教诲。
曾记得一次雨后漫步,走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡,这时夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一种淡雅而朴实的气息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露,品着那花瓣上的一片清新,心底就荡漾起一片涟漪,在不经意之间,我才发现,原来夏天为我们付出了这么多!
夏天啊,我无法用奢华的语言来赞美,他不像一样春日矫揉造作,又不如秋天一般硕果累累,更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季,春日的种子要经过它的批准,才可长大成人。它就如一个过渡段,给春天的'人们以希望,给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱,在果实成熟的一刹那,却又悄然离去。
走进夏天,我才知道为什么果实会成熟,为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的,也是伟大的,夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独,从未有人感谢它,诗词中总是瞧不见他的影子,夏天啊,你竟能承载这傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如风一般来,又如风一般去,不留痕迹,人们只是将你抛在脑后,去收获你培养的果实!夏天,你是怎样忍受那种孤独!
夏天从未回答过我,它好像只是宽容地一笑,又转身去培育万物。它的一笑,就如母亲脸上的沧桑,父亲脸上的劳累,却从不抱怨。我望着夏天那背影,忽然感到惋惜。
夏天啊夏天,当我们走入你的心扉,为你打抱不平时,你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天,你为什么这样无怨地劳作呢?
“等闲识得东凤面,万紫千红总是夏。”是南宋教育家朱熹春景时看到一望无际焕然一新的风光发出的感叹。而我的家乡在东北,当一阵东风吹过后,南方已是花红柳绿而被饭还残留着冬的气息。我想,如果朱熹老先生在世,有幸来到我的家乡,看到这迷人的夏季,一定会改他的诗句为“等闲识得东风面,万紫千红是夏天。”
夏天,正是草木茂盛的时节,因而绿成为了夏的主色调。校园里,广场中大片大片的草坪如绿色的地毯般铺展开来,吸引着无数的蚂蚱、螳螂穿梭其间,在这里尽情嬉戏游戏。街道两旁绿树成荫,园林工人为了美化城市,在不同的街道、路旁种了松树,柳树,杨树,柏树……不仅为这座小城净化了空气而且为行人遮挡炎炎烈日。每当傍晚时分,一些闲来无事的老人会来到树荫下坐在自备的小板凳上休息、聊天,有的还聚在一起打牌,下棋,整个小城笼罩在一片浓浓的绿色之中。
在这茂盛的绿的衬托下,万紫千红的花争奇斗艳,竞相开放,扮亮了夏天。你瞧,那一簇一簇矮牵牛花露出了粉红的笑脸;火红火红的鸡冠花像一只雄鸡冲着天鸣叫;成串成串的万年红像位美丽的少女见到客人就羞涩的红了脸;大朵大朵的芍药花像贵妇人般尽展雍容典雅……还有许许多多五颜六色的不知明的野花都竞相展开花枝,散发着迷人的香气,吸引着各处的蜜蜂前来采蜜,这些争奇斗艳的花朵都在以各自不同的方式诠释着夏天的魅力。
打扮的花枝招展的人们更为夏天增添了缤纷的色彩。稳健持重的男人们穿着各式各样的T恤衫,休闲裤,迎接酷暑,天生爱美的女人们穿着五颜六色的淑女装,连衣裙,超短裙,进展风姿,精神饱满的老人们穿着花花绿绿的秧歌服,头上插满了鲜花,在锣鼓声的伴衬下,扭起了秧歌,为万紫千红的夏天增添了一道靓丽的风景。
夏天是生命力最旺盛的季节,它充满了激情,活力四射,它为万物提供了生长的条件和展示的空间,我爱这多姿多彩的夏天。
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