抗震救灾优美作文(描写抗震救灾的作文素材)

抗震救灾优美作文(描写抗震救灾的作文素材)

首页叙事更新时间:2023-12-23 13:15:03
抗震救灾优美作文(描写抗震救灾的作文素材)

抗震救灾优美作文【一】

汶川大地震,灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁。在血与泪的悲痛中,在生与死的界限中,这些年幼的孩子,却用坚强和勇敢,诠释着生命的勇气,闪耀着人性的光线,涌现出了一大批少年英雄。

我们无法忘记那些灾难发生后的场面:在废墟里,有的孩子打着随身的手电筒看书,靠读书缓解心中的害怕;9岁半的林浩在自救后,把一名已昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再次背出另一名被废墟掩埋的同学;3岁的小男孩郎铮,被救出时满头流血还面带微笑,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼;11岁的张吉万背着3岁的妹妹,在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点……

这些,只不过是千万个灾难中孩子的缩影,面对大灾大难,他们的沉着、镇静令人吃惊;他们的勇敢、坚强令人感动。他们的一举一动气壮山河,显示出的英雄气概,给凄惨的废墟抹上一道圣洁的光亮,让人们在悲伤中感到了欣慰,在欣慰中汲取着力量。在这场空前的大灾难中,人的生命变得如此脆弱,然而,也变得如此顽强。在这场空前的大灾难中,我们的英雄少年们以自己的智慧与勇敢,积极而顽强地自救与救人,显示了自己崇高的精神与优秀的品格。

少年智则国智,少年强则国强,从灾难面前的这些少年英雄的身上,我们看到了未来中国的壮美前景,看到了中华民族的璀璨希望。

抗震救灾优美作文【二】

今天,我看了一个节目,叫作《抗震救灾英雄少年》。这个节目中讲了四川汶川发生的一场灾难,而舍己救人的少年们,当他们戴上美丽的花环,戴上漂亮的奖牌,让我羡慕不已。“叔叔,我要吃冰镇的可乐,我请你吃冰淇淋!”这就是“可乐男孩” 薛枭被救出后的第一句话。在512特大地震当中,他被压在了废墟下,当救援人员赶到现场时,他让救援人员先救他身前的那位女孩,女孩被救出来了,救援人员热烈地鼓掌,薛枭在废墟下笑了,笑得那样甜,笑得那样美,当把他救出来时,他情不自禁地说出了:“叔叔,我要喝冰镇的可乐,我请你吃冰淇淋!”薛枭虽然有一只手臂残废了,可是他却很快乐,整天像个“快乐大使”!让我们来学习他们舍己救人、奋不顾身的优良品德,迎接更美的明天。名师点评:小作者在这篇中,首先介绍了自己观看的具体节目,接着介绍了节目中让自己印象深刻并为之感动的情节,让读者和小作者一起,不仅感觉到了“可乐男孩”为他人着想的品质,还看到了他乐观坚强的生活态度。小作者在作文的结尾表达了要向“抗震救灾英雄少年”学习的决心,让作文的内容比较完整。不过,作为“观后感”类型的作文,“感”是作文的题眼,是作文应该重点叙述的部分。所谓的“感想”,就是要把自己从节目中得到的感触和受到的启发进行分析整理,并和实际进行联系,写出能够给他人启迪作用的文章。小作者的作文,显然还没有做到这一点。(特聘教师:罗丹娜老师)

抗震救灾优美作文【三】

“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”当听到这首歌时,泪水又一次模糊了我的双眼。随着歌声,我又一次回到了2008年5月12日14时28分:以四川汶川为中心发生了8.0级特大地震,许多孩子失去了家人。虽然世界各地的人们都纷纷向四川受灾人民捐赠钱财、物资,但失去家人的孩子需要的并不仅仅是这些,他们需要照顾,需要温暖,需要被亲人关爱的幸福。 也许在大人眼中,他们需要上学的资助,需要一个家,所以很多人都去领养四川的孤儿。但在我们小孩子的心中,他们需要的是一个有血脉相连的亲人的家,而不是别人给予的家。 此时此刻,我又想起湖南卫视的主持人去探望一个失去所有亲人的女孩(女孩不知道亲人都去世了,当问到女孩最想做什么时,女孩说:“我想回家!” 我的泪水再一次夺眶而出。是啊,回家,多么简单的字眼却刺痛了所有人的心。曾经多么简单的要求如今已变为不可能。女孩的要求有谁能够满足?而女孩同时也在倾诉着四川儿童的心声! “我想要有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候……”写到这里,我不禁潸然泪下。 再看看我们这些温室里的花朵,掉进蜜罐还觉不甜,不懂得珍惜眼前的幸福,还对爸爸妈妈这不满意,那不满意。试想一下,如果我们这些孩子失去了父母,那生活将会是一片黑暗呀! 我想说,世界各地的叔叔阿姨们,你们给予的只是四川儿童外在的帮助。而他们真正受到的,是精神上的打击,是心灵的创伤。 让我们用真正的爱心去温暖四川儿童,去融化他们内心的冰雪世界,用爱来塑造一个他们真正想要的家,让阳光永驻他们的心间吧!

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