用雨水汗水泪水药水胶水写作文(用泪水汗水雨水胶水写一个故事)

用雨水汗水泪水药水胶水写作文(用泪水汗水雨水胶水写一个故事)

首页叙事更新时间:2023-02-22 12:43:02
用雨水汗水泪水药水胶水写作文(用泪水汗水雨水胶水写一个故事)

用雨水汗水泪水药水胶水写作文【一】

当1500的运动员在奔跑的时候,有时我会闲他们慢,心想还没我快,但是如果我真的很了不起,为什么我没去跑在1500的跑道上。或许正以为没去尝试,我才那样说,当我真的去试过后,我应该觉得他们是因为,我应该觉得他们只要努力了,只要跑下了全程,他们就是了不起的!

我相信有天赋,但我更相信后天的努力。辛苦是累去浇灌的,而泪水是辛苦的体现。

我难以想象一个普通人怎样成功的,对,或许他真的有很好的运气,可是难道就能说呀没有努力吗?我们看见的只是他的一面而已,当他努力的时候我们有看见的吗?或许,在我们睡觉的时候他真在看书,当我们在看电视的时候,他正在工作,或许当我们在娱乐的时候,他正在哭……

或许,从电视里播出来的事件都有改变,但是我们却不能否认有些的确事实,模特站在高高的舞台,她们都很洋气,我们很羡慕,因为她们很fashion我们很喜欢,可是我们可以想象她们曾经的.道路是多么的艰辛,她们曾经用多少的泪去浇灌她们的道路,我们看见了她们的成功,而我们却不是去陪她们经历成功的人,我们见证的是她们的结果,而过程呢?我们知道吗?当泪水情不自禁的掉了下来,我们看见她们哭了,因为在成长的过程中,有好多的经历等着它们去经历去体验,我们无法想象与猜测她们的道路是怎么样的,她们还要流下多少累,而她们却为等着我们去见证她们的成功,看在舞台上的成就。

或许,生活就是因为有梦想,才会这样的充满了动力,也许,当泪水掉下或许只是成功道路上的依次经历,用泪去浇灌道路,或许生活才真的充满了味道……

用雨水汗水泪水药水胶水写作文【二】

汗水和泪水灌溉的土地是芬芳的。——题记

100米,200米,400米,800米,1500米 ,3000米,赛跑付出的努力,汗水铸成的成绩,凝聚在一起便是超越,超越了别人,也超越了自己。

站在起点的那一刻,我觉得快乐,同学的鼓励是我跑完1500米的全部动力。同学之间的友谊多么纯洁,多么珍贵。

对,同学说得对,你不用去想结果,只要付出了汗水,即使收获的是泪水,那也不重要,重要的是现在你站在了起跑线上,这就是最大的胜利。第一步往往是最难迈出的,而你做到了,你迈出了这一步,你就是胜利的。

枪响的那一刻,我脑子一片空白,说不紧张,应该也没人会信吧!此刻的自己,都不能控制自己的意志,只知道跑,只有跑才是对的,其他的什么也别想。等意识慢慢回到脑中,此刻的.我,已经冲出了起跑线,冲到了整个队伍的前面。我听到了,听到了同学的呐喊,老师的加油,还有他们对我的提醒。提醒我刚起跑时第一圈一定要慢,保持自己的体力,提醒我坚持 ,提醒到最后的时候冲刺。

慢慢地,慢慢地,腿像灌了铅一样的沉重,我努力抬起自己的腿,奋力的向前奔跑,手,却也不争气的沉重了,重到了那种挥舞不起来的深沉。此刻的手臂好像已不是自己的,它罢工了。我在心中告诫自己:千万别放弃,一定不能停,停下来你就输了,彻彻底底地输了。可是,我还是不争气地停了下来,停下来的那一刻我无比的鄙视自己,我讨厌这时候的自己,为什么就是不能争气地跑完全程呢?

