风之歌300字散文作文六年级(什么之歌散文300字六年级)

风之歌300字散文作文六年级(什么之歌散文300字六年级)

首页叙事更新时间:2023-01-24 20:38:50
风之歌300字散文作文六年级(什么之歌散文300字六年级)

风之歌300字散文作文六年级【一】

“叮铃铃”一阵悦耳的闹铃声惊醒了睡梦中的我,我赶紧穿好衣服起床,快速扎好辫子,“咕噜咕噜”快速刷牙,刷完牙赶快洗脸和吃早饭,都弄好后,系上红领巾,背上书包,爸爸开电动车送我上学。一路上,“嘟嘟嘟”汽车来来往往地奔驰着,中间夹杂着匆匆忙忙赶着上班的人潮。马路上车水马龙,汽车“嘟嘟嘟”声、摩托车“突突突”声、自行车“叮叮叮”声,汇合成一支热闹非凡的“交响曲”。

刚走进教室,就听见“啪啪啪”的声音,原来是几个同学在教室里跑来跑去。今天轮到我礼仪站岗,等要去站岗的同学到齐后,我们“咚咚咚”地跑下楼梯,跑到各自应该站的位置。不一会儿,一阵大风吹过,“呼呼呼”,吹得我们直发抖。一群同学走进校门,张芷琦带领我们说“同学们早!”…… 美好的早晨就在欢快的'旋律中开始了。我听见了许多声音,有清脆的、也有浑厚的;有令人愉悦的、也有让人烦躁的,真像走进了音乐世界。直至进去了梦乡,这些声音还在我耳边萦绕,久久不去……

风之歌300字散文作文六年级【二】

??风之王》读书笔记

读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写吧。可是读书笔记怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《风之王》读书笔记,希望能够帮助到大家。

今天,我读完了这本名叫《风之王》的书,它是美国的著名作家玛格莉特·亨利写的。

“闪”和阿格巴的经历是我永远也不敢想的。我们现在的生活,每一个孩子都像是温室里的“花朵”。有一些孩子没办法做温室里的.“花朵”,他们只好在温室外面,任风吹他们,雨打他们,但他们炼就了一身好本领,而温室里的“花朵”们,风吹不到,雨淋不着,舒服极了,但是却变懒了。他们一旦离开爸爸妈妈,就会惊慌的大哭,大喊“爸爸、妈妈”,而温室外的“花朵”,不会这样,他们在长期的吃苦中,已经学会了乐观面对人生。阿格巴和“闪”很可怜,但是他们勇敢地接受了挑战,并最终走向了成功。

我看了这部书以后很感动,一个男孩阿格巴,他为了能实现他的诺言努力的去帮助“闪”,让“闪”的高贵身份得到了证明,最终实现了他的诺言。一个男孩为了一个小小的诺言付出了自己的一生。多么可贵啊。为什么我们现在人与人之间却有着不守信用的事呢?那个男孩只是为了一匹马,而完成那个诺言呀!我们世界上的一部分人却有着欺骗的故事,这究竟是为什么?难道只为了钱?只为了富有吗?诚实守信可以使你获得别人的信任,会让你在竞争中不会因为孤立而倒下,会让你的生活充满信心,会让你的前途一片光明,充满希望!愿我们都诚实守信吧。

风之歌300字散文作文六年级【三】

我爱听雨,听到轻快的雨滴在大地上跳跃,心情就会十分愉悦。天气预报里说今天有雷阵雨,假如这久违的雨滴洒落大地,定会让我感到十分惊喜和兴奋,我迫不及待得想要听到这美妙声音!

呵,风到了。我听到了她用轻柔的衣袖拂过大地的声音了!她还是那样的快乐,她迈着轻快的步子,和叶跳起了华尔兹。这正是雨要来的征兆。咦?来的如何不是雨呢,雨没来,雷倒来了,他闷闷地叫了一声风,便坐到了我们的地方上,看来他是不想来的,硬是被雨给叫了来,呵,他还重重地跺了一下脚,顿时轰隆一声,唉!吓了我一大跳,雷仿佛还不满,没地方发泄,又连跺了几次,还在耍孩子子脾气呢!算了,不理他。

