三年级作文红绿灯鱼【一】
《绿灯侠》这部电影是一部虚幻虚拟型电影，就让我来给你讲一讲这部电影的大概内容吧。一些外星人拥有长生不老的机能后，于是就用它们自己身体的能量创造了绿灯军团，所有的绿灯侠都把它们叫做“长者”。其中有一位绿灯侠用他的绿灯戒指把宇宙中最可怕的章鱼型怪物封印了起来，封印在1659号扇区（他们把宇宙分为3600扇区，每一个绿灯侠守一个扇区），由他守住，过了许久，一些太空宇航员误入了“视差怪”（章鱼型怪物）的领地，被“视差怪”吸收了恐惧使“视差怪”变得更强大。之后，“视差怪”把封印他的人给打受伤后，急忙逃走了。受伤的绿灯侠来到了地球，奄奄一息，快要死了。于是他就叫他的戒指去找另一个适合的继承人选。最后，经过了精心的挑选，戒指选中了哈尔作为继承人，哈尔是绿灯侠中唯一的地球人。最后，“视差怪”变得很强大，它来到地球，对哈尔说：“你的戒指曾经封印过我，所以我要将地球毁灭！”哈尔现在打不过“视差怪”，所以就把它引上了太空，。哈尔一直忘不了教官对他的话：“太阳的'引力特别大，所以人的个头越大，就死得越早”。最后，哈尔用自己的勇气的毅力，用太阳的灼热打败了充满恐惧力量的“视差怪”，成为了绿灯军团的首要主力。多么有智慧，有谋略的一个人啊！看完这部电影，我有一个感慨：哈尔真勇敢啊！我从他身上看到，勇敢才是最厉害的武器。而且，他的勇敢是建立在精心思考之下的，这才真正的叫做有勇有谋。这部电影不仅好看，而且也起启发了我——要学习他的精神。
三年级作文红绿灯鱼【二】
从旭日东升到夜幕降临，红绿灯总是兢兢业业地工作着，在它的指挥下，车辆行人井然有序地行进着。假如没有这红绿灯，交通秩序不知会变得多么混乱：车祸频频，行人连马路都不敢过，一会儿这儿发生一起事故，一会儿那儿又出现一场意外。一片狼籍，那场面真是不堪设想。
有一次，我和几个同学出去玩，过马路时匆匆忙忙。突然，路口的红绿灯闪起耀眼的红光，提醒我们注意。我们急忙收回刚要迈出的脚步，几辆飞驰而来的汽车"嗖嗖"擦身而过，把大家吓出了一身冷汗，多亏有了这红绿灯，否则……还有一次，我家附近十字路口的红绿灯坏了，只能靠交警来指挥交通，可是他们毕竟没有三头六臂，顾上了这儿就顾不上那儿，虽然忙得焦头烂耳，可还是出现了交通堵塞，还险些发生车祸，真是险象环生。显然，红绿灯有着不可替代的作用。每逢刮风下雨，人们都尽量避免外出，可这时候的红绿灯却更加精神抖擞，全神贯注，坚守岗位，仿佛它也明白雨天更容易出现险情，更需要它加倍努力工作。
三年级作文红绿灯鱼【三】
我是一名小学生，每天都为过马路犯难。因为现在的司机的确太疯狂了，你若稍不留神就可能发生意外，因此，我想成为红绿灯。首先要为小学生过马路俳优解难，此外，还要帮助老弱多残的人群做更多的事情，更要制止那些违反交通规则的车辆和行人。
大家都知道，红绿灯是为了车辆有秩序的通行和行人顺利通过人行横道而专门设立的，可有的司机或行人简直就是视而不见。真是刀山敢闯，火海敢入，红绿灯就更不在话下。我的出现将专门制止那些不守法的司机和行人，千万不要小瞧我，我还有几招呢！
