如果我是发明家,我会发明自动笔,因为我怕铅笔很容易断,有了它,从此以后我就不用怕铅笔断了,也就不会被妈妈骂了。
如果我是发明家,我会发明很厉害的椅子,因为它会带我去各式各样的地方,而且它还带我去上学。
如果我是发明家,我会发明很强壮的熊,因为他很厉害,可以打倒很多人,而且他会摘果子给我吃。
如果我是发明家,我要发明万能黑板。因此老师就不用写在黑板上,因为黑板会自己写。
如果我是发明家,我要发明万能桌子。这个桌子会动,我们就不用搬来搬去,还可以当马骑。
如果我是发明家,我要发明万能椅子。椅子会让我们当马骑,还可以自己站起来,我就不用下来了。
在生活上:他们严格的执行西点军校的规定和纪律。如早晨准时起床训练。
在训练上:他们全力以赴的对待每一个训练,不管自己有多么累或者受了伤,他们都努力的坚持下来,严格的执行长官的命令。
在内务整理上:他们对宿舍的打扫很严格,哪些制服摆在哪里,鞋子摆在哪里,帽子怎么放?还有很多。对于违反规则的人还有处罚措施。
在西点军校的入学的那天,西点军校没有因为他们是新人,而减轻规则,它依然很严格的对待每一个人,而且在他们入学的第一天,他们每人都要扛着一个大袋子,然后扛着到袋子到各个地方去领取他们的物品。在这一天,新学员只能和长官对话,不能和其他任何人说话,而他们的每一步都在学长的监督下完成,要求苛刻,一旦没有做好,他们的学长将毫不留情的以军人的`方式批评他们。他们没有太多的休息时间,他们必须做好每一件事。
所以,他们在一年四季的呆在这种环境下,他们都养成了对自己严格的习惯,就算没人督促他们也会很严格。所以,不管在什么情况下,他们都会严格的要求自己,不会放纵自己。
我觉得西点军校对学生的严格是为了更好的帮助他们养成良好的习惯和培养他们的品质。
我觉得西点军校的学员都很想成长,他们想做得一次比一次好,所以他们对自己的要求很严格,在面对西点军校严格的时候,他们没有退缩的,勇敢的面对了。虽然要求苛刻,但是他们依然充满了喜悦。我觉得如果是我的话,我有可能在前几天还很开心愉快,但是到后面我就渐渐忍受不住严格的要求,而开始抱怨,或者退缩了。我觉得我和西点军校学员的差别是,我面对困难容易抱怨,而他们却喜悦的面对它。我想要这个品质因为我觉得严格可以更好的约束自己,在练功的时候因为严格所以更加标准到位,更有效果。而且还更好的帮助我养成良好很多的习惯和品质,如:面对困难不会退缩;严格的要求自己,自己的能力越来越强了。
我觉得我目前对自己的要求不是很严格,在练功的时候我会偷一下懒,在打扫卫生的时候我常常也会偷一下来,如抹地板的时候用脚踩着抹,早晨起来常常会赖一下床,而且晚上练习贴墙功的时候,很少做到,“上吐下吸”的标准。所以每天对自己的要求严格一些,如早晨准时起床,在练功的时候对自己要求严格一点,尽量做到标准。
“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是中国古代著名的谚语,它激励了一代又一代莘莘学子,不畏艰难,努力奋进,然而在大洋彼岸的美国,也有一群年少的男子汉,尊从这句谚语,完成着“勇敢者的游戏”,凭借勇气克服各种考验,从而走向人生的光荣与辉煌。这就是《西点军校的经典法则》这本书所要传达的.意念。
这个故事是从一个叫哈德逊的18岁少年从高中时就梦想进入西点军校,他多番努力,过关斩将,终于梦想成真,走进了心中的殿堂开始的,他一步步艰难的克服了一个又一个的关卡,一次又一次在极限中超越自己,他明白了“合理的要求是训练,不合理要求是磨炼”,所以在不断有人退出时,他选择了坚持,哪怕是晕倒在了冲锋到终点的路上。最后,他成为了优秀毕业学员,在毕业典礼上代表全体毕业生发言,他说:We Can Do It——没有什么不能解决。
读了这本书,我想到了我自己,从前妈妈总是来学校照顾我,我不仅不感觉难过,有时还很高兴,因为我会得到更多的照顾,而自己不必承担任何责任。可书中告诉我,西点军校有一句名言:“人生所有的履历都必须排在勇于承担责任的精神之后”。男孩子们作为男子汉的预备役,想要转正成为真正的男子汉就需要明白责任的意义。因为男子汉的肩膀才能承担得起责任的力量。我也会承担自己的责任,用行动向妈妈证明我能照顾自己,因为我的肩上也扛得起责任。
这本书里不光是严肃的角色,还有一些很有趣的人,比如哈德逊的军事学教官,他很幽默,他用幽默诙谐的语言,时不时的鼓励了小哈德逊,同时教会了他“责任、荣誉、意志、勇气、热情、服从、信念、正直”的。西点军校经典法则,带他走向了成功的大门,在森罗万象的人生舞台,始终立于不败之地。
家长的话:能明白责任的意义,是作为一个有担当的人的开始,在任何时候都能尽到自己的责任,那么就能做到“三百六十行,行行出状元”。
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