同学在跑道外喊:“美玉,加油!你可以的,坚持!不要停!跑起来!”听着她们鼓励,我点了点头,站了起来,蓄力往前一冲,身后传来呼喊声:“加油!快了,你已经坚持到现在,你一定可以跑完的。”对,我已经坚持到了现在,我就一定能坚持到最后。

前面就是终点,我抬起头看。在终点有同学,有老师,他们都在终点等着我。而我又有什么权利不往前冲,我一定不能让他们失望。“不行,要加快速度了。”我对自己说,“没事的,跑完就解放了,现在再快点,争取超越前面那位。”心中意志更加坚定,不由得加快了步伐,终点越来越近了,快了快了,马上就能到达了。

哨声一响,我就解放了。不过,随之而来的是身体上的劳累,腿发软了,头发晕了,身子不由自主地往下一软,越来越热,呼吸越来越急促,当即往后一倒,只觉身后软软的,随即就听见了同学的问候:“没事吧!慢点走,别停,对身体不好……”同学的问候让我心中暖洋洋的,我慢慢地站了起来。

回到休息处,靠在同学身上,泪水与汗水混合在一起。为自己,为集体,付出汗水,泪水——值。

身体渐渐恢复,同学关切的眼神,老师问候的话语,暖洋洋照着的太阳,这一切多么美好。

太阳在对我微笑,树木在为我鼓掌,清风在为我喝彩,挥洒汗水和泪水的这片土地是多么芬芳!

用雨水汗水泪水药水胶水写作文【三】

这天,我正窝在沙发上打瞌睡,忽然听到妈妈兴高采烈的声音:“快过来!”,我揉揉眼睛,走到茶几旁,问道:“干什么?”“你看着就知道了!”妈妈拿出一瓶小药片,在我眼前晃了晃,接着说:“夏天,蚊虫多,我们一起来做防蚊药水吧!”,“好吔!”我和弟弟一起欢呼起来。

“第一步,要把药片捣碎!”妈妈拿来一个大勺子,用力碾已经放在碗里的几片药片。“让我来!”,我一下子夺过勺子,开始用力压,这些小药片还真是难对付,一压它就滑开,还蹦得老高。最后,这些顽抗的药片终于在我们的齐心协力下,被碾成了粉末。

“第二步,要将清水和药粉混合。”我倒来一杯清水,轻轻地倒进碗里。搅拌后,再把药水倒进喷雾瓶里就成了。可是,难题又来了:喷雾瓶的开口太小了,而碗的开口很大,药水一倒就顺着碗壁往一下流,一点也流不进瓶子里,这该怎么办呢?我和弟弟急得不知如何是好。忽然,妈妈灵机一动,说:“我们来做个漏斗吧!”。“好主意!”我马上去书房拿来了一张白纸,妈妈把它卷成漏斗形状,放在喷雾瓶上。哈!根本不费力气,一下就灌进去了!

一瓶防蚊药水就这样做好了。我到小区外试了试,效果立竿见影,蚊子们都对我敬而远之了。

这次,我不但学会了制作防蚊药水,还知道了遇到困难要自己多动脑筋,想办法去解决。制作防蚊药水真是一件很有意义的事情啊!

用雨水汗水泪水药水胶水写作文【四】

课程的要求,是用502强力胶水将一次性筷子,粘接成一个50厘米的筐子。

上课时,教美术的李老师一走进教室就把窗户打开,把电风扇开启。

我们非常诧异:大冷天的,为什么要开窗户、开电风扇,还不把我们冷死?

502是一种挥发很快的胶水,如果不把电风扇和窗户打开,它刺激你们的鼻腔,可能会使你们得鼻炎。李老师似乎看出了我们的疑惑,解释说。接着,他强调道:502胶水粘力特别强,无论什么东西,只要一被它粘上就很难分开了。所以,大家要小心使用,不要弄到手上啊!

我听了老师的警示,心不在焉地点了点头。

李老师讲完了如何制作筐子后,我们就开始动手做手工活了。

我小心翼翼地把502的封口处扎出来了一个小孔,挤出胶水,粘到搭接起的'筷子上。同桌不小心,碰了一下我的手。我怕502掉在地上,立刻用力捏住小孔,反倒把不少胶水挤到美术书的书套上。我手忙脚乱,立刻拿蘸水的口纸去搽。由于书套非常光滑不吸水,粘在上面的502不容易挥发,我轻而易举就擦干净了。我心想,这个502也不像老师说的那么厉害啊。

接下来,我做手工也大手大脚起来。不好,胶水粘到我的右手拇指上了。我立刻跑到卫生间,用水冲洗,用手去抠,可502依然牢牢地粘在手指上。我很生气,用嘴使劲去咬。不好,手指的皮被咬下来了一层,痛死我了。无奈,我只好向老师求救。

李老师看到后,没好气地对我说:都说了要小心,你偏不听,这下好了吧!没事的,你不用管它,过几天就会慢慢脱落的。只不过,这几天‘502’就一直会粘在你的手上喽!

看着大拇指上的伤痕和变成硬茧似的502,我不禁感叹:做事真的不可一意孤行、自以为是了,否则会吃亏的。

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