初二作文我最骄傲的一件事【一】
在这一天，学校举办了一个“师生同乐”的活动。这次活动给我留下了许多难忘的回忆。
“加油，加油！”一声声叫喊响彻云霄。这里是“师生同乐”活动的现场。现在举行的是袋鼠跳接力比赛。每班派出十几个同学和一个老师参加，而和我们一起“同乐”的是美术老师。
只见我们班的杜嘉楠同学正在飞快地向前跳。脚套着一个大袋，一步一步地向前跳着，像一只活泼可爱的小松鼠在蹦啊蹦啊，绕过了终点后很快地又跳回来让下一个同学继续跳。大家都十分紧张和激动。这时，我心“怦怦”地直跳，脚有点发软了，手心也不停地冒冷汗。轮到我了，我迅速地套上麻袋一步步向前跳去。当我跳到一半的时候，我的`双脚仿佛已经变成了棉花包，软弱而无力。我不想在往前跳了，我想立即停下来。但是，我心想：我不能停下来啊，我不能毁了班级的荣誉，我要为班级而奋斗，我要为我自己而奋斗！于是，我又凭着坚定的信念，用更大的力量跳完了全程。
此时此刻，虽然我十分地累，但却非常高兴。因为我为班级的比赛贡献出了自己的一份力，让我感到十分地自豪！比赛仍在继续，我着急地看着比赛。呀！我们班落后了。加油啊！我在心里呼喊着！虽然我们这个班集体是新组成的，但大家都有集体的荣誉感，就像一个大家庭，不离不弃。我相信，我们是一个团结的班集体！
最终结果出来了，我们班经过团队的合作，团结的力量完成了比赛——但还是输了。虽然我们班输了，但我看到了同学们的团结，看到了同学们的努力。在我心中，我们班是胜利的一方！
团结+努力+同学+老师=？让我来告诉你吧，等于一个优秀的班集体。这次的“师生同乐”会真让我难忘！
初二作文我最骄傲的一件事【二】
我有许多值得骄傲的事，比如：体育课上我的跳远成绩全班第一；我的学习成绩进步也很大，刚进入三年级时我的成绩是全班前十名，期末我的成绩成了前五名。但最值得我骄傲的还是另外一件事。
上个礼拜五的下午，我们正在课间休息，不知谁喊了一声，“第七单元的试卷要下发了”！我们立刻回到了座上。不一会，老师便抱着试卷走了进来。 老师开始报分数了，我侧耳细听，“达标”没有我，“良”没有我，“优”也没有我。终于等到了通报前五名学生，我才松了一口气。“单子铭97分”！一刹那，我不由自主地叫了一声“yes”！全班同学的目光都投向了我，我用手捂住嘴巴，一溜烟跑到讲台前。 老师对我说“你和第一名只差0、5分，加油啊”！我回到座位上，仔细检查自己失误的地方，扣了1分，阅读扣了2分，我又看了一下同桌的试卷，他也犯了同样的错误，却只扣了1分。噢！原来我和他分数一样高，可能是老师看错了，我不介意的。
下课后，我犹豫再三找到了老师，老师马上就把我的分数改了过来。耶！我成了全班第一名。
回到教室后，同学们都跑过来向我取经，询问我提高学习成绩的方法。我说“只要跟上老师的思路，上课认真听讲，做题认真仔细，每个同学都会取得好成绩的”。
我会加倍努力，争取保持第一名的好成绩。
初二作文我最骄傲的一件事【三】
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一天,爸爸从公司里带回了一盆云竹，我十分高兴。
云竹的叶子像小松树的叶子形状，摸上去十分柔软。我想;它这么漂亮，我要让它在植物王国里称王，便给它起了个名字，叫“霸王竹”。
有一次，老师让同学们带一些植物到学校来，我就把我的“掌上明竹”---“霸王竹”带到了学校。
我刚进入教室，同学们就围了过来，不约而同地奇怪的问我:“这是什么植物？”我说：“这叫云竹，非常漂亮，能吸收二氧化碳，经过光合作用时放出氧气能够净化环境。”同学们说：“哇！这盆花真好！”我又说：“等到下一年的秋天，我就可以用刀子把它分成两棵了！”这时，同学们都对我投来了羡慕的'目光。
我把自己最喜爱的云竹搬到我们班里，美化了我们的教室，使我们班的学习环境有了明显的提高。这就是我值得骄傲的一件事。
……
初二作文我最骄傲的一件事【四】
令我最骄傲的一件事，那就是我参加县上举行的美文朗诵比赛。
