作文五年级150字的描写动物(五年级描写动物特征的作文)

作文五年级150字的描写动物(五年级描写动物特征的作文)

首页叙事更新时间:2023-03-15 06:42:55
作文五年级150字的描写动物(五年级描写动物特征的作文)

作文五年级150字的描写动物【一】

世界上如果没有动物,我们人类就有可能灭亡。它们既有生命力很强的千年乌龟,也有乖巧可爱的小贵宾犬,还有高大无比的长颈鹿等等。在我记忆的长河中,令我刻骨铭心的是那一次我看到的可怜无比的老虎。

这只可怜无比的老虎是我和弟弟一起去树林里去玩的时候看到的,突然,我看见了一只老虎倒在那儿,我慢慢接近它。我仔细一看,心脏的那个地方已经流出了许多的血,这只老虎的毛很好看,黄黑相间的。过了一会儿,我们看见有人过来了,而且是拿着大木棒和大绳子,我想,这只老虎应该是那两个人***的。我们跟踪那俩个人,过了一会儿那两个人用绳系在老虎的脚上,拖着来到了一个小房子,把老虎交给一个人,那一个人给了***老虎的那两人二千块钱。拿了钱之后,那两个人便走了。我们来到了那间小屋的门口,一看,我简直不敢相信我的眼睛,那一个人用大斧头砍了下去,那只老虎的头掉了下来,然后我在看,它的屋子里有许多动物的肉,连他穿着的衣服都是用虎皮做的。这只老虎是只母的,它的肚子里还有一只小老虎,它平时在树林里边从不伤害人,而且还帮助人,人们有时会拿肉给那只老虎吃,但是它不吃,它要留给它的小宝宝吃,谁知在小宝宝要出生时,被人***害了。这只老虎真的太可怜了。

这就是一只可怜的老虎。在这里,我要告诉***老虎的人,放下你们的屠刀,和我们一起保护动物。在这我还要对那一个砍老虎头的人说:“没有买卖,就没有***害。”

评语:俊杰同学的这篇文章通过自己的想象,写出了现在的'动物面临的一种生存环境,并呼吁人们要爱护动物,很不错,望继续加油!

作文五年级150字的描写动物【二】

小猪捉老鼠一个大热天,小猪热得冒大汗,为了解暑,它特地从超市里买了一个又大又甜的'西瓜, 一蹦一跳地抱回家。

小猪很爱干净,它把西瓜抱回家之后,就去河边洗手。这时候,一群老鼠溜出来了,它 们发现了西瓜,马上钻进西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜壳。然后,老鼠们摸着 圆鼓鼓的肚子,钻回了洞里。

小猪回来了,家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候,小猪才发 现西瓜里空空如也,一点果肉也没有。这时,它发现了老鼠啃过的洞,它非常生气,决定要 教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上,然后 用剩下的西瓜皮为主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

小猪准备好了:作战“的材料,摆好陷阱,就等老鼠找上门了。一开始,老鼠们闻到了 奶酪的香味,然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来,小猪看见老鼠要上当了,就马上把系在奶酪上 的绳子网上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了,吓 得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

这个故事告诉我们一个道理,遇到困难要临危不乱,冷静想办法解决问题。

作文五年级150字的描写动物【三】

我走上前去,厉声质问妈妈:“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴,你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友,我们要保护动物吗?”爸爸说:“区区一个鸭子,有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了,于是直冲入房,捂住被子,号啕大哭起来。

吃完饭,我打开电视,在转到宠物频道时,我看到有一个人养了一只鸽子。有一天,那鸽子在树上被卡住了,飞不下来。于是,主人就不顾危险爬到树上去,将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上,直到有人打了求助电话,他才平安地下来。

是呀,为了一只动物,那个养鸽人却能不顾生命危险去救助,多么令人感动呀!我们人类与动物就应这样和睦相处,好好保护我们地球的生态环境。不过,我听老师说,对圈养来改善生活的家禽、家畜,我们是可以区别地分开来对待的。

爱护弱小,是我们中华民族的传统美德。我想,用在这里,也是相通的。所以,我们一定要珍惜动物的生命,尽量不要伤害他们。

观点明确,论述深刻、发人深省,文约而意丰,论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体,给伤害动物的人们敲响了警钟。

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