新学期的课本发下来了,我很兴奋地翻翻这本看看那本。突然我想这学期我该怎么做呢?
在这学期中,我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。在这学期中,我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言,回家认真完成作业。有空时我要多看书,使自己增加更多的知识,争取在中获得优秀的成绩。在这学期中,我要积极参加各项体育活动,认真的上好每节体育课,争取在我校的运动会中为班级争光。
我相信新学期里我能行!请你们相信我吧!
开学第一期的黑板报,毕老师交给我和焦栩皓来完成。我们可高兴了!
我跟焦栩皓商量好了,焦栩皓画画,因为,焦栩皓画画特别好。我来写字因为我写字写得好。我们很认真的讨论黑板报主题些什么,新学期新起点,新学期新目标我们觉得太俗了。我们做后决定用新学期我能行来做大标题。我能行——象征着我们全班同学奋发向上的精神,一定会表现更出色!然后再写小学生安全知识,什么的。
今天下午放学后,我们俩已经完成了一半,班里几个干值日的同学夸我写的大字好漂亮。
明天早上我们就会大功告成!
我们俩一定会加油的,等着我们的好消息吧!
每个人都需要与他人相处。的确,每个人都是社会中的一员,都需要与他人交流,以此来生活、工作,不断提升自己的社交能力。但人与人的相处真的很容易吗?
作者引用俗语“君子之交淡如水”,来说明人与人的相处是容易的。但其实这句话的意思是说,贤者之间的交情平淡如水,不尚虚华。由此可见,相处“淡如水”的前提是双方都是“君子”。可是人世间哪里有那么多贤者与君子呢?更多的,是在共同利益驱使下走到一起的“合伙人”罢了。
作者举了《高山流水遇知音》的故事:俞伯牙在泰山上弹琴,钟子期很欣赏俞伯牙高超的琴技,于是二人便成了知音,并相约来年再见。第二年,俞伯牙得知钟子期病死了,悲痛欲绝,并摔破古琴,从此不再弹琴。这个故事的确很感人,但是并不能证明人与人相处很容易,俞伯牙位高权重,琴艺高超,许多人都争着与他打交道。可在俞伯牙的一生中,也就只有钟子期这一个知己,由此来看,相处容易这观点是不成立的,相反恰恰证明了知音难觅,相处很难。古人尚且如此,在复杂的现代社会,又能有几人不活在虚假的面具下呢?唉,人与人的相处真的'很难啊!
作者又用四大名著之一《三国演义》中桃园三结义的故事来支撑自己的观点。《三国演义》之所以叫做“演义”,就说明其中许多故事并不真实存在,其中桃园三结义的故事就是虚构的,不具有说服力。而且动荡不安的年代为他们三人的相遇创造了特殊背景,如若故事放在高度文明的现代社会,与通缉犯、***人犯成为朋友,就是三观不正,价值取向不正确的表现!
李白说:“人生贵相知,无需金与钱。”可是在功利心过盛的现实社会,你愿意与一个地位低微,浑身脏臭的乞丐作朋友吗?那自然是不会。
马克思与恩格斯的故事的确表现了人与人之间的高尚友谊和友好相处。但世上有多少像他们一样的伟人呢?又有多少伟人能像他们一样情投意合呢?
浮躁的现实社会里,能“坦诚相见”、“推心置腹”的人已经不多了。甚至心性单纯的人也会在不良社会风气的熏染下带戴上虚假的面具,变得市侩,又如何能以真心换真心呢?
唉,相处真难!
度过一个愉快的寒假,我又迎来了新的一学期。早晨的空气如此清新,令人好不舒畅。抬头仰望蔚蓝的天,我是如此快乐,枝头的小鸟是否也在为我欢唱?
新的学期,新的班级,同学们都以崭新的面貌呈现在美丽的校园内。这一切都表明我们长大了,肩上的任务也更重了。面对新的学期,我对自己充满了信心,于是步伐走得更加坚定。为了督促本人,我给自己定了以下三个目标:
1、课堂上的`作业与课堂后的一个样 。
2、老师在 与不在一个样。
3、在家与在学校一个样。
我会努力为自己的目标而奋斗,因为生命因奋斗而美丽,不是吗?加油吧,向着未来奋进!奋进!奋进!
