我的班歌作文【一】
“只要有坚定的信念，未来就能看得见，我们在你身边……”一阵阵嘹亮的歌声在教室里回荡着。
你一定会以为我们在上音乐课，那你就错了，我们在开快乐的主题班会呢！
同学们一边唱着世博宣传手语歌，一边舞动着手中的海宝。从远处看，简直就是海宝的海洋。看到了海宝，你一定会想起世博会吧？不错，我们的班会就是围绕着世博这个主题展开的——“精彩世博，你我同行”。
首先是出队旗，唱队歌，接着表演就开始了。“妈妈”带着“女儿”去世博园参观，非常贴近生活。就这样引出一系列关于世博场馆的介绍，和它的文化。
韩国馆的介绍，使我们充分了解韩国馆的外立面是用韩文装饰，以“沟通融洽”为元素，展现韩国风情。而且同学们的表演，赢得了评委老师的热烈掌声。
走出韩国馆，就来到了意大利馆。在馆内有两件物品是最引人注目的：第一件是来自安特卫普博物馆的大钻石。这还不是最好的，最著名的是在意大利无人不知，无人不晓的“ecc”奖杯。它是由好几千颗钻石和几十公斤黄金打造而成的，金光闪闪，富丽堂皇。
我们是中国人，当然少不了中国馆啦！而且中国馆是世博园里最大的馆。在那里，人们不仅可以乘坐列车参观，还可以看到馆里的镇馆之宝——清明上河图！它汇聚了中华民族几千年的历史文化。
最后，这场令人难忘的主题班队会，在悠扬的二胡曲——“茉莉花”中结束了。但是我的心却久久不能平静，今年暑假我一定去世博园，亲自它的风采！
我的班歌作文【二】
5月4日下午，班级里举行了一场令人难忘的班会，主题是同一片蓝天下的雏鹰。
队鼓敲起来了，队号吹起来了，在庄严的出旗乐声中，我期待已久的中队班会拉开了序幕。首先两位同学为我们朗读了新疆小朋友的回信.在前一段时间，我们曾经和新疆小朋友展开了结对活动，最近收到了回信，同学们都很高兴。第个二节目开始了，只见陈导同学迈着轻盈的步伐走上了讲台，为我们介绍了海纳百川的大上海，通过图文并茂的.讲解，我们了解了上海最高的大厦-上海中心，还有繁华的豫园和灯火辉煌的外滩等等著名景点，陈导刚讲完，林导就一个箭步登上了讲台，他带着我们参观了新疆的建设发展，随着林导的步伐，我们先后游览了驰名中外的葡萄沟、神秘的喀纳斯湖和人间仙境天池。
在优美的音乐声中，5个女同学穿着绚丽多彩的民族服饰，头戴新疆小帽，跳起了热情洋溢的新疆舞，随着她们的翩翩起舞，裙摆像是仙女的丝巾在空中飘舞，美丽极了。跳舞的同学们刚下台，叫卖的同学就已经吆喝起来了，真是你方唱罢我登场啊！栀子花，白兰花..... 修阳伞，修阳伞.叫卖声抑扬顿挫，此起彼伏，真是好不热闹，惟妙惟肖的声音引来了两位老师的驻足观看，同学们掌声雷动。
我和钱大厨为同学们介绍了上海和新疆的传统美食，看着PPT上的美食图片，同学们垂涎欲滴，恨不得要一饱口福。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强在主持人结束语中，难忘的班会落下了帷幕。
班队活动结束了，那些精彩的瞬间给我留下了难以磨灭的印象，通过这次活动，我知道了祖国未来的欣欣向荣要靠我们少年儿童去创造。
我的班歌作文【三】
在紧张了一个星期的同学们，开始活跃起来了。随着上课铃声的响起，同学们热情高涨，迫不及待的问我们的班主任老师---陈老师。“杨老师有我吗?"“我想当…………"教室里顿时像炸开了锅。
等同学们安静下来了，杨老师说：“知道我为什么，要等一个星期才宣布呢?”刘笑言说：“是为了看我们的表现。”“对，就是为了看你们的'表现。”“现在让一位同学说说他的感受。”“王小寒你来说说你的感受。”“我的感受就是：想起的时候心理紧张，想不起来就不那么紧张了。”在同学们的勇跃发言中陈老师接着说："选举人大代表的意义在于要在同学当中起摸范
“带头作用，以身做责，当好同学们的口舌，反映同学们好的建议和意见，把我们的班级更上一层楼!"同听完老师的这段话，心里暗自猜测理想中的对象。我在想：人大代表是佼佼者，优秀者，是有特殊贡献为人民谋福利的人，我长大也要做这样的人。只有多学习知识，掌握本领，才能做这样的人!在我的沉思中，扬老师的话响起：“好现在我们来宣布中队长2名：当当当——是秦宇航。金珊。下面宣布组织委员1名：当当当——“刘金昂”顿时人声鼎沸，支持谁的都有“张榕潇!”是张榕潇……。最后全部宣布完了。杨老师给我们唱起了《真心英雄》这首歌，拌着歌声和微笑，结束了这次愉快的班队会。
这次竞选活动锻炼了我们的自信，给我们留下来深刻的印象，我觉得我们因该敢于挑战自己，参与竞争。虽然我这次没有当选上，但我要为下一次做准备，这是在我三年多的学习生涯中的一次难忘的班队会!!
我的班歌作文【四】
周三下午，班主任来给我们上了一节“班歌课”，经过慎重考虑，班主任决定唱改编的歌曲《我相信》。出于同学们，老班请来了音乐老师来给我们辅导。
“来，一起唱，‘想飞上天……’”就这样，老师唱一句，同学们就认真地跟唱一句，我也努力地唱着。随后，老师给我们提出了几个可以提升的地方，指导我们改正。同学们个个瞪起眼睛，认真盯着自己所记的歌词，汇聚凝神，目不转睛。老师还选了一位同学当了领唱。这时，一种集体荣誉感涌上我心头，为什么？是因为我没有为这出力吗？
我的班歌作文【五】
六年一班的表演方式最有趣，他们不仅唱歌，还有现场的架子鼓和吉他配乐呢!这引来了周围许多崇拜和羡慕的目光，但是坐在右边弹吉他的两个同学就没有他那么“出色”了，他们的吉他声被盖住了，但丝毫没有沮丧。
六年四班演完后，左边的四年一班居然悄悄地站了起来。原来四年级是第二个演出的年级啊!我恍然大悟，心里不由得泛起一丝紧张。四年一班表演过了，他们赢得的掌声几乎跟六年一班一样热烈。这时候，我们已经到了候场的位置，我的心怦怦直跳。
现在请四年三班给我们带来《歌声与微笑》，周围响起了掌声，我们班本来是很成功地入了场。不料，我前方的`几位排头同学不知怎么了，一下子转向了观众，有几个看上去转回去的时候偷笑哩!我赶紧抓住提示和跟着他们一起转的冲动，想：老师说过，听到统一的口令后才能转!因为排练时有同学犯了同样的错误。
终于听到吴同学喊的口令!我们转向了观众。表演一开始，我就不再紧张，心里正庆幸不是我一个人上台。这时，我发现我们班的班主任陈老师正“不辞劳苦”地“偷偷”地站在摄影机后面给我们当指挥呢!这给了我们许多帮助，也使我的心踏实了许多。不知不觉，我们又在台下当观众了!
真是一次不凡的活动，希望我们班能拿到第一名。