闪电也来了,不过为什么躲在厚厚的云层里呢,她探头探脑,若隐若现,出现的地方闪起了一道光。云看看躲在他身后的闪电,又过分娇纵的'摸了摸她的头,顿时,闪电被遮了起来。

雨如何还没有来?风,雷,电和云都不满起来。一向都不会迟到的雨今天如何迟到了?无法,他们只好先开始演奏了。

呼呼呼,轰轰轰,嘶嘶嘶,1、2、3、4、5、6、7……还真好听。虽好听,但少了雨,总感觉有点单调。呼呼呼,轰轰轰,嘶嘶嘶,沙沙沙,1、2、3、4、5、6、7、8。咦?如何多了一钟声音。哦,原来是雨来了,她微微斜着身,是向伙伴们致歉。哈哈,职员到齐,我就等着听啦。雨从小到大,从稀到密,紧接着,雷和电也演奏的更带劲了,但我还是抱有一点期望,期望雨下得更猛烈些。天仿佛知道了我的心思,如我所愿更大了,风把雨倾斜了,草地也沙沙做响。仿佛氛围还不够热烈似,龙卷风也来凑热闹:他迈着凌乱的步子,像喝醉酒了一样,跌跌撞撞地向前走,所到的地方被撞得支离破碎、一片狼藉呢!

此时天地都暗然失色,只有风,雨,雷,电在疯狂的演奏,是那样的声势浩大,那样壮观。一束光穿透了云的身体,宣示着音乐会结束了。雷仿佛没尽兴,又重重的打了一下才到此为止。而雨,认可地环视了四周,干旱的大地都听到了他们的音乐会,泥土散发出他们独有些清香,那是他们在表达认可的声音。树也抖了抖身体,诉说着他的舒适……。

音乐会落幕了……

风之歌300字散文作文六年级【四】

我是一滴雨,一滴伏在云上的雨,一滴将要落向大地的雨。大家都叫我期望,我叫自己天的小孩,云的姐妹。我的生命是短暂的,伴随一阵风或是一阵雷下落,落到水里、地上,落到庄稼中。我不知晓自己将何去何从……

终于,我感到下落了,看着大地,想着我的归宿,回头看看其他姐妹,他们也都和我一样呢!大家大叫,大家歌唱,大家进行最后一次拥抱,大家聚在一块,畅想下一刻。

大地上欢声笑语,一片嫩绿,我知晓春季到了呢!看到大家的来到,所有人都欢呼雀跃,由于他们知晓,大家来了,春季就到了!

伴随大家的歌声,我感到很多姐妹都落到了地上,我看着他们找到了我们的归宿。可我还不想结束,不想结束这场旅程,由于我要到一个我心中想的地方,那个地方在什么地方我也不知晓,可我却肯定会找到。于是,我央求风伯伯:不要让我停下。

……

我不知晓走了多长期,不知晓走了多远,突然,我看到了还未融化的雪,是那样洁白,那样耀眼,那样漂亮,那样特别,可我不想停下,由于我不是什么地方。

……

大概走了很长时间吧,大概走了非常远吧!我看见了蓝色,是那样的被人留恋,我想,那就是大海吧!突然,我听到有人在叫我,是那样熟知。哦,我想起来了,他是我的姐妹。她对我说:“和我一块留下来吧!大海非常美,非常宽阔,大家可以在一块,可以拥有长久的生命!”我摇摇头,由于大海好像并非我所向往的地方。

……

我走过了炎热的沙漠、泥泞的道路,飞过了白雪皑皑的山脉……虽然我非常累,但我不可以停下,由于我还没到达目的地。

突然,我看到了很多人,具体说是不少死人,我也看到了他们身下那干渴的路,许是好久没下雨了吧!忽然,我看到了一个嗷嗷待哺的小生命正由于干渴而大哭,而他妈妈——一个平凡而伟大的人,正用我们的鲜血来为她的小孩,可她的小孩已经奄奄一息了。在这一瞬间,我猛地冲向那小孩的嘴中,期望用自己留住一条小生命。我感到全身由于小孩的温度而融化,那一刻,我了解了,生命的意义不在于永恒,而在于是不是对得起我们的那颗心。想到这儿,我闭上了眼睛……

