人生长路漫漫,一别便无期,但愿那纸飞机,会载着你我飞向黎明的彼岸。
有你,真好。
题记
我们是挚友,曾一起同窗读书,一起编制过载着梦的纸飞机。
她长相甜美文静,白皙的皮肤上镶嵌着一双深邃的瞳孔,仿佛罩着一层淡薄的雾,有种迷离深远,却神奇般的可以聚集耀眼的光斑,宛若寒冷刺骨中散入旖旎春光,曾就是这一双眸给予了我偌大的鼓励与温暖。
我和她是同桌,她很友善,却总是沉默寡言。
当年,我因为课堂教学内容简单就常常不听课,在桌兜里看书,而疏漏了一些重要的知识点,她便主动帮我记了笔记,试卷上娟秀的红色笔记密密麻麻,好像交织在一起的蛛丝,整齐美观,左上角还有几个小字“好好学习,天天向上!”我望着这些字迹,仿佛要穿透它们,看见同桌俏皮可爱的面庞,梨涡的装饰点缀,给予我的一切关心、温暖,曾经沉默寡言、文静努力的她,却赋予了我她的温柔。有你,真好!
时光荏苒,白驹过隙,眨眼间,那愉快、无忧无虑的小学六年时光流逝无踪,虽然最后升中学的冲刺是紧张不安、疲惫无奈的,但是我与她之间有着一个载着爱与梦的纸飞机。
如今,橱柜中的纸飞机边角微卷,外观泛黄,但纸飞机里的作业纸却是干净、一尘不染的,似我们纯真美好、洁白无瑕的友谊。我拆开它,嫩白色的背景上深深地烙印上了几个黑体字“一起考名校呀!”当年,我和她坐在校园的一处草坪上歇息,看着嬉戏打闹、自由自在的学弟学妹们,心中流露出几丝惆怅失落,她的睫毛微曲上翘,轻轻颤抖,在眸中打下一片黯淡的阴影,她说:“以后我们就要分别了,各奔东西,也许不会再见,所以,一定要记住我哦!”我们用作业纸叠了一个纸飞机,载着梦想希望与我们真挚友谊,归向天蓝色的彼岸。
念我们曾互相帮助的校园记忆,念你娟秀小巧、熟悉却又陌生的笔迹,念当年草坪上一尘不染的纸飞机。
下官多幸,遇见诸卿,相见无期,重温回忆。
有你,真好!
“铁肩担道义,妙手著文章”李大钊如是说。有一份力,做一份功,把自己的力量倾尽成就最初的梦想,把自己的义务化作责任,以“有我”之力道出担当的精神。
正如易卜生所说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”这是作为每 个中国人都必不可少的担当精神。寒秋时节,***独立橘子洲头,面对湘江秋景,发出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的感慨,胸中不由生出一股豪气——“到中流击水,浪遏飞舟”。这服豪气让他高瞻远瞩,胸怀天下。革命征途虽困难重重,但他能自信面对,勇于担当,倾尽自己的力量,以天下为己任,指点江山,主宰沉浮,成就有我之功,化成无我精神。以担当的精神变成责任,成就梦想,做社会的“掌舵人”。
“无我"与“有我”是相辅相成的,是功成的必然条件,是一个国家崛起的希望。在第二次大战期间,德国法西斯犯下了滔天罪行,人们对他们充满了敌视和厌恶。但德国总理勃兰特战后在犹太人纪念碑前下跪忏悔,表示德国清除法西斯努力的坚定信心。他的下跪忏悔,让我们看到了他内心的社会责任感,看到了责任赐予他的勇气,也看到了一个国家的崛起的希望,他本不用如此,但身为总理的责任感,与生俱来的责任感,让他有义务地去做。勃兰特以他的.力量去使人们原谅,以他的责任感让一个国家起,无我与有我相辅相成!
“有我”的精神使我行动,“无我”的功名给我勇气。“油莱花父子"梦想天开,相继三十年,只为一株油菜的梦想。父亲留恋那油菜花开的芬芳,儿子就把他葬在了不远的山上。三十多年花开花谢,两代人的春来秋去,一家人不分昼夜,守护最微弱的希望。一粒种子!改实培育产量高的油菜品种,蕴含着世代相传的梦想。”有我"与“无我”,行动与勇气,组成了一个世代相传的梦想,以自己的力量,成就有我之功,不在乎无我之名。
有一份力,发一份光。 化作无我的精神,成就无我的创举。当阳光铺照大地,你的精神犹如阳光一般滋润着大地上的每一位青少年,感染着他们与你前行!
