汶川大地震初一作文【一】
今天，我们学校组织六年级同学去奉化电影院观看《5·12汶川大地震》。
由于裘老师在看之前，就对我们说看完电影后要写观后感。所以我看的很是认真，把每一个细节都观察得仔仔细细。
刚开始的时候，屏幕就显示出了一个用蜡烛的灯火形成的5·12。在这长达两个小时的《5·12汶川大地震》中，最感动，最吸引我的就是许许多多的家长向灾区赶来，他们破天荒地的大喊自己孩子的名字，其中萧远的父亲为了找到自己的儿子，在废墟中挖了好长时间，我隐隐看见他的手上已经露出了很多鲜血。
看到这里，我被感动了，但我还是强忍着，没让眼泪掉下来。我想：“古往今来，没有一个父母是不爱自己的孩子的。父母亲可以为了自己的孩子牺牲一切;萧远的父亲他不怕疼痛，毅然找到了自己的孩子。”
我想说，所有的父亲都是伟大的。
汶川大地震初一作文【二】
假期期内，我和爸爸妈妈一起收看了影片《唐山大地震》，这一部电影不但是对旧事的回忆，更表述了在灾难面前真情的杰出，迄今要我令人难忘。
影片最先展现了那样一幅情景：1976年7月28日，群蜻蜒掠过，高清蓝光压城，23秒的地震灾害，房屋建筑塌陷，人逃窜、遭压力。在墙倒屋塌的呼号声中，人确实如草芥般无可奈何，像被捕***的猎食一样，一个个倒地。见到小孩受困在青石板下，无奈地喊着妈妈，我的泪都往下流了。
电影中，男主人翁拉开了他的老婆，自身冲到前面救小孩，遗憾被坍塌的楼压死了。青石板的两边，是两个孩子，只有撬一头，救一个，一个是女儿，一个是儿子，你救哪一个？哪一个都获救啊！母亲哭着说。不好，再不决策就都没有了！这一叫决策吗？这叫挖心挖肝啊。救侄子。听见这三个字，埋在废区下的女儿痛哭，恨、憋屈、失落，但偏要没死，因此从此不愿认这一救侄子放弃自身的妈妈。
妈妈带著缺了一只手臂的儿子从头开始日常生活，听话的儿子离开院校一样成材。女儿被一对士兵夫妻抱养，决口不提之前的事儿。儿子劝母亲再婚，母亲决不再婚，她对她儿子说：谁可以拿命来一件事好？实际上在这一点上，她并不涩，一些人沒有在身边，在心中活著足已，比一些人还活着，但在自身内心跟个死尸无有的强。没有了，才知道什么是没有了。这话追随了女主公年妮32年，内心的外伤用哪种都没法修复啊。
母亲洗好啦番茄，告知女儿：番茄洗好啦，我没坑人。这一当时地震灾害以前给儿子吃而没分到女儿的番茄，整整的压了母亲32年。老母亲给女儿下跪情况下，我再度流下来泪水。
最终，女儿总算宽容了妈妈，一叠一声声的`抱歉身后，是两人命苦的人32年的痛苦难熬。那母亲向女儿下跪，那晚了32年的西红柿，那坟前言的背包，那每年和哥哥一样教材母爱的伟大，真是无法用语言表达。
影片告一段落，不仅大家全家人，整场的人都被深深打动了，进场时還是欢歌笑语，登场时确是一片缄默。真心、大爱无疆、人的本性、真情、莫不透視着母爱的伟大，这就是影片跟我说的。
汶川大地震初一作文【三】
对于《大地震》的上映，期待已久。
22日晚间，走进了电影院。事先早已备好纸巾，然而，当幕尾王菲的《心经》响起时，纸巾完好无损，只任眼泪自然流淌，两颊留下清晰印记。
默默地离开电影院，走在深夜的大街上，久久不能消散的，是电影带给我的震撼。
记忆
76年地震的特效还原，触动更多的，是对08年“汶川大地震”的伤痛记忆。
山崩地裂，屋顷刻倒塌，生命转眼被无情，真情在危机中的……影片还原地震带来的视觉震动，不得不让我在那一刻，勾起亲历5.12的伤感与叹息。
记忆，是电影给我的一项符，也是电影的一根主线。女儿因为那忘不掉的回忆，记恨母亲三十二年；母亲因地震中对丈夫、女儿的印记，守望废墟三十二年。
亲情
电影所彰显的人文关怀，让我数次动容。尤其是，剧中对“亲情”的刻画，让我增添了很多对父母、亲人的思念和。
剧中母亲抚养儿子所表现的坚毅，为完成救赎而坚守破中的固执，触动我心灵的，是母爱的伟大；
养父在生活中对女儿无微不至的关心，面对消失五年的女儿的牵挂以及留下的凄凉背影，折射出来的，是父爱的纯真；
养母临终前的嘱托，以及表现出来的坚韧，撞击我的，是那些默默付出的亲情；
坚强
在电影中，无时无刻都表现出的，还有“坚强”。
母亲是坚强的，为完成对婆婆的承诺，为回馈对丈夫的感激，为省视对女儿的亏欠，用一生的担当，独自守望着心中的废墟；
养父是坚强的，支持女儿寻找亲人，默默受对女儿的思念与孤独；
儿子是坚强的，以残疾的身躯，始终想着为母亲分忧解难，开创着属于自己的事业；
女儿是坚强的，虽纠结于儿时的“忘不掉”，但始终怀着对生命的尊重，始终藏着的心。
剧中的“他们”，都是坚强的。
或许，这部电影有一些不足，比如元素的植入等。但是，他能带给我们对人文主义的重新追索、对亲情的思考、对生命的尊重等等，已经足够了，不应过于吹毛求疵。
看《大地震》，得到的并不是“形式”，颤动的不只是身体，而是灵魂……
