我梦想中将来的学校是和现在截然不同的。它将会是更安全、更智能的学校。
首先,学校的门是自动识别身份的。每当本校内的学生或老师要进去时,大门就会自动验明身份,如果身份是对的,它就会请您进去,如果是校外人士,那就对不起了,你只能到传达室去领通行证了。门口的守卫很严,为什么呢?因为门口站着的再也不是保安叔叔,而是智能机器人。它们钢筋铁骨,全副武装,时刻保护着我们的安全。
学校的饭堂也是智能的。同学们再也不用蜂拥而上的跑去饭堂排队,你只需做到座位上,在电子菜单上选择自己喜欢的菜名,机器人服务生就会把香喷喷的饭菜端上来了。
然后轮到教室了,不用说,教室也比我们现在的先进多了!我们再也不用背着沉重的书包去上学。教室的课桌上有两个神奇的按钮哩!如果你想拿出课本的时候,你就按下第一个按钮,电子书就会自动显现出来;如果你想当扫卫生,你就按下第二个按钮,书桌和椅子就会自动飞到天花板上,方便我们打扫。
这个未来的学校很神奇吧?虽然它是我想象中的,但是我相信人类一定能靠自己的智慧建造出这样的学校的!
未来的学校会是怎样的呢?我也不知道,不过你待会儿就会明白的,让我们拭目以待吧。
我乘坐着“时光快车”来到了2096年,刚一到,我就惊呆了,以前只有四层楼,现在变成了457楼,提升了几十倍。以前的楼梯变成了电梯,可真够吓人的。
我走进学校的电梯,只见一个按钮也没有,只有一个话筒,我对着话筒说:“我要上最高层!”“呜——”电梯风驰电挚地往上升,不足1秒就到了,我走进了457楼,走进了一间教室,在教室里,有许多你意想不到的新产品。灯是用太阳能来供电的,亮度非常均匀,而且还可以省电。“黑板洗刷器”,要是在上面写了字,想擦了它,那你可按一个按钮:“自动清洁”那不止可以省水省力还很方便。
我走到操场上,操场上要是是冷天,操场上自然会发出一些暖气;要是热天,操场上会自然发出一些想冷气似的凉风,不管春、夏、秋、冬四个季节都有合适季节的感觉。
未来的学校是令人向往的.,需要我们努力学习,这一切都会现实。
夏天,在四个季节中,应该说是特色最不浓郁的了。可是,他总是这样的吸引人。吹来一阵熏风。让人着迷。
粗犷的下雨,哗哗的下了起来,不如春雨那样绵绵;不像秋雨那样淅沥。夏雨只是毫不犹豫的下,不拖拖拉拉,速战速决,一会儿就下了下来,一会儿又停了,使人有一种无与伦比的舒服感觉。夏夜晚,公园里,人们三三两两在林荫道上,人工湖畔悠闲地散步,我们一边走,一边谈笑着。晚上,凉风习习,树影婆娑,花香沁人心脾,平静的湖面就像一面大镜子,微风拂过,激起一阵阵涟漪,只见,波光碎影,像一片片鱼鳞。
我抬头仰望星空,星星调皮地眨着眼睛,那轮明月正对我微笑呢!这里的小动物正在举行音乐会:青蛙打鼓,蝈蝈弹琴,
声音美妙极了!月光下,蝴蝶翻飞舞动,我被这美景牵引住了,我一会儿看看花,一会儿瞧瞧草,什么都那么美,那么迷人。
夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。
夏天是炎热的,同时也是美丽的!
烈日炎炎,太阳像大火球炙烤着大地,蝉在枝头欢乐的歌唱,鸭子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上,一阵微风吹过,散发出迷人的芳香,远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响,一看,原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上,无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏,四周有五彩缤纷的花朵,在绽放着它迷人的身姿,散发着诱人的芳香,也引来了无数可爱的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞!这就是迷人的夏天!
夏天最美的时候,还属夜幕降临,像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩,仿佛给天空换了一件晚礼服,焕然一新,让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测,有的像活泼可爱的兔子,有的像一条鲜艳的国旗在飘扬,可一会儿它又不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生!
夜晚,人们纷纷拿着板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每当有一阵微风吹过,每一个人的心中,都有一丝丝的清凉,真是惬意呀!每一个夏天的夜晚,我们村都十分热闹,洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷!
这就是夏天!
