我和语文的情缘作文【一】
生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文，接触语文。打小时候起，我就喜欢语文，我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。上小学以后，我认识很多字，便开始接触各种书籍。我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字，忽然邹德这是世界上最美的图案。于是，我开始接触越来越多的书籍，丛书中，我“幽兰”雄伟壮观的万里长城，到抗日战争的困苦，知道童第周发奋学习的故事……长大后，我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品，它们给我的生活抹上五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。于是，读读写写成我生活的一部分。我爱拿起笔，独自一人在书桌前写我的感受，我的理想……那白色的纸张顿时充满活力。久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景，兴奋、激动、喜悦充满我的心。
苏步青说过，语文是学习的工具，是基础，就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。如果学不好语文，怎么能理解数学题，解答数学题呢？如果不学好语文以后工作也会遇到困难。
我爱语文，因为她使我的生活更加充实，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。语文，我和你像亲密的朋友，不是吗？
我和语文的情缘作文【二】
“语文”这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。
先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认许多字，对我可有帮助，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的熏陶下，学会讲话，上一、二年级时，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒！所以我与语言之间则有深厚的感情。
文字，不仅是会写，还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”，可我刚接触文字时，并没有这么厉害，而只是毛皮而已，一年级写作文，要求水平不高，只要连贯即可，而我在爸爸的指导下，每次总能用上那一两个成语，因此，我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外，我阅读大量的课外书和许多名著，积累许许多多优美的词句，因此，我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读，所以，文字与我之间便也有深厚的感情。
我现在的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文，在现代社会的各个领域中语文更显重要，社会无处不充满着语文的气息。我与语文，语文与我，我们之间的关系非同小可，我立志做一位文学家，和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文，我一定要努力在语文上打好基础，学好语文，为自己的理想而努力。
我和语文的情缘作文【三】
过了七年，我十三岁，在食堂和一个没心没肺的好朋友吃午餐，电视里放着张怡宁的飒爽英姿，她说她寒假要去打乒乓球，要拉我一起去，我也正有此意，于是我去报了名，听着俱乐部里叮叮当当的响声，似乎很有韵律感，我说：球球落台的声音很好玩哦！她说：像隔壁砸墙的声音。哼，管她呢，好听就是好听，我早晚会成为张怡宁二号的，不理她了。不出我所料，她去玩了一天嫌无聊就走了。 练球的过程不是我想象的难么有趣，相反很枯燥、很乏味，每天对着空气一下下重复着正反手的动作，对着点一下下的拍，教练按着我的肩膀一下下地扭，没有一点帅气、没有一点豪放，没有一点潇洒，很无聊、很累、很想放弃……而也是那时，我才终于知道，只有刻苦努力的付出，并坚持不懈地进行下去，才会有光辉的成就，没有成就是凭空而来，天上是不会掉下馅饼的。加油，一定要坚持努力下去。 寒假过了好几天，冷而乏，这时来了一个我们班的同学，打起球来，着实有些大家风范，每一个动作都透着英气，正手甩出去是那么潇洒，反手推出去是那么稳重，下旋转出去是那么机智。着实令人眼红，稍一打听才知道人家都学了7年了，正可谓十年磨一剑呀，只有坚持做下去才会有所成绩。
转眼间寒假结束了，要比赛了，我有点心虚。按年龄分组，初中学生一组，“麦疙瘩”（mygod），我对教练抗议不公平，我才学一点点，他们别人都学的好多年了，可是抗议无效。只好硬着头皮上，正手、反手丝毫不敢懈怠，可对手更厉害，丝毫不留情面。果然不出本座所料：最后一名，但是我不难过。因为我尽力了，我相信我是最好的，从不会到会，很大的跨越。
很快过了一年多，我十五岁了，学会了很多，我不光会正反手、会发球，还会拉球、会上旋、会下旋……打败了好几个同学。
我还知道了，如果想要有所作为就一定要付出、去努力、去拼搏……学会了很多，从第一次到现在已经过了十年，我似乎长大了，和圆圆的乒乓球在一起长大了，呵呵。