当司机抢行、超车时，我会大声疾呼：“前方是事故高发路段，请减速慢行！”并发出一种强烈的刺激的报警信号，警告司机停车，接受处罚；当行人闯红绿灯横穿马路时，我会发射出一种极微的电流，让那些违规者感到浑身不舒服，并发出警报：“这是高速快车道，横穿马路危险”。尽管有些违规者视而不见，我行我素，这好办，我早就借用“电子眼”把他们的不端行为记录在案，每天在新闻联播中播，让这些违规者在众人面前“亮相”，并在三日内再交警支队受罚。
嘿！只要有我在，这些人们就乖乖地听我的命令，没有一个敢违规的，从那以后我开始认真地工作了起来，还有我那三只眼红、黄、绿灯看着行人和车辆都自觉遵守交通规则了。
三年级作文红绿灯鱼【四】
“就不能再快一点吗？每个路口都是红灯，今天我的运气真是太差了！“我在车上嘟囔起来。
早晨7：25分，我们开着车赶向学校。今天是个大雾霾天，我们的心情都十分郁闷，能见度也很低，从车窗里望去，只能模模糊糊地望见一张怒目圆睁的红脸——红灯。烦燥的喇叭声此起彼伏，听得让人心烦意躁，我见此情景，不禁焦虑地瞄了一眼手表，7：30分。红灯毕竟不是神，再这样下去，红灯就变成聋子了，无可奈何的红灯只能派出所绿灯来管事，我心里悬着的石头才落了下来。当我们转到了下一个路口时，绿灯正在遥远的前方等着我们，这时，我真希望我们的车子突然以百米1秒的速度来到绿灯前，然后开过这个绿灯。可是，老天爷好像存心想玩我。当绿灯已经接近我们眼前时，绿灯毫不犹豫地变成了红灯，让我们被迫进行了漫长地等待，时间一分一秒过去，离迟到的时间已经不远了。终于，只有最后一个红绿灯了，但是，由于交通的'全线崩溃，加上一些不文明人的随意变道，导致哪红绿灯频频更换，车子仍然纹丝不动。7：45、7：46、7：47。随着时间一分分地推移，我也越来越焦急，可也没办法呀，无奈的我只好坐在车里听天由命……
终于，我走下了车，来到学校。我看了一眼手表：7：51分，已经迟到了。我回想着来学校的过程，觉得其中另有奥秘，沉思片刻，我顿时觉悟了：人的一生也像红绿灯一样，在前行的道路上，一开始是红灯，将有可能处处遭遇红灯。如果小学阶段你没有打好基础，那么如果你升到了初中或高中，你的弱点就会暴露出来，你的生活也会因此而变得十分沉闷，而如果你打好了一定的基础，你的生活就会十分轻松、愉快了。
三年级作文红绿灯鱼【五】
“就不能再快一点吗？每个路口都是红灯，今天我的运气真是太差了！“我在车上嘟囔起来。
早晨7：25分，我们开着车赶向学校。今天是个大雾霾天，我们的心情都十分郁闷，能见度也很低，从车窗里望去，只能模模糊糊地望见一张怒目圆睁的红脸——红灯。烦燥的喇叭声此起彼伏，听得让人心烦意躁，我见此情景，不禁焦虑地瞄了一眼手表，7：30分。红灯毕竟不是神，再这样下去，红灯就变成聋子了，无可奈何的红灯只能派出所绿灯来管事，我心里悬着的石头才落了下来。当我们转到了下一个路口时，绿灯正在遥远的前方等着我们，这时，我真希望我们的车子突然以百米1秒的速度来到绿灯前，然后开过这个绿灯。可是，老天爷好像存心想玩我。当绿灯已经接近我们眼前时，绿灯毫不犹豫地变成了红灯，让我们被迫进行了漫长地等待，时间一分一秒过去，离迟到的时间已经不远了。终于，只有最后一个红绿灯了，但是，由于交通的全线崩溃，加上一些不文明人的.随意变道，导致哪红绿灯频频更换，车子仍然纹丝不动。7：45、7：46、7：47。随着时间一分分地推移，我也越来越焦急，可也没办法呀，无奈的我只好坐在车里听天由命……
