二年级作文题目夏天的景物【一】
夏天到了，火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量洒向大地，像要把大地烤熟似的。
人们有的戴着墨镜，有的打着遮阳伞，有的喝着冰镇的可乐，还有的坐在树下乘凉，想通过太阳的“烤”验。
池塘里，小鱼们在荷叶两边跳来跳去，像在表演节目。
小明指着池塘大声说：“快回家，要下大雨了！”
小红很惊讶，“你是怎么知道的？”
“你看，小鱼跳出水面，就要下雨了。”
话音刚落，一瞬间天空乌云密布，果真下起了倾盆大雨。豆大的雨点击打着地面，像无数的珍珠断了线一样；风爸爸飞快地“跑”，只留下呼呼的声音，像是在吹号；闪电哥哥似火龙，把天“辟”成了两半；雷公公“轰隆隆”地“喊”着，像是在打鼓，震得人们心惊肉跳！
没过一会儿，雨骤然又停了。荷花高兴地咧着鲜艳娇嫩的嘴巴，好似娃娃般可爱的笑脸；荷叶上滚动的雨珠在阳光的普照下闪闪发光，像一颗颗钻石，又好像一个个跳动的小精灵！
我心中的夏天是炎热的，有时是凉爽的。
二年级作文题目夏天的景物【二】
真热呀！太阳烤着大地，花儿用枝叶遮住了它们那娇嫩的脸庞，小狗热得直伸舌头，知了在树上烦躁地叫着，勤劳的蚂蚁还在搬家，它们的队伍就像一根长长的黑线。仿佛在告诉我：“快回家吧，要下大雨了！”
乌云从天边压来，像千军万马赶走了太阳，霸占了天空。风呼呼的刮着，小树弯下了腰，小草也在向风求饶，可是风才不理它们呢。不一会，天暗了下来。突然，一道闪电划破了黑暗的天幕，好似一把利剑将天空劈成了两半。
转眼间，黄豆般的雨点从天而降，在地面砸出了铜钱一样的圆印。渐渐地，雨越下越大，在天地间形成了密密的雨帘。伴着大风，天地间云雾迷蒙，宛如罩着缥缈的紫纱。有伞的人，得意地撑开了伞，为自己的准备而沾沾自喜。可风饶不了他们，把他们的伞儿吹成了喇叭形。
终于，乌云渐渐的散了，雨悄悄地停了，太阳公公出来了。雨水赶走了炎热，大地变得凉爽了许多。小草伸直了腰杆贪婪地吮吸着夏天的甘霖。
啊！夏天雨真美！
二年级作文题目夏天的景物【三】
晚自习在我们的奋笔勤书下结束，可我还在绞尽脑汁研究数学题，一旁的小狍子看不下去了，便拉着我下楼散步，不情愿的放下笔，还没埋怨几句，就被夜的美所吸引。
夏天的夜晚凉风习习，吹来了混着泥土香味的淡淡的草香。崩了一天的脑筋松了下来，天边布满晚霞，像梵高泼上的油彩，给人以视觉的美感。与小狍子漫步在校园小路上，夜的使者悄无声息地在黑绒般的天空中点亮了星星，就像小狍子的眼睛一样璀璨，闪烁着独一无二的光芒。这时，一轮又大又圆的月亮腼腆的露出了它皎洁的面容，闪着柔和的光晕将淡黄色的光线散向四周，像是被笼罩在梦境中，似真似幻。我与小狍子在长椅上肩并肩背靠背，细数天上繁星点点，四周静谧又喧嚣，月亮淡黄色的光晕勾勒出一条条金线飘向每一处黑暗的角落。星星跳跃着眨眼睛，冲我和小狍子顽皮的笑。望着小狍子明媚的侧颜，仿若耀眼的光圈在围绕，丝绒一般的轻盈，真是一个美好的夜晚啊。
美景随处可见，我们缺少的美，是眼睛所遗忘的。留点视线，或许你眼睛中的世界将会焕然一新，与众不同。，放下手中的笔，和我一起出去走走吧。
二年级作文题目夏天的景物【四】
今天上午天气很热，太阳公公好像发火了，把地面烤得烫脚。可刚吃过午饭，太阳公公就累病了，乌云妹妹来给他代班，可他躲在乌云后面还哼哼着，而且声音越来越沉闷。
不一会儿，我听见了“唰唰”的声音，抬头一看，窗玻璃上的水珠大个大个地滚落下来。随着太阳公公的又一声哼，玻璃上便看不清水珠了，而眼前看到的只是迅速下滑的水幕。
大暴雨持续了大约十来分钟，天空好像喘了口气，雨渐渐小了，我又能清晰地看到雨滴了，雨点就像一大群可爱的小精灵，拼命地往下跳。雨滴每落在地上，都会溅起一朵美丽的小水花。过了一会儿，一道耀眼的闪电急速闪过，紧接着，咔嚓一声巨响，暴雨又倾盆而下。没多久，整一个小区都成了水的世界。
雨下得更大更猛了，风卷起了“旅途中”的雨水，如同一层层纱布在空中飘摆，我眼前的一切都模糊了，连我家前面一幢楼顶的太阳能热水器都看不见了。我又一次往楼下看，雨显得很有姿态，它们既像云，又像汹涌的波涛。
