一只小鸟,被人养在花园里,可久而久之,小鸟却怎么也飞不起来了。
一天,小鸟见一只雄鹰正从天空飞过,心想:雄鹰是那么笨重,而自己的身体是如此轻巧,为什么自己飞不起来呢?
小鸟把这个想法告诉雄鹰,雄鹰问:“你感觉自己飞不起来最大的负担是什么呢?”“最大负担?”小鸟说,“我每天都被主人宠着,吃喝不愁,悠闲得每时每刻都无所事事,我从来都感觉不到身上有任何负担。”
听了小鸟的话,雄鹰开始明白了小鸟飞不起来的真正原因:生命的最大负担。是因为没有任何负担。
1、提醒儿童注意信的格式
2、教师帮助个别儿童完成画信
3、儿童展示信的内容。
1、请儿童观察胸饰,同伴间互相介绍自己的胸饰。
2、播放海洋动物的录像及柔和的音乐,让儿童边看边模仿海洋内动物的活动姿态。
森林里的小动物,它们有些生活在广阔的蓝天上,有些生活在茂密的大树上,有些生活在青青的草地上,这些小动物不仅长相不一样,而且生活的地方和环境也不一样。
站在树下的两只猴子快速地爬上大树,高兴得手舞足蹈、又唱又跳,好像在开演唱会一样,他们把尾巴卷在一起,向另外一棵树上跳去,坐在那开心地吃着果子。树下的几只小白兔一边唱歌,一边采着蘑菇,它们看见路边的小花,高兴地跳起舞来,好像在说这儿的花真美呀!河里几条小鱼欢快地游着,它们有时停下来,有时在水里吐泡泡,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼儿好像发现了敌人似的,迅速地钻到深水里不见了。
在这空气新鲜、环境优美的.大森林里,小动物们过得真快乐呀!
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