2001年11月29日冬夜,伴随着第一声啼哭降临到了这个世上,对着这美好的世界充满了无限的向往,潜意识中,一双温暖的手轻轻怀抱,哼着小曲,在下一秒,逐渐清晰的脸渐渐放大,巧笑倩兮,美目盼兮,形容的就是你把。
刚到这个家,对一切事物熟悉之后,记忆中的你永远都挂有灿烂的微笑,即使在暴晒的太阳底下弯腰干活,时不时擦一下额头低下晶莹的汗珠,你也始终保持着舒心的笑容,经过一天的劳累,面对我的时候丝毫不显疲惫,仍然笑着拉着我的手,笑道,猜妈妈给你带什么了、?幼时的我总会歪着头瞪着大大的双眼,好吃的小石头,真聪明,妈妈笑着夸我,其实是棒棒糖啦,小时候,一直以为那是好吃的石头,也就是那一直微笑的面庞与好吃的小石头陪伴我过了那幼时的时光,似梦幻。
俩岁半左右,拉着你的手,进了一所幼儿园,刚进校门,便被一大群正在哭闹得与我年龄差不多的孩子惊呆了,这是个什么情况、?远处走来的老师拉住我的另一只手,与妈妈说了几句,便把我拉进了校园,与那些孩子不同,我没有哭闹,反而向妈妈挥了挥手,妈妈,再见,不用担心,我会乖乖的。我第一次的独立成了你心间最大的骄傲。
一年又一年,幼儿园的时光非常的短,这一天,你又把我领进了一所新的学校,这里的孩子,学校也较大,你说,这和原来的学校不一样,这是学知识的地方,不能任性,要听老师的话。我嘟着嘴反驳,我之前的学校也有教知识。那时1+1就像是黑洞一般,深奥的让我叹服。上了一天的学,就哭闹着要回家,原因:1.老师太坏2.课本上的知识好难3.老师好丑4.学校不好玩听我说完,你笑着拍了下我的脑袋,说,慢慢就习惯了,是啊,习惯。习惯了不说话,习惯了在角落哭泣,习惯了孤独,习惯了……总之,小学的六年并不像别人说的那样璀璨,对我来说,那是无尽的黑暗,噩梦的始端,开始依赖你,躲在你怀里诉说今天的不快,你总说,一切都会过去的,我也会变得坚强,变得开朗,这只是我人生的一个角。没错。
暑假过后,我迎来了新的开始,在陌生的环境里,陌生的老师,陌生的学生中穿梭,脑海里想着你给我的'开导启发,试着与周围的人认识,不久,我的身边便聚集了许多的好朋友,性格也逐渐开朗,屏蔽的心也慢慢打开,你说,我会变得坚强。新的学校,新的开始,我忘却那灰暗的小学,迎来灿烂的中学,性格改变的我,做一切都有了莫名的快感,小学时最不拿手的在升入初中后,有了质的飞跃,每当老师在讲台上读我的作文时,我都会特别开心,第一时间与你分享,你说,我女儿本来就很棒。当然,不可能一直没有挫折,第二次月考因为暂时的放松,等待我的是惨不忍睹的成绩单,本以为会受到你的责骂,你却说,只要努力就行,妈妈相信,你下一次会做的更好,不会让妈妈失望,这次的失误也许是你今后前进的动力。妈妈,谢谢你,在我遇到挫折的时候,给予我的不是责骂,而是暖暖的鼓励,第三次月考,我没有让你失望,进了前十,你说,再接再厉,下一次,会更好。
妈妈,谢谢你,谢谢你一直以来的鼓励,谢谢你一直以来的陪伴。
妈妈,ILOVEYOU
妈妈,一生一世的爱,一生一世的守护,好吗?
如果让这份爱有一个期限,我希望是永远,如果让它有一个特定的时间,我希望是一生一世,只为守护。
我养过许多小动物:有肥肥的小金鱼,有勤劳的蚂蚁,有又细又长的蚯蚓。其中,我最爱蜗牛了。
它有一个“家”——就是龙卷风似的壳,一副蜗牛专用的望远镜——那是它一对机灵的眼睛,一双“手”拿着望远镜——哦,这是可伸缩的触角。
有一天,它失踪了,我往阳台那边望去,有阳光的地方突然闪了一下,我想起蜗牛爬过的地方是有粘液的呀!于是我顺着粘液走啊走,它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢,真是调皮极了。
蜗牛进食的时候也很有趣,把一片手掌大小差不多大的叶子给它吃,它像没看见似的,我就先去做作业去了。过了一会时间我再过去看,叶子竟然不翼而飞了。
有一天晚上,我憋尿憋的慌,急急忙忙往卫生间跑,忽然发现地上有一个东西,我猜它是蟑螂,要知道我很怕蟑螂的`呀,于是,我大喊了一声——“啊”。爸爸被我从美梦中惊醒了,连忙来看,问了一句“怎么啦”?我说地上有东西,爸爸开了灯,我才知道那是我的小蜗牛。因此,我明白了它是夜行动物。
就是它,给我带来了喜、恼、悲、乐,让我天天有不同的心情,让我更加喜欢它了,让我的业余生活更加丰富多彩!