作文评语:文章用清新的语言描绘出一幅动人的夏日图画。能够运用比喻、拟人的修辞手法,如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上”描写出了荷花的风姿,生动又形象。
这个夏天很火热,作文 火热的夏天。如果你大中午走在大马路上,整个人好像要被烤熟了,中午时在家里不开空调,不开风扇,你就会整个人像置身大烤炉中。我讨厌太阳,因为太阳让人们都汗流浃背;我讨厌太阳,因为太阳让人们快要被烤熟了;我讨厌太阳,因为太阳散发出的热快要让人们无法生存了。真是骄阳似火啊!人们只好穿上了短衣,短裤,凉鞋,还要每天大量的喝水降温。
火热的夏天是美丽的。早晨的空气特别新鲜,看,鸟儿正在吃着虫子呢!它也在说:“空气好好哦!”看,云的形状一会儿一个样,有时像团团棉花,有时像江面上的波浪,它的变化得那样自然,那样瑰丽,。草儿郁郁葱葱,生机勃勃,到了中午,阳光照耀在嫩绿的叶子上,显得光彩夺目,好像叶子穿上了钻石衣一闪一闪地,天空显得格外的瓦蓝,宛如一片无边无际的大海。花儿玲珑娇艳,争相怒放……
在火热的夏天里,我最喜欢买一大堆冰淇淋,放在冰箱好好享受,或着是整天待在空调房里,一边吃着美食,一边打着游戏,或着去游泳,我还真希望能坐飞机逃到南极去。
我既喜欢火热的夏天,又讨厌火热的夏天,我讨厌夏天的原因是:“夏天很热,热得让人们汗流浃背!”我喜欢夏天的原因是:“夏天让人们感受到生命在强烈地跳动!”夏天我还是喜欢你的。
雨是一种很奇妙的自然现象,从柔和的细雨变成了狂暴的雷雨。在生活中有许多人都忽视了“它”,其实在夏天就有许多样式的雨,太阳雨、雷阵雨、倾盆大雨、细雨……,今天我就来介绍一下夏天的雨。
在夏日的一天,艳阳高照,晴空万里,天上没有一点云彩。汽车在马路上飞驰着,行人在街上悠闲地逛着街,儿童都在一片片树荫下玩耍着。太阳也没有扫描想偷懒的样子,一直高挂在天空中。我想这有可能是雷阵雨的前兆。果然不一会儿,太阳打了个呵欠,下班了,天空说变脸就变脸,乌云密布,天空中好像涌动着什么。这时,从远方传来“轰隆隆”的响声,是雷声。这时正在逛街的人们躲进了商店,儿童纷纷跑回了家。雨点像一只只愤怒的小鸟,迎面扑来,雨点砸到地上,溅起了一朵朵晶莹水花。雨点有的砸到了屋顶,砸到了玻璃上,奏响了一支交响曲。刚刚只是中雨,可随着雷声的轰鸣,雨越下越大,越来越猛,这支交响曲进入了高潮。这时,在街上的没及时躲避的行人可就苦了,雨像黄豆粒一样大,朝行人砸去,砸得行人痛得不得了。就在我看人们搓手不及时,一道白光一闪而过,发出了一声长吼,雨点更密集了,雨随着旋风在天空中盘旋,树叶被风雨打掉了不少,小草被打弯了腰,树被折断了手,花儿被吹倒了身躯。这时,云层透出了一丝阳光,雨变成细细的线条,太阳出来了,雨停了,空气变得十分新鲜,天空中挂着一道淡淡的彩虹。天空淡蓝淡蓝的,美极了,雨把天空刷得干干净净的,好像所有的事物都焕然一新。
夏天的雨,真奇妙,像神兵突如其来,让人们措手不及,但雨带给了人们凉爽,带给人们新鲜的空气,这就是夏天的雨。
小时候,夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿,在泥地里挖坑……
记得那年我才七岁,很好玩儿,最不喜欢在家里闷着。又到了周末,我刚写完作业,在家里闲着无聊,忽然听到了楼下的“死党”喊:“下雨啦,下雨啦,大家赶紧出来呀!”接着又是妈妈在阳台上大声说:“多多,别闷在家里,写完作业就下去玩吧!”我想:这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。
下楼时瞥了一眼楼道,看见了一个塑料布,我一把拿上出了楼道。我一走出门口,小伙伴们都围了上来,用诧异的眼光看着我,我大声说:“都把雨伞搭成一个小屋,钻到这块塑料布下面来!”他们都明白了我的意图,迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他们都钻了进来,我们顶着布在雨里跑,穿着雨鞋在泥坑里踩泥……
雨渐渐小了,我们都跑到树荫下,每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来,用树叶和泡沫块做小船,还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面,然后往水里轻轻一扔,用小棍儿拨着小船让它前进,我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上,在上面插上花、树枝,女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿,一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑,钻进去,在里面讲笑话、拍手玩,在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时,大家才拿起各自的伞,恋恋不舍地挥手告别。
到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦!
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