努力达到自己目标的作文【一】
我是一个胖胖的小男孩，所以经常被别人起外号。因为我吃的比较多，所以同学们都叫我“小肥猪”。猪——多难听呀！上体育课，因为我胖，跑不动，同学们都说我是“小乌龟”，我好无奈，因为我太胖了。因此，我不敢为自己喝彩，自已也不自信。
在生活中，我们总是习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些做得比较好的地方却视而不见，不以为然，于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然离去，只剩下垂头丧气的自己。
有一次，学校为了迎“六一”校长让我们每一个班级都要准备2个节目。我们班男生学舞蹈的不多，只有我1个，老师让我上台表演，一开始我并不相信自己可以跳好，因为我不自信，甚至想要放弃，是老师那上台前对我耐心的鼓励，是老师在我表演时给我那坚定的眼神，最终我选择了坚持，因为我也相信会出现奇迹，俗话说的.好“坚持就是胜利”。就是因为我坚持了，所以我那次跳的特别好，为我们班争得了一等奖，同学们这下可对我刮目相看了，都纷纷为我喝彩，还向我讨教舞技呢，告诉你们，我现在可是我们班上舞蹈小组的组长呢！
还有一次，我和妈妈正在打羽毛球时，由于自己的不自信而输掉了好多盘。后来我的妈妈告诉我要相信自己是最棒的，你才可以看到胜利的曙光。我又重新鼓起了勇气，耐下心来，用心的去接球、挑球、推球、扣球，嘿，功夫不负有心人，我终于能赢过妈妈了，现在呀，我可是一名有名的羽毛球高手了。
我们每一个人都有资格为自己喝彩，要有自信，要相信自己一定是最棒的，那样你就一定会成功！加油！让我们为自己纵情放歌，大声为自己喝彩吧！为自己替生命创造的无限价值喝彩吧！
努力达到自己目标的作文【二】
1、要理解古诗的原意（正确理解诗句的含义）
2、要把握古诗的意境（了解古诗描写的环境和具体的事物）
3、要展开合理的想象（想象发生的事情、人物的动作、语言、心理和表情等）
努力达到自己目标的作文【三】
有一位秀才，因书法极好，被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中，一不小心，将词中的“间”漏掉。慈禧阅后，认为秀才讽刺自己没有文化，不由大怒，喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智，忙说自己写的并非是王之涣的诗，而是一首词，言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听，转怒为喜，放了秀才，还给了不少赏赐。
将改写的诗句写下：
秀才的聪明机智让人称赞，可同时也启示我们，古诗的内蕴丰富深邃，而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗，就曾被人们改编成了一首五绝（清明时节雨，行人欲断魂。酒家何处有，遥指杏花村。）词（清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？
有牧童遥指，杏花村。）和剧本（时间：清明时节。地点：路上。人物：行人、牧童。情节：行人：酒家何处？牧童{遥指}：杏花村）。
今天，让我们一起来走进古诗的世界，掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹，创造出华美的篇章。
努力达到自己目标的作文【四】
冬天来了。父亲带着10岁的儿子去看梅花。
前一天雪下得很大，整个大地都白茫茫的一片，美丽而圣洁。父亲看到不远处就是那株盛开着清香梅花的老树，就对儿子说：“咱们来比赛吧，跑到前面那棵梅树，看看谁在雪地上走出的路线最直。”
儿子听了很高兴，心想，如果要比谁先跑到那棵树，肯定是父亲赢，但要是比谁走出的路线更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走着，一直死死盯着自己的双脚，然后将一只脚慢慢放到另一只脚前面，就这样，好不容易才走到梅树旁。这时，父亲早已经站在树底下了。儿子回头一看，却发现父亲竟然比自己走得要直得多。
父亲看着儿子吃惊的目光，微笑着说：“儿子，其实要走成一条直线，最有效的方法不是盯着脚，而是死死盯住前方的目标。只有眼睛始终不离开梅树，集中精力一点，才能走出一条直线。”
理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜，它指引着我们前进。没有目标，我们就会随波逐流。我们身边有很多人，看起来也很努力，但却始终距离成功还有一大步，原因就是这些人没有人生目标，或者说目标的层次太低，只知道注视着自己的脚，而不是看着远方那棵梅树。
努力达到自己目标的作文【五】
例二：诵读《天净沙秋思》按诗后要求：
《天净沙秋思》马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
①．扩词成句：将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。
②．扩句成段：将曲中“枯藤老树昏鸦”，“小桥流水人家”，“古道西风瘦”等句子发挥想象，扩展成几句语意连贯的话。
③．扩诗成篇：将上述内容连缀成一篇完整的短文。
改写：
努力达到自己目标的作文【六】
认真读《改写〈游园不值〉》，完成下列练习：
1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。
我在游园时没有遇到主人。这里是说没有进园游赏。
2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事？这样介绍好不好？
3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色？请从文章里找出
努力达到自己目标的作文【七】
例三：阅读下列诗句，任选一种文体进行改写，并与同桌口头交流。
《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
①选取精华，不及其余；②借题发挥，重新演绎；③穿越时空，嫁接现实；
