三年级作文老师谢谢你300字【一】
在小学生涯中，我要谢谢您，方老师。
陈老师常常地头发，大大的眼睛，一张能说会道的嘴。
在小学一年级时，我到了方老师的班级。那时，我还年幼无知，虽然，我在读一年级，我在陈老师发下来的作业本上乱涂乱画，这是，方老师请轻声细语地对我说：“你叫徐锐鸿吧!”“是，我叫徐锐鸿!”我小声而害怕地说。后来，在陈老师的劝阻下，我终于不在作业本上乱涂乱画了。
记得我读四年级的时候，陈老师把第一单元的课文教完了，对我们全班同学说：“同学们，明天我们要第一单元测试，回家要好好复习第一单元。”“知道了。”全班同学齐声说。可我心里是这样想的，我成绩反正已经很好了，回家我不复习了，我肯定能考100分。但是，这次的测试我只考了69分，我失望了。方老师走过来鼓励我说：“徐锐鸿，你不要气馁，这次测试你考了69分，下次测试你考96分，不就好了吗?”说得也是，我为什么要这样呢?于是，我一下子提起了精神，精神饱满的上课了。
敬爱的'方老师 ，您似春蚕，似红烛，把自己的每一根丝，每一分热，都毫无保留地献给了许许多多像我这样的学生。最后，请再让我道一声：“老师，谢谢您!”
三年级作文老师谢谢你300字【二】
李老师，是我们学校里一位知识丰富的教师，她长着一张温柔而严肃的脸，个子不高，但身体苗条。一双又大又圆的眼睛，仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，她讲得绘声绘声绘色，让我们听得津津有味。但是，有人不听她讲课时，李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去，直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。
我是一个胆子非常小，上课不积极发言的人，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极发言，说错了也没关系，只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。
您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是无处不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都湿透了，李老师走了过来，看见我满身湿淋淋的，于是连忙帮我擦干身上的水，并对我说：“下次走路小心一点，不要跑，我要赶紧给***妈打个电话，让她帮你送衣服来，要不会着凉，感冒了就要影响学习的。这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。
老师，谢谢您!您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识;您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……
谢谢您，亲爱的李老师!
三年级作文老师谢谢你300字【三】
母爱如水，父爱如海，师恩则重如山。老师是什么?是一盏明灯，在你迷茫时出现在你身旁，是一位付出而不索回报的引路人，在人生的起点，用自己的生命和青春给你指出成功的方向。
在我的生活中就有这样一位老师。默默地用自己的付出点亮我和同学们的人生路。我依稀记得有一次，我和同学因为一个小矛盾打了起来，虽然后果不严重，但是还是被这位老师知道了。第一次踏进了老师办公室(这个在我心中神圣而不可侵犯的地方，原来打算的是接受一顿严词郑训，可是进了办公室往老师桌前一站，老师的第一句话便是：“伤着了吗?”我和那同学惊奇地对望了一眼，随即摇摇头，老师用和气的语调说了一句：“你和XX下午一起来打扫办公室吧，以后要团结!”便继续埋头批阅起了作业，我低埋着的头在听了老师这句话之后抬起来张了张嘴，却又看见了老师的几缕白发和刻满沧桑的皱纹，欲言又止!在内心里对刚才给老师带来的麻烦感到愧疚，对自己的行为感到自责。试想，老师如果大骂我们一顿会如何?适得其反。
这位关心学生、可亲可敬的老师便是兢兢兢业业的赵老师。谢谢您，赵老师!您那简短而深刻的教诲我永远铭记!
三年级作文老师谢谢你300字【四】
是谁用渊博的知识让我们走近文明，放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容，学会忍让?是谁用期盼的目光让我们告别懦弱，走向坚强?是老师，是老师，还是老师!
敬爱的老师，您的爱，比友爱更永恒，比母爱更细腻，比父爱更博大!是您，用爱把雨露撒遍大地，是您，用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影!谢谢您，老师!
敬爱的老师，难忘您那张特殊的字条。
还记得吗?那次，我参加作文竞赛名落孙山，整天萎靡不振，您塞给我一张字条：“我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发，我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向，给我放眼世界的慧眼，给我前进的动力，给我飞翔的翅膀!谢谢您，老师!
敬爱的老师，难忘您那会说话的眼睛。
当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候，正是您那慈爱的目光告诉我：“别害怕，学校就是你的家!”，当我第一次上台很紧张的时候，您用目光鼓励我，“别紧张，你是最棒的!”当我骄傲时，您用目光严厉地批评了我。当我伤心时，你用目光安慰了我。多少次的难忘啊，说不完，道不尽。谢谢您，老师!敬爱的老师，您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光，却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!
三年级作文老师谢谢你300字【五】
怎么说我自己呢，冷漠?耍酷?应该是不爱说话，每次上课，我都会静静的趴在自己的书桌上，坐着与学习无关的事，在别人看来，我是一个不爱学习的人，但是又有谁知道我自己的伤心，因为我得了小儿麻痹症，所以我不愿意与别人一块玩，一块嘻戏。
每天，我都会早早的来到教室，坐在自己的位子上，我不想让同学们看到我走路的样子，像一个瘸腿的丑鸭子，但是直到我遇见了你。
那天是语文课，因为你是新来的任课老师，不知道我的情况，因为以前的老师从来不会让我上讲台上默写古诗，但是那一天我却被提问了，我涨红着脸，一瘸一拐的走上了讲台，熟练的默写了古诗，你却意外的表扬了我，人要发扬自己的优点，又何必与别人过不去呢，这是你在下课时对我说的一句悄悄话。
从那以后，我不断的把自己以前写的文章投到校报上，甚至杂志上，因为我爱写作，慢慢的`，我习惯了自己的走路的样子，而我也成为了同学们的偶像，小作家。
谢谢你，老师，我不知道一句话有多么重要，但是你的那一句话却改变了我。让我正视了自己，让我不断的前行。
三年级作文老师谢谢你300字【六】
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁老师。
丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：如果我这次还改不好可怎么办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：你的同桌有没有优点。我干巴巴地说：他朗读课文很好。于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样子，我恍然大悟，边观察，边描述：他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：他的声音像百灵鸟一样动听。您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：谢谢您！
