疫情防护我能行小学生作文【一】
不知不觉，夜幕笼罩了大地，抬头一望，时针悄悄地指向了10点。而此时，我却还在为攻克一道数学堡垒而奋战。草稿纸被我画出了一个又一个的图形，加上密密麻麻的算式，堆了一本书高。本来就疲惫的我，看到时间这么晚了，心里焦急得如同热锅上的蚂蚁，一气之下，干脆把作业上没写完草稿纸狠狠地扔到一旁，摔下笔，靠在椅子上，赌气地想：“反正不做也没什么，都是出题人在浪费我的时间，还不如好好休息会儿！”
喝了杯水，我的心情稍稍平静了些。突然，来了一阵风，作业被吹到了地上，我捡了起来，无意间却翻到了以前的作业，那道鲜红的大钩映入我的眼帘，勾起了我的一段回忆。
那是一节自习课，同样也是一道难题也难住了我。同样也是那个结局，无论如何也做不出来。正当我早已准备放弃时，我的`同桌却提醒我，这道题其实很简单，就是要多努力想想，你一定会行！那一瞬间，我感到了莫大的鼓舞，连别人都相信我行，怎么我就能轻易放弃了呢？难题不难，只是因为我没有努力，题才变会难。我又有了巨大的动力，迅速从抽屉中抽出几张草稿纸，铺开就沙沙地算着，却发现算出的结果还是错的。我也并不气馁，也许是我的方法不对，我又想起了妈妈叮嘱我的那句话：“仔细读题，许多错误就是因为看错了题。”于是，我又把题认认真真地读了一遍，发现自己把一个数据看错了。原来如此，找到了原因，解题就易如反掌了，不一会儿，我就找到了正确的答案。
是啊，为什么我遇到了难题总是放弃呢，总是怨天尤人呢，难道我自己没有原因吗？也许正确的答案就在某次失败背后，在一次疏忽中错过，而我却恰恰忽略了它们！再说，没有别人的鼓励，我为什么不可以自己给自己鼓励，让自己更加自信呢？我一定能行！别人能做出来的题，我一定能够做出来，我其实并不笨，只是没有自信，没有尝试！那么多的难题，我从未选择放弃，我还有什么理由来放弃这一道难题！
我又想到了居里夫人和爱因斯坦，他们也不是在反复地失败中擦出了成功的火花吗？居里夫人提取镭花了5年，爱迪生实验了灯泡2000次，他们总是遇到挫折，却坚持住没有放弃。我不应该向他们学习吗？
感慨万分的我，又重新回到书桌，再来研究那道让人头痛的题。虽然题很难，但是我不怕，因为我还有那份自信和勇气，我一定能行！
疫情防护我能行小学生作文【二】
通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的不足，做一个好学生。 在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。积极思考问题，体验启智的乐趣。
快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的乐趣。课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。 我做为班干部，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的.乐趣。我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。
在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的乐趣。我自信、我快乐。以上这些我能做到。
疫情防护我能行小学生作文【三】
记得那一天下午，爸爸妈妈带我来到了乡下外婆家，这里依山傍水，山清水秀，好不美丽！在外婆家的前面，是一条清澈见底的小河。
中午，我们吃完饭，爸爸就突然来了句我们去抓小龙虾吧！我刚想答应，可又忽然想到妈妈在做小龙虾时被小龙虾钳子夹破了一块皮，还流血了呢！我就有点胆战心惊，于是说不就是抓个小龙虾吗，有那么害怕吗？望着爸爸那不屑的眼神，我鼓起勇气，拎着小水桶心怀不安地向河边走去。
到了河边，我挽起裤腿，随后慢吞吞地走进了还没过膝盖的河中，左看看，右瞧瞧，可一个龙虾影都没见到，我有些灰心了，心想爸爸骗人的，这里哪有龙虾呀再一看爸爸正在水草丛中抓些什么，对！水草丛！我怎么不知道，我敲了敲自己的脑袋，如何从水里捡起一根树枝，拨动一下离我最近的水草丛，只见一个黑影迅速从水里面钻出来，我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势用网套住，抓起一看，果然是小龙虾，只见它全身通红，像穿着一件红盔甲，眼睛就像螃蟹一样，高高突起，可神气呢！它举着那一双钳子，二话不说，直接往我手指的方向夹去，痛的.我哇哇直叫，连忙松开了龙虾。刚一放手，那只小龙虾早已躲进水里逃之夭夭了，但是我毫不气馁，一边揉着手指，一边自言自语说着加油，这点小伤算得了什么，我一定能行的！说到这里，我充满了斗志，眼睛仿佛都要喷出火焰来了。我抓紧树枝，继续轻轻拨动着水草丛，一遇到黑影就直接上网，动作那叫一个麻利，然后小心翼翼抓着它放进桶里，毕竟吃一则长一智嘛！我的样子逗得爸爸哈哈大笑，我也不好意思笑起来，我越长越勇，一会儿，小水桶就装的满满当当了，我望着桶中的战利品，心想这一句我能行，还真有用，是它赐予了我信心。
当我对自己没有信心的时候，我就在心里默默对自己说我能行，它就是一剂良药，让我不断取得成功。
疫情防护我能行小学生作文【四】
开学第一期的黑板报，毕老师交给我和焦栩皓来完成。我们可高兴了！
我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓画画，因为，焦栩皓画画特别好。我来写字因为我写字写得好。我们很认真的讨论黑板报主题些什么，新学期新起点，新学期新目标我们觉得太俗了。我们做后决定用新学期我能行来做大标题。我能行——象征着我们全班同学奋发向上的精神，一定会表现更出色！然后再写小学生安全知识，什么的。
今天下午放学后，我们俩已经完成了一半，班里几个干值日的同学夸我写的大字好漂亮。
明天早上我们就会大功告成！
我们俩一定会加油的，等着我们的好消息吧！
疫情防护我能行小学生作文【五】
我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错，这句话一直是我的座右鼎，因为这句话是我经过一件事才得出来的感想，那么我就来讲讲这件事吧！
那次之前我复习了好多次，因此考试前我信心很满，果然，考试时我“过五关，斩六将，一直通到最后一道题的时候，我得意得看看表，呀！还有40多分钟哦，这道题我本以为很简单，可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过，在家也没有做过，这可怎么办呀，在想这道题的时候我又浪费了10分钟，这可怎么办呀！这时一只蜗牛来到我的上，我很不耐烦的用橡皮嗯住了它，于是我又浪费了10分钟。
于是奇迹出现了，我感觉到手有些颤抖，我再仔细一看，刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来，只见它翻了个身，然后一滚，身子就出来了，然后慢慢的向墙角爬去。我一想，一只蜗牛就能这么努力的生活下去，我为什么不能努力地想想这道题呢？在剩下的15分钟的时候，我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢！ 通过了这件事我明白了只要努力，没有办不成的事。
疫情防护我能行小学生作文【六】
通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的.不足，做一个好学生。在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。积极思考问题，体验启智的乐趣。
快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的乐趣。课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。我做为班干部，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的乐趣。我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。
在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的乐趣。我自信、我快乐。以上这些我能做到。
