今日是星期天,全家人都在家,妈妈说今日要进行家庭大扫除。经过讨论,具体分工如下:妈妈负责
劳动开始了。妈妈第一个站起来,把餐桌上茶具,餐具放入橱柜中;然后找了几块大布,把电视电脑沙发床等用布盖上。爸爸看妈妈动手劳动了,也迅速起身,把阳台上及卧室内的窗纱卸掉,放到门外,等着妈妈处理。爸爸随后戴了一个帽子,拿了一个长把鸡毛把子,细心翼翼的清扫起墙壁和屋顶子上的蜘蛛
这次家庭大扫除,虽没有学校那种热火朝天的场面,也没有劳动时吵闹的欢声笑语;但我们三人的嘻哈声,洗涮餐具的叮当声以及搬动家具的咚咚声,也编织成了家庭劳动的另一番景象。
一天,夜幕降临时,教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛,开始七嘴八舌地聊起天来。
一个小椅子说:“我们今天来聊一聊自己的主人吧!”“我先说,”一个课桌说,“我的主人是小红,她非常爱干净,我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候,小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人!”“到我了。”
一把椅子说,“我的主人是小刚,他不爱干净,总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里,我可讨厌这个主人了!”
黑板说:“我的主人是老师,我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字,让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画,又不擦干净,我不喜欢这样的小朋友。”
一把椅子说:“我的主人也是小红,她确实是个爱干净的小朋友,但是她的同桌林芳,总喜欢拍打我,有一次她还趁着小红不在,叫上自己的朋友一起来,把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红,小红一定会帮助我,不会让她们欺负我的。”
一只粉笔说:“我跟黑板一样,是供全班用的,但是我觉得同学们都很好,每次用完都会把我放回原位,我很喜欢他们。”
……
星期五的下午打扫除,老师把我们分成2组。1组同学打扫教室,2组同学打扫卫生区。
开始打扫了,打扫卫生区的同学拿着扫帚,铲子到卫生区。卫生区的水沟里面全是泥沙,可是同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不打扫,他(她们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来,这个同学用铲子把泥沙铲出来,那个同学用扫帚把树叶从水沟里扫出来,虽然同学们汗流浃背,他们还是争先恐后的打扫,不一会儿,打扫卫生区的同学打扫干净了。打扫教师的同学也干得特别起劲,有的洒水,有的扫地,有的倒垃圾,有的擦窗户,有的摆桌子,把桌子摆的整整齐齐的,扫地的同学把地打扫的干干净净,擦窗户的同学把窗户擦的明亮极了,还能照出人的影子。不一会儿,打扫教室的同学把教师也打扫干净了。
今天打扫除虽然很辛苦,可是同学们把教室和卫生区打扫的干干净净的,还是很高兴。
今天下午的第三节课,我们班要进行大扫除。周老师说:“同学们,大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干净,只有一节课的时间。”
老师的话音刚落,同学们都积极行动起来,我拿来抹布和板刷到水龙头下面打湿后,就用板刷使劲地刷了起来。卓越也用抹布使劲地擦。我们刷玩抽屉,又擦抽屉。擦了一次又一次,虽然我们累得气喘吁吁,精疲力尽,但是我们还在努力干活。最后,我和卓越还擦了地板。我正在认真刷时,周老师慢慢地走过来对我说:“潇扬,把这里也刷一下。”老师的话音刚落,我就迫不及待地去刷了起来。
过了一会儿,我不由自主地唱起了“洗刷刷,洗刷刷……”
“哈哈哈,我们终于干完了。”我高兴地说。
大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加整洁、明亮。同学们虽然干得大汗淋漓,但是看着这么整洁的教室,大伙儿心里甭提又多高兴了!
今天的班队活动,真是太有意义了!
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