感谢生命的美丽作文【一】
曾以为，
世界多么黑暗，
因为总是关着门窗；
曾以为，
生活多么无趣，
因为它不断地在循环；
曾以为，
学习多么乏味，
因为只是不停地读读写写……
直到不经意地推开窗，
才发现了，
蔚蓝的天，
湛蓝的海，
世界竟有如此缤纷的色彩。
直到与朋友出去玩，
才体会到了，
打球也快乐，
聊天也开心，
生活处处都有欢声与笑语。
直到真正用心去看书，
才感受到了，
书籍中深刻的道理，
作家笔下的美景，
原来学习也这样有趣。
别再受束缚，
走出室外，
漫步草地，
呼吸新鲜的空气，
看着云朵飘过，
你会发现，
生命如此美丽。
感谢生命的美丽作文【二】
这本书讲述的是：一个讨厌的瘦男人企图通过邮递蝴蝶来赚钱，他在蝴蝶群采蜜的花朵上蘸了混了酒的蜜糖，想将蝴蝶一网打尽。一只美丽的美风蝶在醉熏熏中不幸被抓，当它醒来后发现抓它的是一位女老师。最后，在真正的华老师和她的学生们的帮助下，美风蝶和其它的蝴蝶逃脱魔掌，重新回到美丽的'大自然中自由自在地生活。
作者笔下的蝴蝶栩栩如生，千姿百态，不仅让我增长了许多关于蝴蝶世界的知识，还让我更加喜欢上了美丽的蝴蝶。书中的蝴蝶是主角，它们的一举一动都被赋予人类的思想感情，它们是大自然的生灵，是人类的朋友，而不应是被捕捉、伤害的对象。文中有这样一句话引起了我的思考：“美凤蝶不明白，对于蝴蝶来说，人类差不多是‘巨无霸’的生物，但是，为什么就偏偏容不下小小的蝴蝶，和其他物种好好享用地球的生命资源，互不相扰，和平共处呢？”
这句话让我到蝴蝶觉得人类很霸道，很不友善。而现实生活中，有些人的确是把美丽的小鸟做盘中餐，用珍贵的豹皮做衣服，用象牙做雕刻等等。这样的例子数不胜数啊，难道不让我们觉得羞愧吗？已所不欲，勿施于人，人与人是这样，人与动物也应一样啊。动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部份。我不能想象，当美丽的鲜花怒放，却没有了蝴蝶那翩翩的舞姿，这将会是一个多么冷清和毫无生机的世界！
保护大自然小动物的生命与环境是生命对生命的尊重与爱护，更是我们人类的使命。只有和睦相处，互相帮助，我们的世界才会更和谐更美好！
爱护生命，保护大自然的生态环境，从我们小学生做起吧！
“飞吧，飞吧，美丽的生命”，这个美丽而宽广的世界是我们共同拥有的！
感谢生命的美丽作文【三】
我是一个人，一个活生生的人。和许多人一样，我也曾想到生存是为了什么，生命又有什么意义。在海南岛，东海的水是如此碧绿，甚至可见水下的小珊瑚。有一条银鱼在水中穿梭，快乐地似乎忘乎所以了。晚上，不知为什么，沙滩上隐隐有一块沙在动，走近一看，才知道是一条小鱼的扑腾，尾巴单薄却清晰可见上面坚毅的纹理。它使尽全身力气，一下下拍打着，溅起了周围的沙，沾到我的脸上，似乎也落到我的心上。这就是生命吗？
家门口有一户有了两只猫，有趣得很。它们总是结伴而行，无论是去偷鱼吃或者别的什么，还是越过那堵高墙。若是一只落下了，另一只绝不单独行动。人家说，这猫怎么还有人情味呢？我想，这是不是就是生命了吧？ 当我抬起头，看见那一抹明亮的晚霞前，两只鸟儿的影子掠过，同夕阳一起构建了美好的图案。我心间豁然一亮。是的，这就是生命。它给了我们思考的能力，让我们在生活中体悟坚强、友情或者更多的什么。不管是人还是动物，都有创造美、享受美的权利和能力。生命之美，太多了，魅力也是无穷尽的。只要拥有生命，你就会发现，生命如此美丽！
感谢生命的美丽作文【四】
每次看到这张照片，那美好的一幕幕又浮现在眼前。
刚上小学时，我十分内向，不会主动和老师、同学交往，我就像一只丑小鸭，没有谁会特别注意我。可张老师是个例外，她总是为我寻找机会，帮助我更快地融入班级这个大家庭。一年级时，张老师让我检查红领巾，记录迟到情况。于是，我很快记住了班上每一个同学的名字。二年级时，老师又让我当语文小组长，每天收、发同学的本子。在不知不觉中，我和同学们渐渐熟悉了……就这样，两年过去了，我活跃了不少，也交到了好朋友。
张老师继续帮着我改变。三年级时，她又为我定了一个新的目标，竞选班干部。张老师为了我这个目标，也是煞费了苦心：在学校里，只要我有点滴进步，张老师就会夸大着表扬我；张老师还发动我的家人，指导他们怎样鼓励我勇敢大胆。渐渐地，我感觉自己强大了，有实力了，信心也足了。在竞选的前一天，张老师还让我演练了多遍……
我缓缓走上讲台，可一看到这么多双眼睛盯着我，我竟一时忘了词，脸涨成了西红柿。“来，大家给沈嘉宜一点儿掌声。”顿时，教室里响起了雷鸣般的.掌声，可这却让我更加不知所措了。我正想逃离讲台时，一抬头，猛然发现张老师正微笑着注视我。透过镜框，看着她的眼睛，我忽然间找到了在家练习时的感觉——她不是张老师，她变成了妈妈！我深吸一口气，竞选词又回来了！啊，我终于顺利完成了这次竞选,成功地战胜了自己！谢谢您，张老师！