风之歌300字散文作文六年级【五】

走吧,人间的孩子,

与一个精灵手拉着手,

走向荒野和河流,

这个世界的哭声太多了,你不懂。

得知《海洋之歌》这部片子,是在8月初的一篇影推上。当时就决定了上映后一定要去看,可没想到这片子低调到——在我们这座小城好歹也有三四家影院,居然只有一家仅有一场排片,为此还不得不修改了行程。走进放映厅的时候,人也坐的零零散散,大多是带着孩子的父母,看来“动画片就是给小孩子看的”观念在国内依然根深蒂固。

说是动画,我更愿意称其为童话——以简单的线条与色彩搭建起来的幻想世界。整部片子充满着空灵神秘的凯尔特神话风格,符号式构图也与其他动画的画面截然不同。我试想自己并非在看一部电影,而是在翻阅一本会动的画册。有简洁悠远的文字在耳边娓娓道来,讲述着画册中的故事——关于亲情,关于感情,关于一些俗套却又百听不厌的温暖故事。

传说中的巨人失去了重要的人,伤心过度,连眼泪都汇成了海洋。巨人的母亲为了拯救孩子,用巫术吸走他的感情,巨人于是从此变成石头,没有了感情就不会悲伤,母亲想,这大概是最好的办法了吧。她用这样的办法“帮助”着越来越多的精灵,包括她自己。越来越多的精灵被变成石头,而她也成了精灵们口中可怕的猫头鹰女巫。

这个故事取自凯尔特神话MacLir,而影片的主角海豹精灵同样也源自凯尔特神话。海豹精灵拥有美丽的歌声,可以唤醒被吸收了感情变成石头的精怪们。但是,海豹精灵上岸化身为人,脱下了属于海豹的外衣。一旦她们找回自己的外衣,就要重归海洋。

这里面有很多神话的既视感,但那不重要。我们耳熟能详的那些故事,原本也不需要太多的新意。只是仍在萤火般微小而温柔的灵光亮起之时,在可恶又可怜的女巫悔过之时,心里某个柔软的.地方,意料之中地轻轻触动了一下。

如果可以忘却那些痛苦的、悲伤的、不愉快的事情,那该有多好。

可是,如果摆开选择,我还是会记住所有,一丝一毫也不想忘掉。

因为无论是叹过的气,还是流过的泪,那都是我们一步步成长起来的痕迹。

忘记了悲伤也忘记了过往,忘记了我们还曾有过那样灿烂多彩的情感,那该是多寂寞的事情。

你看,人间的孩子,这个世界纵然有那么多哭声——

可还是有那么多的温馨与欢笑啊。

风之歌300字散文作文六年级【六】

《风之王》这本书是获得纽伯瑞儿童文学奖的儿童小说。这个故事先让我大概的说一下。

这是发生在两百多年前的一个传奇。迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”得摩洛哥五国皇家马厩庞儿,意外的机遇使它来到法国,又辗转到英国。然而,命运一再捉弄它,它被埋没于市井之中。而一个哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言:“我就是你的爸爸,在你长大之时,你会成为风之王。我保证!”从此以后他们就不离不弃,等待那辉煌的一刻。

在我们班有很多人不敢证明自己的观点是对的,有的人老师对他不公平,他也就算了,可是本书中的阿格巴与“闪”恰恰证明了这个的不对,要证明自己无论以什么样的方式。既使是命运不公,也要抗争!这一句话是徐坤(作家、书评人)对这本书的评价。不是智理,但让人深有感触。这短短一句话,把这本书的作者要让大家知道的道理给表达了出来!有观点,就要表达不公之处,就要反抗!为何畏首畏脚的不提出观点,不反抗不公!我给大家说一件事吧!

我的姐姐在东山外国院学校上课,她们那的伙食十分不好。一天,她们全体学生不吃饭,而罢工。这样一做让他们的校长开始重视,让她们填伙食单,自己选吃什么!如果换成有些人他们就根本没胆量做!就在那忍气吞声!在这里我要向学校食堂提要求!我们的伙食也很差!我都怀疑能不能吃呢!

总之,证明自己无论以什么样的形式。即使命运不公,也要抗争!这一句让我们记在心底,阿格巴与“闪”这两个证明自己的人物,在我心里留下了深深的印象!

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