秋风飒飒,筋疲力尽的太阳显得毫无生气,清风习习,划过平静的水面。
趁着双休日,赶到老家那美丽,宁静的农村。享受田园风光的美好,乌鸦成群,田野无限,光是辽阔的院子就让人感到舒适。
拿上钓鱼竿,准备去钓鱼。刚迈出大门,我却看见了一条棕色的狗躲在一处角落里。咦,那不是莎莎吗?我走过去,它没有躲开,而是乖巧地到我腿下。添我的裤脚。“你不是跟爷爷出去干活了吗?”我好奇地问它,它叫了两声,仿佛在解释,又仿佛在无视这个话题。
好久不见,莎莎从一条瘦瘦的母狗变成了稍稍有点胖的母狗,毛也变得蓬松松,之间稍稍掺杂着泥土,于是,我便领着它去钓鱼。
我来到一个水库,望着那清澈的水面,便坐下,莎莎好奇地望着我,但立刻就明白了我的意图,它将袋中的钓竿叼来,送到我的手中,我又将鱼食倒在一只塑料碗里,钩上,开始钓鱼。
起初,莎莎坐立不安,爪子不断扒挠着泥土,仿佛缺少点什么乐趣,一次又一次地望着我,似乎在质问着我怎么还不成功。干等了一会儿,觉得这样是在浪费时间,又飞奔到离我较远的地方。跳进水里,用着那标准的狗刨式,四只爪子有力的拍打,践起一阵阵水花,似乎在驱赶着鱼儿往我这边游。
果然,一条鱼便愚蠢地上了钩,一条尾巴强有力地扑打着,水花溅得很高,闪闪发亮。那条鱼居然挣脱钩子,直往水里蹦去,我用手去抓,太滑,无奈的`我直得让它回归家园。
这时,莎莎冲了过来,一爪将鱼摁住,头很低,鱼的尾“啪”地一扇,就给莎莎了一个耳光子。莎莎怒吼一声,用嘴叼起它。猛地一丢,就丢到了那个水桶里。我走过去,摸了摸它的头,莎莎也平息了刚刚的怒火,只是轻吠一声,很快恢复了平静。有了莎莎的帮助,效率自然直线提高。不一会儿,便钓起了十多条鱼上来,为了奖励 它,固然喂它了几条鱼,有了它的陪伴,不仅有收获,还有那独特的快乐。更解除了它的寂寞。
有一种关爱叫陪伴……
作为学生,每个人都应该有同桌,可是之前的我却没有同桌。因为我是后转去的同学,所以每个人都有同桌我没有。那段时间,我是多么羡慕那些有同桌的同学啊!记得第一天来到这个班的时候,我左看右看一个人都没有,每当老师上数学课要两个人组成一组时,而我只好和老师一组,不会的题也只好自己在那算,不能打扰到附近的同学,只能下课时去问同学,每次上美术课时有两个人一起完成的项目我也只能一个人做。我什么时候能有一个同桌呢?我心里想着,盼着。知到五年级,那一天老师接到了一个电话就出去了,老师回来的时候却带了一个女同学,他的个子高高的,眼睛小小的却很有神,头发长长的,我多么希望他能和我同桌呢!
老师环顾了一下全班,只有我这里有一个位置,老师就让他做到了我这里,我高兴极了。心想:终于不用自己一张桌了。可刚开始上第二节课时谁也不理谁,可是就在数学课上,我有一道题不会,因为其他同学都已经填上了,而我却不会,在那里急得直冒汗,他好像看出了我的心思,对我说:“你好,我叫王玉,我是你的新同桌,你是这道题不会做吗?如果你愿意我告诉你可以吗?”我点点头。她耐心的给我讲解,还给我出题练习,做了几道题我终于会做了。我开心极了,他也很开心。从那时开始我们互相帮助互相学习,你帮我我帮你。
成绩都有所提高。又到美术课,老师布置的课堂任务是剪纸,他帮我准备材料,我来剪。最后我们剪出了全班最漂亮的福字,老师表扬了我们,我们开心极了。这就是我的同桌,我喜欢我的同桌,是它让我不再孤独寂寞,是她让我感到了有同桌的快乐,有同桌的感觉真好啊!
同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。
如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。
这也真是的,好好的路我竟然滑了一跤,身上一下起了淤青,好痛啊。同桌马上走了过来,问我怎么样了,还给了我一张纸巾,我心想:同桌真好啊,真关心我啊!