我如愿当选为语文课代表，工作更加尽心尽则：每天清晨，我收齐作业交给老师；中午，我准时在黑板前写下当天的作业；放学时，我又发下同学们的本子……久而久之，同学们都把我当成了班级学习语文的领头羊。我完全融入了班集体，前所未有的快乐包围着我。我变得更自信，更开朗。
张老师，感谢您，是您让那只曾经躲在教室角落里的丑小鸭，变成了自尊、自爱、自强的白天鹅！张老师，感谢您，是您帮助我完成了美丽的蜕变！我的改变，皆因遇见了美丽的张老师。张老师，遇见您，真好！
感谢生命的美丽作文【五】
当一个人走向死崖时，才知道生命是如此美丽。
珍惜拥有的生命，利用拥有的生命，奉献拥有的生命，你才知生命如此美丽。没有什么不平等，生命是一样的，只是在于我们每个人的利用。我们拥有了生命，就拥有了幸福；我们拥有了生命，就拥有了财富；我们拥有了生命，就拥有了一切。因为生命的价值是无穷尽的，只要我们懂得生命，生命就是美丽的。生命散发着它美丽的光芒。没有什么不可以，我们都有权主宰自己的生命，让它变得辉煌灿烂。生命是美丽的，因为它是一切的一切。真理、善良、美丽，思考、劳动、奋斗，发现、发明、创造，勇敢、正直、热诚、宽容、感恩、团结，这些都是生命的本质属性，世界因生命而精彩。
生命是我们自己的，你有权主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暂的。也许在你想到生命，想再拥有生命时，可能已经晚了，生命已在悄悄地向你告别。
珍惜拥有的生命，让生命散发美丽的光芒，当我们与生命告别时，回想生命，你就可以说我无愧此生，我的生命是美丽的、值得的。
你现在可懂得：生命原本如此美丽。
感谢生命的美丽作文【六】
??美丽的生命记叙文美丽的生命，是的，生命是多么的美丽啊！好好珍惜这美丽的生命吧！
5月12日那一天，大地突然剧烈晃动。一刹那间，四川山崩地裂，多少楼房倒塌，多少人被埋在废墟之下。震荡可怕极了，顷刻间，四川这个美丽的城市变成了一个“坟场”，大人、小孩、老人一下子失去了他们美好的家园。
那是我第一次看到生命的美丽。
我记得地震中有一个女孩子，她叫邓清清，是蓥华镇中学初一一班的`学生，她的好学与坚强，使我永不忘怀。那天下着雨，当清清被官兵们抢救出来时，令人感动的是，她正打着手电筒看书呢！她是那样的好学，那样的坚强，废墟中仍然不忘读书。而我呢，我为何不珍惜这美丽的生命，好好读书呢？
我还记得一个女孩子，是澄海澄城的。这个女孩子是脑瘫儿童，虽然行动不便，但智力发育一点也不差。正因为这样，她一直希望能像别的孩子那样接受正常的教育。但读了一年幼儿园之后，她却不得不退学。在2006年做了腿部的矫治手术后，身体好转的她开始拼命地进行康复训练。她每天反复练习下蹲、站立、爬行、转体，累得大汗淋漓。她为了自己的梦想，不顾艰苦地反复练习。她虽然残疾了，但生命却是那样的美丽！而我呢，一个健全的孩子，我为何不珍惜我这美丽的生命呢？我是不是应该做一点什么事情呢？
生命虽然是短暂、微弱而又渺小的，但是，只要我们肯珍惜它，它就会变得美丽而又辉煌。好好珍惜我们美丽的生命吧！
感谢生命的美丽作文【七】
在古老的中国，生活着一种可爱的小生灵。她，就是金鱼。早在南宋时期，她就被当作观赏对象，饲养在花园中的池塘里。她那迷人的身姿，常常引得我们在她面前驻足，乐而忘忧地陶醉其中。同时，她在民间，也象征着幸福、和平、友谊等吉祥的寓意。
谈到金鱼的品种，那可真能用“成十上百”这个词来形容。有的，带着一顶小巧的红色天鹅绒小帽；有的，穿着一件贴身的黑色法兰绒长袍；有的，像珠光宝气的贵妇一样，带着那珊瑚色珍珠做的首饰；还有的，像要去参加舞会的公主一般，娇唇上涂着鲜艳的樱桃色唇彩。
金鱼不但形象美，她游动时的姿态也美。她那如同在风中飘动的柔顺丝带般的尾巴，犹如富贵的郁金香的'花瓣，又像女演员们身上那层层错落、精美别致的纱裙。随着她轻盈的身体的摆动，她的尾巴又似乎是女孩子们头上戴的蝴蝶结。
金鱼的姿态固然美，然而，她那绚丽的色彩更美。身着红色盛装的金鱼，像一片片落日时的彩霞；披挂着蓝色纱衣的金鱼，像一颗颗闪着神秘光芒的钻石；身穿着绿色服饰的金鱼，像一朵朵惹人注目的水晶花。
金鱼是美丽的，但难以让我们相信的，是她身材的娇小。从古至今，经历了数百年的时光，金鱼用它顽强的毅力坚持陪伴着我们。它是大自然的杰作，上天恩赐给我们的礼物。是她，让我们以后更加珍爱生命，并对大自然，抱着一颗感恩的心。