通过了一个漫长的假期,新的学期终于开始了。在新的学期里我一定要保持上学期的优点,改正上学期的.不足,做一个好学生。在新的学期里我要做到上课认真听讲,积极发言,体验抒怀的乐趣。积极思考问题,体验启智的乐趣。
快乐习字,认真写好每一个字,按照笔画一笔一笔地写,体验写字的乐趣。快乐守时,一回到家,就先写家庭作业再玩,无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉,体验守时的乐趣。课余时间我要大量阅读书籍,体验阅读的乐趣。我做为班干部,就一定要负责任,我要让组员们都好好学习,取得一个好成绩,体验团结的乐趣。我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上,让老师对他们刮目相看,体验给予的乐趣。
在新的学期里,我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生,以一个优异的成绩来回报我的老师和父母,体验感恩的乐趣。我自信、我快乐。以上这些我能做到。
我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错,这句话一直是我的座右鼎,因为这句话是我经过一件事才得出来的感想,那么我就来讲讲这件事吧!
那次之前我复习了好多次,因此考试前我信心很满,果然,考试时我“过五关,斩六将,一直通到最后一道题的时候,我得意得看看表,呀!还有40多分钟哦,这道题我本以为很简单,可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过,在家也没有做过,这可怎么办呀,在想这道题的时候我又浪费了10分钟,这可怎么办呀!这时一只蜗牛来到我的上,我很不耐烦的用橡皮嗯住了它,于是我又浪费了10分钟。
于是奇迹出现了,我感觉到手有些颤抖,我再仔细一看,刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来,只见它翻了个身,然后一滚,身子就出来了,然后慢慢的向墙角爬去。我一想,一只蜗牛就能这么努力的生活下去,我为什么不能努力地想想这道题呢?在剩下的15分钟的时候,我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢! 通过了这件事我明白了只要努力,没有办不成的事。
近日,杨浦区的绿化十分美丽。我们每一个杨浦区的公民都要爱护绿化,让杨浦的明天更美丽!
我作为一位少先队员,有责任保护环境,首先要从身边做起。我利用双休日,来到楼下小区中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、严禁破坏树木、宣传爱护绿化……
星期天,我放弃了游玩,来到楼下小区。我先来清理池塘吧!我快步来到池塘旁,啊!池塘被严重污染了!只见原来池塘里有许多鱼在自由自在地游来游去,可现在有死鱼浮在水面上;原来池塘清澈见底,可现在由于人们把垃圾扔进池塘,河水渐渐混浊了,现在已是什么也看不清了,另外还不时地发出阵阵臭味,令人恶心……我拿出用可乐瓶做成的铲子,和一个超大型垃圾袋。我用它在河里捞着垃圾,捞到的垃圾就放在垃圾袋中。一开始,我感到十分光荣,可渐渐地,面对有许多居民的窃窃私语,说我多管闲事,我不想干了!可一想老师曾经对我说:“做事不能半途而废,走自己的路,让别人去说吧!”我顿时有了勇气,继续捞起垃圾来。一个个垃圾被我从河中捞起,放进垃圾袋中。总算“功夫不负有心人”河中的垃圾被我捞完了,我把垃圾扔进垃圾袋中。我来到管理部,和他们诉说了有关河道污染的'情况。他们听后,和有关部门联系,把河中的水抽掉,放入清水,鱼和水草,池塘又恢复了新的面貌。我看了,十分高兴!
让我们共同建设绿色杨浦的明天吧!我能行。
20**是个奥运年,也是我成长的一年。长大了一岁,我要把以前的坏习惯一一改掉,在家里听爸妈的话,自己会做的事自己做,少看电视,保护好眼睛;在学校里,上课时要更加专心,发言要更加积极,作业要更加端正,还要多帮助同学,多和同学交朋友。
从今天起,我要时刻牢记着我能行。在这学期里,我要做个很棒的孩子。相信自己,我能行!
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