我们家的阳台上,有一盆刺梅,我们一家人都很喜欢它。
刺梅的枝干有七八条,上面长着很多刺,从远处看,像是一条条长长的毛毛虫在使劲的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待着他们。他的叶子是小小的椭圆形,白天它的叶子是舒展的,圆圆的、绿绿的,就像一片片翡翠;这些叶子多长在枝***顶端,形成一簇簇,很好看,像在一起分享阳光;到了夜晚,它的叶子就会卷起来,像是睡着了似的。
刺梅是一种很好养的花,因为它非常顽强,无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,它总是坚强的挺立着,即使两个月忘了给他浇水,它也照样能长出新叶子,好像在告诉我:“任何东西都不能阻止我的生长!”。
刺梅也是一种通人性的花,每次我爸爸一给它浇水,它就会摇头晃脑,一副很舒服的样子,到了第二天,准会开出朵朵红艳艳的小花,来感谢主人对它的关爱,所以我和爸爸特别喜欢它。
刺梅不仅给我带来了许多快乐,还使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一样坚强,要不断得成长,不断得绽放。
刺梅真美,我爱刺梅!
相对于原来的DK科普书,这本《DK幼儿百科全书——那些重要的事》,是英国DK出版社第一本从幼儿视觉角度出发的百科全书,是一本针对3—6岁学龄前儿童的综合百科。“书的内容围绕儿童身边重要的事物叙述,一共分为六个章节,分别是:有关地球的重要知识,有关地理的重要知识,有关动物的重要知识,有关人类的重要知识,与我相关的重要知识,其他的重要知识”。这本书在孩子面前打开了一扇认识世界,了解身边事物的窗户,让孩子在阅读中学习知识,养成好习惯。
虽然这是一本科普书,但它不枯燥,不呆板,相反,书中的语言轻松活泼,文学性强,在介绍科学知识的同时也带给读者一种愉悦、富于变化的语言美。比如,在讲述蚂蚁和蚱蜢的相关知识时,书中用故事的'形式赋予蚂蚁勤劳、善良、乐于分享的品质,赋予蚱蜢贪玩、知错就改的性格,让孩子通过故事懂得努力工作和早做准备的重要性。龟兔赛跑也是通过故事教会孩子领悟生活中的道理。而在介绍农场、山上、沙漠中的某些动物时,则用第一人称的形式,介绍了动物的特点,直观形象。而在灵长类等章节中则用了第二人称的形式,以循循善诱的方式介绍科普知识,无形中拉近了和小读者的距离。当然,书中大部分内容还是以第三人称的形式直接介绍,简单明了。无论是人称的变化还是内容形式的创新都让人觉得兴味盎然。
对于幼儿来说,科普书首先要能引发其阅读兴趣,为此,最简单直接的办法就是借用直观、形象的图片。这本书中的插图根据不同内容的需要,采用虚实结合的方式,即既有编辑们的手绘图,又有实物照片图,颜色鲜明,错落有致,特别能吸引孩子们的眼球。动物、蔬菜、交通工具、建筑大多用实物图展示,故事中的动物形象、比较抽象的事物则大多用手绘的形式。不同的内容用不同的字体或者图框加以区别,大标题、小标题、子标题,一目了然,看起来内容清晰,条理分明。图多、字少,便于孩子们认识、了解知识,版面也更活泼生动。
世界很大,孩子们要认识的事物很多,但最重要的是那些围绕在孩子们身边的知识。我们生活在什么地方,这个地方上都有哪些东西,天气怎样,有什么动物,我是谁,我从哪里来,我身上有什么神秘的地方,等等,这些看似很平常的知识真要正确、严谨地给孩子讲述出来并不是一件简单的事,需要我们有大量的知识储备和极度的耐心。因为这是孩子认识世界的开端。把身边的事物认识清楚了,才能更好地激发孩子对世界的兴趣,对科学的探索***。科学从来不是高高在上的,而是每时每刻都萦绕在我们身边。这本书在充分尊重幼儿年龄特点的基础上,把孩子们感兴趣的身边事一一道来,极大地满足了小家伙们的好奇心。
认识世界,从观察身边的事物做起,用书籍做导引,带孩子了解身边“那些重要的事”吧!
这是我们璀璨的文化。
中国戏剧是中华民族几千年来的结晶,是我国的国粹,是世界文化历史的瑰宝,也是我们中华民族五千年来最璀璨的明珠。外国人也说京剧是“东方歌剧”,昆剧是“戏剧之母”。
北方有京剧、评剧、二人转、黄梅戏;新疆有自己的曲子戏;江苏省有越剧、昆曲;我们广东省也有潮剧、粤剧。每一种戏种对代表着每一个地方的民族特色。中国的戏种真是五花八门啊!我国戏曲有三百多种,传统戏剧就是数以万计了。
虽然它们都有几千年的历史,经历了历史的沧桑变化,但是它们现在仍然流传至今,流传在民间,它们都代表着我们中华民族的民族特色和中华民族的民族风情。具有“东方歌剧”之称的京剧和“戏曲之母”昆剧是我国戏剧史上的杰出代表。
中国戏剧,去还是留?
如今,随着时代的变化,看戏剧的人渐渐减少了,科技也渐渐取代了传统。人们开始追求现代化的文化了,如“电影”、“电视”等等。人们可以坐在电脑前,手握鼠标,就可以看到许多东西。但是却很少人再去关注我们的传统戏剧了,除了老一辈的人仍然热衷于它。
难道从我们这一代开始,我们中华民族古老而伟大的国粹就要失传了吗?不!我们应该采取采取一些措施了,不能让我们的戏剧消失。我们不仅要跟随时代的脚步,还有欣赏我们的传统文化。我们应该多听听戏剧,找回中华民族五千年来的风情,组织大家一起想老人们学唱戏剧。
戏剧是我们中华民族的象征,既独特又有趣。让我们共同回味中华民族五千年来的历史沧桑,领略中华民族的传统风情。我相信,我们的民族之花一定会开得更加灿烂,让东方之珠更加耀眼、更加璀璨!
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