清明节的下午,我在家里看了《最美孝心少年》。从开始到结束,我的眼泪就像断了线的珍珠不停地落下。一颗颗感恩之心,一腔腔感激之情,打开了我的心灵之窗,让我来到了另一个世界。
故事里的一个个孩子,年龄还那么小,肩膀还那么瘦弱,就得承担起家庭的重担。其中,我印象最深刻的是那对姐弟。清晨,仅有十几岁的姐姐带着年幼的弟弟,上山去采茶。他们连口水也顾不上喝,就得在烈日连续采摘好几个小时。当他们大汗淋漓地采完茶叶再捎上拾来的垃圾和玉米棒艰难地来到城市把东西卖出去后,换来的钱却不能为了自己买一点好吃的,因为病重的奶奶还等着这些救命钱去买药呢!但是,他们在逆境中也能崛起,也能笑着面对生活,这一切都深深地震撼了我!
一直以来,我都觉着自己不够幸福,因为我没有穿著名牌服装,家里也没有住在豪华别墅。现在,我才知道我错了。我追求的只是让自己过上奢侈生活,从来没有顾及到那些疼我爱我养我时时刻刻守护在我身边的人。而最美孝心少年们追求的却是家人平平安安,把他们的全部心血都凝结在一个“孝”字上。“孝”字是个常见字,它的汉字结构字上面是老,下面是子,寓意就是子要敬老。这些最美孝心少年的故事,就是对“孝”字最好的诠谕。
《弟子规》中说,父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。在我们的生活中,一声问候,一个微笑,力所能及地做家务,与家长分享快乐……,这都是孝的方式。就让我们从现在做起,从小事做起,让孝心在生活中幸福得开花绽放。
从最美教师的事迹中,我感受到一种浓冽的爱在荡漾。正是这赤子般的爱,让他们选择了留下与坚守,不为其他诱惑所动。我们常说,这是一种大爱与大我,超越了个人的利益与价值,展现的是一种崇高境界和操守。然而,从这些最美教师的质朴和恬淡中,这种大爱与大我,我觉得我还没做到,但他们却几十年如一日的做着,像我们每天所见的空气和水一样平常。或许令人一时不解的是,为什么这种大爱与大我在城市的喧嚣中常常少见,却会如此慷慨地在这些平凡的乡村老师身上绽放?从这些乡村教师的故事中,我们懂得了原来他们只是放下了自己。正是这种放下,让他们摆脱了个人名利的束缚,而是循着人的基本情感需要出发,自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。因而,他们一面给予着爱,一面又受爱的滋养。正是在这爱的给予与滋养中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。
出生于19xx年的xx,到底凭什么打动了全国观众和活动评委?学生们说,她用特殊的.方式,开启了大家封闭胆怯的心扉;同事们说,她是“兴奋剂”,带活了学校。她是10名当选者中最年轻的女教师,今年30岁。给xx颁奖的是她的学生。高原小学六年级的10名学生,用重约30斤的大冬瓜,手工制作了一个大笑脸,用推车推上舞台献给她。聋哑学生谭兵给邓丽递上奖杯,伸出了两个大拇指,他在说,“老师,您真棒!”,看后。我终于明白,xx一个人改变了一所学校。因为邓丽是一个快乐的人,她给全校师生带来了快乐,丰富了大山里的学校的精神生活,使学校师生有了一个全新的改变。学生们会说普通话了,会说英语了,能歌善舞了。
活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的之路,也照亮了每一个人的心灵之路。心中有爱,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美丽的,事业就是有成的。这是“最美教师”们的坚守给我们社会、给很多人贡献的另一种奋斗的价值标准,或许更值得忙忙碌碌的世人们沉思。