雨渐渐变小了，被雨水洗过的空气更加清新。远处，太阳又露出了一丝光芒，好像是来安慰人们不要害怕。
这一场雨太美了，也太怕人了！
二年级作文题目夏天的景物【五】
夜渐渐黑了，人们陆续回家了，天上的星或许玩累了，在云层中失去了他们的身影，这看似很平静的夜，却隐藏着一件不平凡的事。
你刚上完课，可你因不喜欢那繁杂的学习生活，并不想快速地回到家。突然，你眼前闪过一个黑影，好像是小动物，于是你急忙追过去，仔细一看，原来是一只小猫咪。这小猫咪长着一身棕毛，小巧的身躯和那两只呆萌的大眼睛，让你第一眼就爱上了它。那猫咪和你似乎气场相融，它竟主动走到你身前。你看它如此可爱，伸手要摸它，那猫咪也不反抗。你突然想起你已经在外面待了太久，便匆匆地回家了。那猫咪也跟你，只是到你家门口时没有进去。
你因为回来太晚，被禁足一天。在你赶作业时，往窗口一瞥，突然发现那只猫咪就在窗外，你便立刻过去看猫。
可是，你突然发现猫咪后面有异常，便大拍窗户，只是猫咪听不懂你的语言。瞬间，猫咪后面出现了一个人，他用网子把猫咪罩住。你眼看着猫咪被抓走，大声痛哭起来。
没有人知道你为什么哭，都觉得你很莫名其妙，但这就是你的心结，在这个夜晚。
二年级作文题目夏天的景物【六】
在夏天里，下过无数场雨，每一场雨都是代表夏天的特征，每场雨都像一个正在向终点冲刺的少年，我记得有一场是给我留下了深刻的印象，那场雨是这样的。
有一天晚上我正在健身广场打乒乓球，突然一道闪电在天空一闪而过，接下来又有一个打雷，“轰”的一声，天上的月亮被一朵朵乌云掩盖，过了一阵，下起了雨，我蹲在乒乓球台的下面说着：“这什么烂鬼天气，刚刚还是一片晴空，现在就是一片乌黑，今天真倒霉。”我看着雨，自言自语的描述了起来，这场其实还蛮好看的，一滴滴雨水打击着球台与地面，每株植物在下雨中享受着快乐之雨，株株植物在风中尽情摇摆，他们是多么的快乐。
在开头为什么要说每场雨都像一个向终点冲刺的少年，因为每次下夏雨每一滴雨都从天上往地下冲击着，每次老师看到都向我们说：“同学们，你们看这些从天而降的雨多向少年一般，从天上往地下冲刺，就像个少年从起点到终点的少年，这是多么好的比喻。
夏天的雨是多么得好看，漂亮，夏天的雨是最好，最漂亮的。
二年级作文题目夏天的景物【七】
：“一根竹笋破土而出，可以长成一片大竹海……”小作者以《大竹海》一歌开头，引人人胜；以郑板桥《竹石》诗结尾，耐人寻味。前后呼应，相得益彰。如果文中能对竹子的坚强品格稍加描写，则会更好。
小作者抓住景物的特点，用了许多比喻句进行描写，如“竹竿上立刻反射出耀眼的光芒，就像一根根擎天的金箍棒”“竹子们又像是一位位纺织女……”竹子高大、秀美的特点，一览无余地呈现在读者面前。
写景时，小作者还能通过炼词巧妙地融入自己的情感。如“我就迫不及待地冲进竹林里……竹林就像设了一座谜宫，把我困在了无边无际的绿色中间.。其中的“冲”字，让我们看到了他的迫不及待；而一个“困”字，貌似无奈，不也形象地衬托出他的无限喜悦吗？
二年级作文题目夏天的景物【八】
我最喜欢的景物是外婆家后面那片竹林。那些竹子威武挺拔的树立在竹林里，就像一群士兵守卫着这片土地。竹子的叶子密密麻麻，不可计数。
一到春天，春雨过后，笋牙儿探出了它的小脑袋。它的身子绿油油的.非常可爱。竹子的作用广阔，它可以用来做一道美味可口的菜，还可以做竹蓝、竹凳等……
夏天，天气炎热，我和小伙伴每天都会去竹林玩耍，因为竹林就像一个保护伞可以为我们遮去夏天的炎热。
秋天，竹子的叶子渐渐变黄了，风一吹它的叶子落了一地，就像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去软软的舒服极了。
冬天，雪花满天飘舞竹子上面堆积着一层厚厚的积雪，有些竹子因为雪压的太重的缘故，所以它的枝干被压了下来，但是它有着顽强的生命力再重也压不死它。
我爱我外婆家那片美丽的竹林。
