网络与现实人际交往的异同作文【一】
现实与想象，两个截然不同的概念。看似两条平行线，永不相交，然而，对于太多太多的人来说，它们有着或多或少的联系。
那位阿姨告诉我，她认为，我们现在必须要面对现实，不能总活在想象中。想象终究还是想象，它永远不会变成现实。有的时候，可能想象中结果是如此的美好，现实呢？会给自己很大的心理落差从而受到打击，甚至会止步不前。
而我，却又另一种见解：活在现实中固然是好的，但是，我们更需要生活在想象中的那种心态。当我们被现实生活中的种种困难压迫，摧残时，可以有生活在想象中那种乐观的心态，使自己跳出现实的囚笼。这才是我希望的一种好的生活态度！
活在现实，活在当下，能让我们更加理性的去看待事物。试着去拥有一颗良好的心态，这样，或许能让你更加轻松，更加愉悦的去享受生活。加油！你值得拥有更好的人生……——尾记
网络与现实人际交往的异同作文【二】
幻想与现实，是辩证统一的。幻想，反映了人们的诗情与向往。现实，则体现了人们的经历与思考。两者交融渗透，不可割裂。
无数例子证明，幻想成就现实，现实同时导致幻想。他们相辅相成，彼此推动。没有幻想，未来现实的蓝图便无从下笔。没有现实，幻想只能是空中楼阁。
马克思与恩格斯创立了伟大的成就—科学社会主义。这是一个极富价值的幻想。没有它，就没有我们中华人民共和国。它的创立，同时也建立在当时资本主义对劳动力严酷剥削的现实之上。
马云当年穷困时，曾有过幻想：将来自己会有上亿的资产。如今，他的资产早已超越当年幻想的数字。他当时的幻想，不也建立在当时改革开放，许多人一夜暴富的的现实之下。
正是现实与幻想的微妙关系，让历史的车轮滚滚向前。幻想成就现实，现实又滋生幻想。但他们的关系也并非仅仅如此简单。幻想并不是都能成就现实，现实也不一定能滋生幻想。没有人为的努力，幻想也只能是一纸空文。没有了想象力，现实也只能维持原状。努力与想象力，才是促成这层关系的必要条件。
因此，创造幻想，并造就现实，努力与想象力是不可或缺的。从古至今，正是这两股力量，推动了人类社会的前进。凡尔纳凭借他出色的想象力完成了一步又一步科幻小说，而科学家又将其中的幻想努力变成现实。马克思的科学社会主义，不也是列宁通过十月革命，将其首先实现的么？这两股力量，将幻想与现实紧密结合，塑造未来。没有他们，社会变美了前进的动力与目标。
有了想象力与努力，平时，我们又该如何对待幻想与现实？
幻想，让我们的向往插上翅膀。现实，让我们的努力脚踏实地。我们应该幻想与现实兼而有之，而不是将它们割裂与对立。唯有这样，才能保持希望，把握成功。在日常的学习生活中，要学会把握现实的正确，留住幻想的诗情。拥有一颗处事冷静的头脑，也要有一颗浪漫奔放的心。才能于成功接轨，成就自己人生的精彩，做一个有理想有抱负，同时又有肯吃苦坑努力的人。
就让我们带着幻想，脚踏现实，想着心中的目标不懈的奋斗吧！
网络与现实人际交往的异同作文【三】
窗外的雨淅淅沥沥地下着，那似剪不断的雨丝悬挂着，阴暗的天让人惆怅，思绪又被牵回了童年时代……
童年的我们没有忧虑，不懂得感伤，不懂得惆怅，只知道尽情的玩、尽情的笑，有时候想要快些长大，不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机，把我们送回童年，穿梭在那无忧无虑的日子里。
清楚地记得幼儿时老师问：“小朋友们，你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道，这句话的回答代表着一个理想，一个属于你自己的梦。“当老师”，脱口而出。老师的亲切，老师的无私奉献，老师的'无所不知，让无数的学生都拥护着老师。那时，“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。
小学里，望着老师威严的神情，听着老师传授的知识，觉得老师真的是知识渊博，因此，心中的那个理想——当老师，始终没有改变。
进入初中，欣喜于自己的成长，觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始，学习显得紧张了起来，老师总是急匆匆地上课，急匆匆地下课，一节跟着一节，节奏是那么的快，似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。