终于，我走下了车，来到学校。我看了一眼手表：7：51分，已经迟到了。我回想着来学校的过程，觉得其中另有奥秘，沉思片刻，我顿时觉悟了：人的一生也像红绿灯一样，在前行的道路上，一开始是红灯，将有可能处处遭遇红灯。如果小学阶段你没有打好基础，那么如果你升到了初中或高中，你的弱点就会暴露出来，你的生活也会因此而变得十分沉闷，而如果你打好了一定的基础，你的生活就会十分轻松、愉快了。
三年级作文红绿灯鱼【六】
游了没有多久我饿极了，可是在茫茫的`大海中，找食物是多么的困难啊！于是我悠悠忽忽的游着，突然在我的正前方出现了一条肥壮的蚯蚓，我扑过去一口咬住了，我使劲的往我后面拖，根本没注意有一条线，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，这时我才明白这是一个圈套，我努力的挣扎着，突然我发现我被在河边垂钓的渔翁拉了上来，他把我和其他鱼儿拽回了家。
到家后，我迷迷糊糊的醒了过来，发现自己已经在菜板上了，一见这时，我惊慌失措，发现旁边有一个水缸，我努力的跳啊，蹦啊！并在跳的时候大声喊叫着：“救命，救命！”可惜没有人能听懂我的话，一个人拿着菜刀走了过来，刀迅速的砍了下来，我害怕极了，一下子从梦中醒来。
看看周围依然是书桌、练习册、语文书、数学书……我默默的自言自语“原来做什么都不容易。
三年级作文红绿灯鱼【七】
尊敬的河源市民们：
大家好！我是一个站立在十字路口的红绿灯，每天都会有很多人和车从我身边经过。我的作用不仅能指挥交通，让道路通畅，还能把那些闯红灯的人、车一一记录下来，然后进行惩罚。
虽然河源市2012年被评为“全国卫生城市”了，但不文明行为也日渐增多，每天闯红灯的人和车数不胜数，搞得我每天都忙得气喘吁吁。下面就举两个例子吧：
案例一：有一天，我正在指挥交通，正当我闪到绿灯（车）时，突然，有一个小女孩从马路中间横穿而过，而且脸上还看不出一丝紧张的神情。这个紧急情况导致第一个过红绿灯的司机来了个紧急刹车，后面的车又来不及刹，于是便发生了“连环追尾”的惨状。
案例二：在一个阳光明媚的早晨，我正在轻松地指挥着交通。我心想：今天市民还挺自觉的哩，还没发现违反交通规则的呢！就在我悠然自得之际，我转到了左边的绿灯，右边的车好像等红灯等得不耐烦了，竟然跟着左边的车一起开了过去，我连忙把这一瞬间拍了下来，可那辆车好像没看到似的，不但没停下来，反而开得更快了。然而，更令人惨不忍睹的一幕还在后头，那辆车的举动，竟然还带动了后面的车一起冲了过去，导致很多车都“亲密接触”了。
通过上面两个案例，我深深地感受到我们的市民文明意识不够强。我认为应该加强市民的文明意识，提高市民的整体素质。在人多、醒目的地方贴一些关于文明的标语，让市民在潜意识中慢慢形成“以文明为荣，以不文明为耻”的意识。多举行一些以“文明”为主题的“大手牵小手”的活动。让我们从现在做起，从我做起，让文明像蒲公英一样散发到河源的每一个角落，让文明在河源绽放光彩！
最后，我呼吁广大市民都为“创文”出一份力！我相信：只要大家携起手来，让不文明的行为永远在河源消失，让文明的行为在河源永存！我们广东河源就一定会成为“全国优秀文明城市”的。
河源人民，加油！
此致
敬礼！
