心目中的色彩作文结尾(我眼中的色彩范文及结尾)

心目中的色彩作文结尾(我眼中的色彩范文及结尾)

首页叙事更新时间:2023-04-01 08:11:07
心目中的色彩作文结尾(我眼中的色彩范文及结尾)

心目中的色彩作文结尾【一】

秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。

心目中的色彩作文结尾【二】

2014年2月10日 星期一 天气晴三年级开学的第一天,我们班来了一位新的班主任。她留着披肩的长发,一张瓜子脸,双眼皮、大眼睛,匀称的身材 配搭着好看的五官显得美丽又可爱,她就是我们班主任李老师。

李老师是教我们语文的。起初,同学们不太习惯换了新老师,但经过一段时间的课堂讲课,课余的接触慢慢熟悉和习惯了。觉得李老师是一个很好的语文老师。记得在她教我的第一次“学咏春拳”中,因为我在写作时语句有重复、标点有时用得不够正确、内容不够充实。李老师都会仔细地帮我批改,在重复的'句子用上“删除”号,用错的标点也帮我纠正,并要我在课余作业时间重新修改、充实内容,使我加强练习,不断进步。

经李老师自我介绍,她的教龄不长,可她对工作非常严肃、认真。课余时间对我们却非常和蔼、可亲。我心目中的李老师是一个最好、最美的老师。

心目中的色彩作文结尾【三】

人生之大,风景线无处不在,无处不有,美丽的风景线能让我们赏心悦目,而内心的风景线更能让我们的人格升华。

韩红带队去高原义诊,为高原上的人民带去了温暖。网上不少评论说她只就是在作秀。然而韩红应对这些恶评只能悄然理解,不理会别人的恶言冷雨,专心做她的慈善,难道这不就是一道亮丽的风景线?

云南鲁甸地震的时候,解放军同志尽自我最大的努力解救被困人民,丝毫不顾自身的安危。谁敢说这不就是一道亮丽的风景线?

在非洲,埃博拉病毒不断向非洲人民伸出魔爪,而志愿者及医生们为了保护他们,用自我的双手向埃博拉宣战,不也就是一道亮丽的风景线?罗丹说过:“世上不缺少美,只就是缺少发现美的眼睛。”美丽迷人的风景线时时刻刻在我们的身边,只就是我们却没有发现。因此我们要细心观察身边事物,细心欣赏身边的一切。

一片落叶,一簇红花,一棵小草,这些都就是美丽的风景线;韩红义诊,解放军救人,医生治病,这些都就是内心美丽迷人的风景线。

细心观察,或许,你就就是下一道迷人的风景线。

心目中的色彩作文结尾【四】

大家都知道老师是教学生的,可我们班的生活老师不仅能照顾我们的生活,还会医治学生的很多病,很好奇吧?往下看。先不要误会,我们的许老师可不是医生。

第一天进入校园,我的心里像有一只兔子在乱蹦,我在想我的老师和同学们会是什么样子的呢?当我看见许老师的时候,我就觉得许老师很温和。虽然她的年纪有些大,但是保养的很好,一点也不显老,走起路来快步如流星,非常青春有活力!她身材很苗条,一双又大又亮的眼睛嵌在眼窝里,炯炯有神。许老师教育起学生来是义正词严,让你心服口服。但最让我佩服的还是她会给学生们治病。

有一天,晚上活动时间,别人都在玩,我却在床上趴着,许老师看我不对劲,就问我怎么了。我说:“我肚子疼的要命。”许老师先拿了一个热水袋隔着秋衣捂在我肚子上,又立刻找来一本书,翻了起来,说:“我知道怎么治你的肚子疼了?”我听了心里很害怕,给我治病会不会很疼啊?许老师帮我推起了后背,一边推一边问我“疼吗”。推完后背又帮我捶脚,许老师两根手指用很大的力量捶我的后脚跟,最后又给我冲了一包冲剂。做完这些,许老师累得满头大汗。我感动地说:“谢谢您!”许老师开心地微笑着说:“你的病能好,老师就放心了。”

许老师平时忙碌地照顾我们的饮食起居,我们生了病她还要查找相关资料帮我们治病,真是了不起的“神医老师”啊!

心目中的色彩作文结尾【五】

三年级上学的第一天,陈老师带了一位,上身穿一件白色短袖衣服还有一只小猫图案的,穿一条短牛仔裤,留着一头乌黑的头发,鼻梁上架一副黑色框的眼镜,含笑的小嘴巴,双手交叉放在胸前,既精神又干净漂亮。

陈老师介绍说:“这位是你们的新班主任,李老师。”李老师向大家打招呼说:“大家好,我叫李连娣,是你们的新班主任。”她说话轻轻的。

李老师是一个很认真细心的老师,有一次我的语文阅读题不会做,就抄刘智鸿的答案,给李老师发现了,自习课时李老师叫了我和刘智鸿上讲台,轻声地问我们:“你们的作业答案都一样的,到底是什么原因呢?”刘智鸿指着我说:“是她抄我的。”听了这话是,脸一下子通红了,我低下头不敢看老师和刘智鸿,老师问我:“凯欣,刘智鸿说的是真的吗?”我还是低着头不敢看着着老师回答,只好点点头。李老师很严肃的对我说:“我会打电话给妈妈,另放学留堂改正。”经过这件事后,我再也不敢抄别人的作业,不懂就问,请教别人。

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