理想，老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时，对于批评会不服气，即使老师只是用温和的口气指出，也或许是一个误会，都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气，故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点，还会和老师顶撞。那时候，觉得老师是最讨厌的人。由此，老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中，显得成熟了，面对老师，没有了小时候的拥护，没有了初中时的叛逆，只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心，因为年纪相差不大，但毕竟不会什么都说，因为老师究竟是老师。这时候，心中暗暗决定，长大了一定不会当老师。
就这样，美好的理想一步步被打碎，成为了现实。
高二的我们必须全身心投入，准备明年的会考，准备向高考进攻，这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心，这就是现实。
理想与现实，也许只是近在眼前的距离，但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识理想，从稚嫩走向成熟，这样人生才会增益添彩。
网络与现实人际交往的异同作文【四】
打我记事起，“想象”这个慈母就悄悄地陪伴着我，当我仰望天空时，她教我认识天空中的牛马龙凤，当我哭泣时，她则拾起我落下的“金豆”将它抛向远方并用她那柔和的声音安慰我，我获取成功时，她在一旁为我默默鼓掌……就这样，她就这样陪同着我进入了小学，这时她又成为了我的好姐妹，上课时我们一起听讲，下课时我们一起聆听风婆婆所讲的远方之事，一起观看动物们举办的小型音乐会——一只鸟儿担任主唱，其它鸟儿当伴奏，而昆虫们则纷纷拿出自己的看家本领帮助鸟儿们合奏。这大自然所发出的音乐常常使我忘记了自己的忧伤，自己的烦恼，深深沉醉其中，若不是老师又收起了锚，拉下了帆准备继续带领着我们朝知识这波澜壮阔的大海中驶去，我宁愿再接着倾听这优美声音，就这样六年小学时光匆匆逝去，与同学离别的那天不由得有些伤感，万幸的是，想象她依然伴随着我左右。
到了初中，我发现初中生活比我预期所想像带给我的压力还要大，父母的期望，同学之间的对比等等都如一座座大山压在我身上，而前方的三年中考就像一道坎儿，就摆在人生道路的不远处，自已也必须要跨过这道坎儿！不知不觉中，一学期已经快就结束，但是我与想象见面的次数却比以往少了很多，她也仿佛在为什么做着准备，做什么我不知道，但我知道，在那道坎的后面，便是那冰冷残酷的现实世界！
想象啊，我的慈母与姐妹，等我跨过那道坎之后，来到现实世界，你是否也会像现在这样，默默地陪伴我左右呢？
网络与现实人际交往的异同作文【五】
我的梦想是能去1000年之后的未来世界，我想1000年之后的世界到处都是会飞的汽车，到那时候去太空遨游不再是梦想，而是现在就能去的话就好了。
在有一天晚上我躺在床上正准备睡觉，突然，我看到一个黑影飞快的出现在我窗前，我马上爬起来跑去窗外，看见了一个像机器人的东西，我仔细一看原来是一个人，他非常友好，我问他，他说他是从未来世界来的。我非常的惊讶，他还说要带我去未来的世界，我此时此刻的心情是非常的兴奋激动不已，我问他是什么时候，他说就今晚。额，那好吧。我们乘坐时光机去了未来世界。
我一看这到处都是会飞的汽车、到处都是悬在空中的房子，他带我去了太空，那里星空灿烂，美丽极了。我去了银河系，那里比太阳系美多了，我非常喜欢这里，这里是非常的漂亮。这里和人们说的不一样，银河系并不是所称的天河，而是由许多的恒星组成的，它的确是非常的.美丽。我想我要走了，我真的非常的舍不得这里，可是没有办法，我不得不回去，我想留下，但是我必须要走。再见了未来世界的朋友，再见了迷人的太阳系和银河系，再见了高科技城市，我相信我们还能再相见。
起来了，起来了。我睁开眼睛，揉了揉，原来是妈妈，我现在才知道原来是一场梦。
