肖像作文范文300字【一】
看看我，一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵，一双明亮的大眼睛显得炯炯有神，一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。
性格精灵古怪的我，既喜欢看书又喜欢玩耍，一次，我在同学家玩得很开心，晚上九点了，妈妈终于在邻居家找到了我，生气地把我带回家，由于妈妈白天劳累很困，刚上床不一会儿就睡着了，我这只“啃书虫”又开始看书了，我津津有味地看着书，并没有注意那无情的时间正在流失，眨眼睛，凌晨一点了，我困了，眼皮一合便睡着了。妈妈早上喊我，我说：“困”。她问：“怎么了?”我说：“看书”。我认真看书的精神把你吓晕了吧。
我每次到学校都会和同学们疯狂地玩耍，老师每次都说：“你这个副班长一点带头作用也没有起到。”
这就是我，一个贪玩的我，一个一点带头作用也不起的副班长。描写人物肖像的作文关于肖像描写的作文
肖像作文范文300字【二】
我最先幻想她的样子：她应该是一位女老师，身高要一米七啦！最好有年轻漂亮、和蔼可亲的脸，一口雪白的牙齿，一微笑便射出两道白色的光，倾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉，眼皮也成双成对，那就太完美了！
一个老师的口才肯定不能差。我最希望班主任是语文老师，因为语文老师是最通情达理的人。班主任上课时，语气要柔和，不能像个别班上，动不动就来几声河东狮吼。班主任如果上课像讲故事，生动迷人，哦！无法想象！
其实，大多数同学最关注的，还是班主任留给我们的作业啦！听说二中有些班，作业多的.可以写下半个黑板！想想就心惊肉跳。我希望我未来的班主任，布置作业要像她的外貌一样，十分“迷人”。我认为，许多作业的内容都重复了，一点用都没有，何必苦了自己呢？如果作业少的话，我又可以像原来一样，放学尽情玩耍了！
一个班级最重要的一点，便是整个班的精神。如果一个班上课认真，课余活跃，成绩肯定不会差。如果一个班死气沉沉，这个班的成绩肯定好不到哪里去。所以，我希望，我未来的班主任十分活泼、开朗、幽默，该严肃时严肃，该调皮时调皮，活泼与严肃互不相干。此外，如果能给我们举行一些活动，那就太好了！
过了好一阵，我才从幻想中回到现实。面对初中的大门，我既期待，又担心，希望我的班主任能像我所想的一样，给我一个大大的惊喜！
肖像作文范文300字【三】
下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。
他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！
肖像作文范文300字【四】
我的妈妈，很美丽而且心灵美。
有一回我生病了，那天是礼拜一，正是她们开会的时候，那天我爸爸要去检查工作，只好是我妈妈看我，而且我发高烧了，我妈妈也发高烧了，她给我买药，她的头很晕，让我很感动。
这次我出水痘，又是妈妈24小时的陪着我，我每天跟她一起上班，一起下班，她给我辅导功课，跟老师的进度几乎同步，有时我觉得跟她在一起很快乐，有时候我觉得她批评我，不爱我了。可妈妈给我讲了批评我的.理由，我虽然理解，但我还是希望她少批评我，那样我就更爱她了。