我认为最美教师他们所处的地理环境是最苦的、工作条件是最差的,但对学生的爱是最纯朴的,敬业精神是最崇高的,以前我觉得我们学校现在的工作条件不好,但跟他们相比,我觉得我很幸福,他们的坚守、对学生大爱,对事业的敬业精神,我觉得我应该去追随,一步一个脚印的去工作,用自己最大的能力去改变我所教的学生,让他们能走出乡村,有自己的特长,考上理想的学校,将来过上幸福的生活,做一个对社会有用的人。
今天我们全班观看了最美孝心少年颁奖典礼,我的心境久久不能平静。在重庆,一个14岁的小女孩当了两年家里的顶梁柱。
小女孩六岁那年,虽然父母离婚,母亲重新组建了家庭,但是她还是没有过上幸福的生活。20xx年,外公因不慎摔倒,致使右手残疾。20xx年,外婆又因脑溢血致半身瘫痪。然而,灾难总是接踵而至,不久,母亲又被查出肺癌晚期。为了给母亲看病,小林香家里背负了20多万的债务。为了还钱,小林香主动提出让父亲出去打工,自己在家照顾家人。
从此以后,小林香每天天刚蒙蒙亮就要起床,自己洗漱好后帮弟弟穿衣,喂母亲和外婆吃完饭才能去上学。回来后,又要忙一大晚才能拿着蜡烛去学习。她说:这样,既不影响妈妈休息又能省电费!小林香这样辛苦,可是她从来不叫苦喊累。她总是用微笑和坚强面对不幸的生活。
小林香的遭遇让我们深思:我们坐在明亮的教室里,享受着父母的爱,却做不到这样的孝顺!平时,一些同学就是家里的“小皇帝”,“小公主”,向来都是饭来张口,衣来伸手。和小林香比起来,她家里有六口人,全靠小林香一个人照顾平时的生活,自己还要学习,换做我们早就吃不消了,可小林香却没有抱怨,她用微笑感染着每一个人!我们为什么不能向她学习呢?
我们平时不但要认真完成自己的学习任务,不让父母亲为我们操心,还要在学习之余做一些力所能及的事情。这样既可以锻炼了我们的动手能力又可以为父母分忧。我想,这就是我们要向小林香学习的第一步吧!
让我们向最美孝心少年吴林香学习!这不是一句口号,而是一种态度,一种行动。
说实话,我没有在这些视频中看到一丁点的感动,我看到的,只有悲惨。
一个13岁的孩子,在本该无忧无虑的年纪,却承受了许多想象不到的苦难。这与我们马上就要全面建成小康社会的奋斗目标对比来说,形成了一道不太靓丽的风景线。
我不觉得他们是所谓“最美孝心少年”,如果说他们是“最苦”孝心少年,我倒比较认可。
看完后我想问:我们的政府去哪了?我们的社会保障去哪了?
我在这条微博的评论中看到有人说:“村镇干部不是捐钱了吗?不是联系公益组织了吗?”我请您再仔细听一遍播音员的话,他说的是:“今年4月,驻村干部韩讯(音译得知了余虽家的情况后,和同事们一块捐出了1200块钱,并联系了公益组织一起帮助余虽一家。”
钱是干部和同事的私人捐款,公益组织代表不了政府。所以我要问,政府去哪了?
政府很忙,忙着去盖高楼大厦了。
还有一个重要信息是,干部的捐款,和公益组织的帮助,是在今年的4月份。
这说明什么呢?说明这些措施应该是在余虽一家被央视注意到或者即将被央视注意到后干部们的补救措施。
在余虽妈妈去世后的近三年的时间里,在这个家庭最困难最需要帮助的时候,或许都是她一个人熬过来的。那个时候,视频里说,余虽一个人照顾着一岁多的弟弟和刚出生没多久的妹妹。对于一个十多岁的孩子来说,自己的生活尚无保障,还要照顾比自己小很多的弟弟妹妹,她的生活是何等的艰辛?
视频中余虽对着镜头说了这么一段话:“再难也要坚持下去,就算现在累以后也会好的。无论做什么事都不难,只要坚持不放弃就会做到的。”
很难想像这是一个十几岁的孩子说的话。记者们想把这段话描绘成一个孩子的坚强,然后让人感动。但我只看到了她脸上的无奈和凄凉。
今天在家看新闻联播才知道晚上中央一套会播出“最美孝心少年”颁奖晚会。我守在电视机前观看,舞台光彩艳丽,开场的童声合唱绚烂多姿,唯美动听。我突然觉得,那些在台上表演的孩子们,或许才是真正的最美少年。
我们习惯了这个世界创造的歌舞升平,苦痛只是普通人眼中的悲惨和不幸。
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