那是一个下午，老师在我们班和其他班挑人，我也是其中之一，也不知道要干什么。我们跟着老师来到教导处。桌子上有许多纸，我一看，原来是要朗诵啊！老师给每个同学发了一张纸，让我们把纸上的内容读给她听。我读得很有感情，声音也十分洪亮，所以被老师选中了。看着，我不禁为老师们独特的创意而拍案叫绝。原来内容都来自我们学过的课文。那些令我们骄傲，令我们自豪，令我们难忘的片段，抒写了教师的丰功伟绩，赞美了老师的无私与无畏。选好了同学，老师便按男女生的特点和朗诵的内容为我们分了工。分完，我们就朗读起来，朗诵完了一遍，老师说：“怎么两个字两个字的读，还一点儿感情也没有，参加比赛可不行啊！”说完，老师朗诵了一遍给我们听，老师读得抑扬顿挫，字正腔圆，再加上优美的动作，真是惟妙惟肖。我们下定决心，一定要读得像老师一样，所以便开始认真地练习。一天，两天，三天……一个星期过去了，我们已经读得很流利，很有感情了。队形也会站了，就等着比赛了。
终于到了这一天，我们换好了衣服，化好了妆，来到了实验学校的报告厅，我们的表演排在第四。看着舞台，看着对手的表演，我们暗下决心要超过他们。前三场表演完了，我们上了场。看着四周那么多的人在看，心里不禁有一点儿紧张。但是，我前面的同学一个个胸有成竹，领诵的同学也跟着音乐深情地吟诵起来，我的心慢慢地平静下来，我们也朗读了起来。我们读得很好，很有感情，所以一会儿就朗诵完了。评委们听了，小声地议论起来。一会儿，我们知道得到了9。57分，全场最高分，我们都高兴极了。
初二作文我最骄傲的一件事【五】
在小学二年级的时候，学校开展了“祖国在我心中”的绘画大赛。那时，正赶上神州七号飞船发射成功。于是，我回家马上拿出五颜六色的蜡笔画了一幅“宇航员登月”的画。
我用肉色和粉色的蜡笔画好了宇航员的头和宇航服，又用蓝色的蜡笔画了宇航员的鞋子。看，他的眼睛正瞅着我们鲜艳的五星红旗呢！最难画的就是月球上的火山了，他们什么形状的都有，有的像弯腰的老人，有的像树桩，有的像杯子……还要画出喷涌而出的火星呢！过了十分钟、二十分钟、三十分钟，可算是画完了，我摸了摸手心，只见上面全部都是汗。但是看着自己精心画出的作品，我满意极了！
第二天我和同学们一起把画交了上去，没想到过了几天，老师发下来一本摇篮报——摇篮报是我们的校报，只有重大事件，同学们优秀的作文和得奖的书画才会登入摇篮报。我翻阅着摇篮报，突然有人大喊一声：“高嘉忆，摇篮报上有你前不久交给老师的画。”我赶紧找，眼睛左右转动，终于在第二页的左侧找到了我画的——“宇航员登月。”同学们一脸羡慕地看着我。老师说：“高嘉忆，你的画在上次的绘画比赛中获得了特等奖，学校把画登在了摇篮报上，请你到前面来领奖。”话音未落，教室里响起了热烈的掌声。当我双手接过老师颁发给我的奖状时，我十分激动，没想到，我的画竟然获得了特等奖，还登上了摇篮报！我感到无比的骄傲和自豪！
第二周正好是我们班升旗，因为我的画得了特等奖，所以老师让我代表全班同学在国旗下讲话。第二天，当我站在国旗下时，我很紧张，但是，当同学们用羡慕和崇敬的目光看着我时，我越来越自信，声音也越来越洪亮，当我说完站在队伍中时，同学们向我竖起了大拇指，老师也露出了欣慰的笑容。
现在，每当我看见那张奖状，就会想起那段骄傲、自豪的回忆。
初二作文我最骄傲的一件事【六】
“汤砚池，星期六下午来城市客厅参加小桔灯志愿者义卖报纸的活动吧！”王老师热情地对我说。“小桔灯志愿者？义卖报纸？”我可从来没参加过这样的活动，得到王老师的邀请太幸运啦！
来到城市客厅，我才知道：原来小桔灯志愿者义卖报纸，是为灾区孩子筹集善款，让他们能像我们一样快乐地学习。戴上老师发的帽子，领巾，徽章，我心里特别骄傲，因为我是真正的小桔灯志愿者了，我可以帮助更多的小朋友。
老师让我们两人一组，每组分发20张报纸，在城市客厅义卖。我和黄之源一组，她的个头高，负责拿报纸，我负责跟别人交流。我们拿着报纸转来转去，谁也不好意思开口，十几分钟一份报纸也没卖掉，看看别的小组，已经有不少收获。我壮起胆，拉着黄之源，走向一位老爷爷：“爷爷，买份报纸吧，买份报纸为灾区孩子献份爱心吧！”“好的，一份报纸多少钱？”“你想献多少爱心，就捐多少钱吧？”我激动地说。“那，好，给你们五块钱！”爷爷说。听爷爷这么一说，黄之源赶紧拿了一份报纸递给爷爷。“耶！”我跟黄之源激动地叫起来，“首战告捷”。接下来的工作顺利多了，我们俩胆子越来越大，向身边走过的叔叔，阿姨，爷爷，奶奶介绍起我们的活动：“买份我们的报纸吧，为灾区孩子献出你们的一份爱心，谢谢……”我们的“生意”越来越红火，手上的钱已经拿不下，我只好脱下帽子当“银行”。
大概一个小时左右，我们的报纸全部卖结束了，数数“银行”里的钱，足足有几十块呢！
在烈日下卖报纸，又热又渴，但我一点也不觉得累，因为我是骄傲的小桔灯志愿者！“小桔灯”让我们和灾区孩子的心贴得更紧！
