上个星期的一节阅读课,我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆。
真是片神圣的土地呵!步入阅览室,一位老师正专心地整理书报,窗明几净地屋子里,桌椅安静地立着,风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊,一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我,我轻轻地将它取下,坐到一个位置上,翻开了第一页……
时间继续流淌,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。
多么希望时间就凝固在这一刻!在这里,我们仿佛扬帆启航的小舟,在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光,仿佛太阳也想和我们一起看书呢!
这个地方,让我紧绷的神经得到缓解,让我混乱的思维得以梳理,让我烦躁的情绪收受到调节,让我起伏的心情找回平静……
就这样不知不觉的,我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静,找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情,我想永远都不会变了。
今天,妈妈带我去南京图书馆借书。南京图书馆是新建的,坐落在繁华的新街口闹市区。
我们来到图书馆门前,我抬头一看,哇!好气派的图书馆啊!它足有八层楼那么高,玻璃幕墙在阳光的照耀下闪闪发光,整座大楼显得高大、雄伟。
我们登上二十几层台阶,穿过自动玻璃门,走进了图书馆。啊!这个图书馆可真大呀,我不禁发出惊叹。它就像一个大型的商场,分各类借书区域。有成人借阅区、少儿借阅区、英文书籍借阅区及视障借阅区等等,这些区域分布在图书馆的一到四层楼。馆内宽敞明亮,设施齐全,有自动扶梯,存包柜,还有很多环境优雅的休息区。前来借书的人很多,但是却听不到一丝嘈杂和喧闹。
我来到了少儿借阅区借书。那里的规定很严格:包物不能带进去,必须空着手进入,而且只允许儿童本人进去,家长不能陪同。我独自一人进了借阅室,里面是一排排的书架,各类儿童书籍摆放的整整齐齐。来借书的小朋友很多,大多数小朋友都在那里看,大家都很遵守秩序。我借了两本书,办理了借阅手续,就离开了。
图书馆真是一个学习知识的好地方。
昨天,我去了图书馆,那里的气氛还真是与众不同!
初进入图书馆,还真是有点不习惯;比起大街上的吆喝声、马路上的汽车发动机声、超市里的播音声,那里是出奇的安静。望着里面,是一片书的海洋,一个个书架上摆满了“多姿多彩”的书,书架的两侧都挂有一个个的牌子,牌子上面有给书的分类,盼到一个个读者都在津津有味的“吃书”,我倒不妨也体验一下。我走到“世界名著”的书架上,找寻着各种各样的书,有一册书让我很感兴趣,那就是《福尔摩斯探案全集》,这本书一共四册,作者是阿瑟·柯南·道尔,当我选择这本书阅读的时候,即似乎对它充满了无限的兴趣,我一页又一页的翻阅着,津津有味地阅读着,已经入迷了。不知不觉,一个小时过去了,该回家了,可我又不想对我已经“迷”上的这本书说再见,就打算用我今年的压岁钱来买,我有兴致勃勃的回家,和妈妈商量了一下,拿到压岁钱,我便用“每秒‘10米’的速度”来到图书馆,并买下了这套书。
回家又把这书读了起来。
我和有些朋友在图书馆看书时,常常觉得太枯燥。未来的图书馆一定要解决这个问题。我发明的图书馆要有这三部分。
第一部分是转为幼儿园至小学一二年级的小朋友设计的。只要从红颜色的书架上取下一本,将书本打开,看故事就像在看动画片一样。如果不想看某个故事,翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。
第二部分是图画节。只要你从黄色的书架上下一本书,把封面上的耳机戴好,翻到某一页,就会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来。你看着画,又听着声音,仿佛进入了故事之中。讲完一页后,它就会把此页的内容从讲一遍;如果翻到另一篇,它就接往下将。反正你翻到哪儿,它就讲到哪儿,把书合上即停止。
第三部的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书,把它放入一扇门旁边的盒子里,红灯一亮,打开门,你就进入了书的故事之中。在里面,你即可以当旁观者,又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的红色按钮,转眼间,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当旁观者的话,可以按你身旁的'另外三个按钮。蓝按钮可以让节目倒退,绿按钮可以让节目快速前进,黄按钮可以让节目暂停,就像录像机一样方便。
未来的图书馆不但会使你得到书中的知识,还可以使你感受到其乐无穷。你们说,这样的图书馆好吗?
欢迎你来未来的图书馆看书。
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