同桌又用拿着纸巾擦我的伤口,啊!真的好痛啊!我咬咬牙,想用手撑起来,可一用力,伤口又痛极了,一下子又摔倒在地,同桌马上又把我的伤口擦了擦,又把纸巾捂住伤口,一下子舒服了点,可还是有点痛,不能站起来。我心想:同桌真好,在我的痛苦时刻帮助我。只见同桌又把一张崭新的纸巾抽了出来,捂住伤口,想止住血,按得可痛了,我心想:好痛,真的好痛啊!这时,同桌又匆匆地走进教室,向老师要来了医药箱,还用棉签弄了点红药水涂在我的伤口上,顿时,丝丝的痛从心中传来,那血也还没止住,还在往下流,同桌又用绷带绑在我的伤口,让血止住,一下子,一下子,绷带上就有了一些血,也还是很疼,我心想,同桌真好啊,在我受伤时,帮助我。我用手相把自己撑起来,可还是不行,一弄,伤口就痛得要命,表现出难受的神情。同桌又紧紧按住我的伤口,这才让我好受点,我也摸着自己的伤口,使伤口恢复得好一点,心想:同桌真是太好了,他实在太关心我了。同桌又把我轻轻地扶起来,陪我走进教室,我还在回忆;同桌真好……
同桌对我真好啊!在我受伤时十分关心我,真的是太好太好了……我喜欢这个好同桌……
“你怎么了?”只见同桌一脸殷勤地走了过来,关心地问道:“大小姐,你不会生病了吧?”“切,我生不生病不要你管,滚。”我用尽量大的声音向他吼去。心想:平时我那么“虐待”他,他肯定恨死我了,一定是来嘲笑我的,这个虚情假意的大头鬼,看我好了怎么收拾他,哼!
“这节体育课要不要帮你请假啊?”同桌丝毫不理会我对他的语意攻击,继续对我献殷勤,我立刻警觉起来,用危险的目光瞪着他说:“不会有什么不好的事要我帮忙吧?哼,我不答应,你可以滚了。”我心想:哎,遇见他我真是衰死了,我就算坐到垃圾旁边也不要跟他坐。“喂,你这是什么态度啊,为什么我一定要找你帮忙才关心你啊!你真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊!”“你滚,再不滚体育老师要***你了,我才不用你帮我请假,笨蛋。”说完这句狠话之后我全身的力气似乎都被抽空了,整个人一下子瘫在桌子上。感觉头好热,视线越来越模糊,只听见一阵脚步声越来越远了,周围没人了,我以为同桌不管我了。于是,我心想:完了,一个人也没有了,刚才我那么伤害他,他肯定不会管我了,他一定生我的气了。于是,我听天由命的闭上了眼睛,随时准备昏过去。而在这时,窗户外面忽然传来了一阵脚步声,“嗒、嗒、嗒”一声声仿佛踏在我心里。我想:一定是别班的人忘了拿东西,肯定不是同桌,他肯定下去上课了。于是,我刚想闭上眼睛,却在迷糊中听见有人在叫我,于是,我一个激灵,立刻从桌子上抬起头来,只看见同桌手中拿着一粒药和一杯温水,我揉了揉眼睛,似乎不相信面前的人是之前那个“可恶至极”的同桌。可是他却将水塞进我的手里,把药放进我嘴里。吃完药后,我感觉全身轻松了许多,我故做生气地问同桌:“你不是下去了吗?怎么又上来了。”“还不是问老师借药去了。”
我听了同桌的一席话,我感觉一股暖流从心中流过,我望了望同桌,真想对他说:“同桌,你真好!”
看着手里无形的人生车票,我无奈为何它只有起程票,却没有返程票。一路拥有,一路错过,一路欢笑,一路失落。乘风而过的这十六个春秋里,我发现此刻眼中只有你的模样!
初中的生活没有了幼稚园的天真,小学的欢乐,有的只是日渐的成熟和莫大的压力,可就是在这样的日子里,我遇到了你,一个美丽的你!
该怎样去形容我们的相识呢?第一天进教室,第一个认识的朋友,第一次的同桌便促就了后来一直的同桌!呀,你说这是怎样的一种“缘份”。此刻,我回忆我们的点滴,提笔写下有关你的一切,只是想轻轻地告诉你——同桌,有你真好!
记忆中已经无法细数出你曾多少次为我响起掌声,每一次我站上那个让我向往的舞台上演讲时,你总会给我无尽的力量,你总会鼓舞我:你一定可以的!每一次我拿着奖状,从颁奖台上下来时,你总是会送我一个的微笑,那么灿烂,那样的让人暖心!我的每一份小骄傲都是你陪我一同分享的,谢谢你,我的同桌!
不过最让我暖心的还是你陪我一起哭的`那些日子。备战已久的我信心满满的想在那次市组织的“纪念红军长征胜利80周年的演讲比赛中”博得头彩,可是突如其来的一场流感,让我的声音失去了往日的神采。我落寞地走下了舞台,泪水不争气的倾泻而出!看到这样的我,你立马从观众席上跑过来抱住了我,说:“没事,哭吧,姐姐肩膀借你靠靠。”然后我就毫无顾忌地靠上去放纵我的忧伤。等我的心情稍稍平静后你就对我开始苦口婆心的“教育”,直到我破啼为笑。你知道吗,那时的我有多依恋你的肩膀。有你真好,我的同桌!
初中的生活已经临近尾声了,在这段即将成为历史的时间里,我收获了你带给我的欢乐、感动,还有满满被人关爱的幸福味道。我相信这将会一直延续下去,即使将来我们为了前程各奔东西。
有没有人曾告诉你:你不是我生命中的过客!
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