衢州博物馆介绍作文1000字(参观衢州博物馆的作文范文)

衢州博物馆介绍作文1000字(参观衢州博物馆的作文范文)

首页叙事更新时间:2024-01-01 11:25:54
衢州博物馆介绍作文1000字(参观衢州博物馆的作文范文)

衢州博物馆介绍作文1000字【一】

今天上午我和妈妈去了自然博物馆,在那里我们看见了史前动物馆、史前植物馆、水生动物馆、恐龙馆... ...

在这些各种各样的景点中,我印象最深的就属恐龙馆了,要知道恐龙可是我最喜欢的动物哦。因为他们神秘、凶猛、庞大。恐龙这种生物拥有其他动物没有的优势,他们的生存能力强大到几乎占据了整个世界,但他们还是从地球上永远的消失了,只留下一些化石让后来的人们猜测... ...当然,我们在恐龙馆里看到的远远不止这些,还有各种恐龙化石:巨大的马门溪龙、凶猛的.暴龙以及温顺的沱江龙... ...

最后妈妈与我看了一场4D电影——《史前历险》,这部电影讲了一个小恐龙翻山越岭寻找妈妈的故事。我们带上眼镜后仿佛进入一个真实的立体场景,和小恐龙一起翻山越岭、经历种种惊险,最有意思的是湖边的梁龙打喷嚏时,我们的胳膊居然被喷湿了,太神奇了!

今天真是一个令人高兴的日子啊!

衢州博物馆介绍作文1000字【二】

美国大都会博物馆是举世无双、赫赫有名的艺术殿堂。它不但展品全,而且还集中了古今中外、世界各地的文化遗产,也是我向往的地方。今天我们就要参观博物馆。

我们来到了博物馆,展现在我们眼前的博物馆宏伟壮观、造型美观大方、色彩和谐,周围都雕着美丽的图案,本身就是一件完美的艺术品。我们赶快博物馆进了博物馆。

绕过大厅,就来到了我最喜欢的展区 —— 音乐展区。我一进门就被浓浓的音乐气氛所吸引了。我们随着这优美的音乐开始参观。我们先看了奥地利的小号,已经有50多年的悠久历史了,但它完好无损,就像是崭新的一样。上面还有天使的画像,而且画得都十分逼真,十分美丽。接下来我们又看到了一件很奇怪的乐器叫“龙舟”,我从来都没有见过,是从印度来的。它简直就像一条龙。连每一个鳞片都雕刻得一清二楚。它的头是用金子做的,上面还镶嵌着两颗红宝石,那就是眼睛。我心想:这还算是乐器吗?妈妈说:“你再仔细看看呀!” 原来上面还有一些键盘,是一个吹奏乐器,声音可以从龙头出来。还真想知道这可以吹奏出怎样的声音。接着我们看见了一个用纯金做成的钢琴。它闪闪发光,上面还有着精美的雕刻,是法国宫廷里的珍品,只有公主才能演奏。

我们参观完音乐展厅,乘电梯来到了二楼就开始了参观绘画展厅。这里有许多大师的杰出作品。其中我最喜欢的就是奥古斯丁雷纳的“一个法国的家庭”。只见女主人一幅悠闲的样子,十分坦然。她穿这一件黑色的裙子,微微地笑着。他们墙上挂着两张照片。桌子上还放着一大瓶花和一个茶壶。女主人还有两个可爱的孩子。她们还是双胞胎呢!她们相互看着好像在猜谜语。她们还有一个狗,这个狗的毛发很长。它一幅疲倦的样子,耳朵耷拉着,眼睛微微闭着。我还看了凡高、雷诺阿、波提。切利……等著名画家作品,太精彩了!

走出展厅就来到了“大竹子”工程。这是一对兄弟用他们的智慧的结晶做成的。这一个工程复杂极了。一共有一万多根竹竿,就像一个迷宫一样,上面还能走人。这些竹竿一个接着一个,每一个都有自己的目的,没有一个是随便乱放的。竹子本来是中国的,到了外国人手里,就变成了这样的艺术品,太奇妙了!这也是现代艺术。

美国大都会博物馆太精彩了,下次我还要去。

衢州博物馆介绍作文1000字【三】

在这样一个百万考生过独木桥的现实背景之下,分数成了老师们不得已而为之的工作目标。什么身体和心理特征,什么基本行为规范和基本素养,什么文明礼仪和道德准则。孩子们成型或不成形规范,都在老师的匆忙的身影和疲惫不堪的心力中,久而久之地消失殆尽了。

什么素质教育,什么全面发展,都在老师无休止的题海中淡化了,甚至终止了。特别是随着年级的增长,随着学习内容增多,学生的各种素质逐年递减。挖掘式工程让老师筋疲力尽,让孩子们苦不堪言。

这两位老师的行为,反映了他们的关注点,他们的工作细节是环环相扣的。她们了解孩子,懂得心理分析,尽其心力在做着事情,不彻底就不放弃。

我是一位老教师了,对于现况,我将何去何从?答案是肯定的。

可能我们不能把每个孩子都培养成优质品,但我们却必须让他们个个是合格品,绝不能成为次品,更不能成为危险品。

关注每一个孩子生命中的每一个细枝末节的发展和变化,任重而道远。

衢州博物馆介绍作文1000字【四】

语文课上,叶老师说让我们选择一条国学之旅的路线进行参观。这不趁着国庆长假,我和邵梦洁决定去参观一下。

我们俩觉得3号路线比较近,就觉得去那里好。那天天气晴朗,非常适宜出游,我们背上背包——直奔西湖博物馆。

伴随浓浓的桂花香味,我们很快来到了西湖博物馆。西湖博物馆分为2层,第一层中,有一个很大的西湖模型。那里还有许多动物的模型,比如:蝴蝶、猫头鹰、老鹰、果子狸等等。这里面的许多动物都是国家级的保护动物。我还在一楼找到了西湖十景:苏堤春晓、平湖秋月、柳浪闻莺、雷峰夕照等等。

接着,我们来到了唐云艺术馆,一进大门我就发现,他写了很多书法,而且字迹非常潦草。我觉得他的画和字都写的特别 了不起。

最后,我们来到了孔庙,我就看见了一扇古老的大门,门后是美丽的池塘。我看到了孔子的介绍:孔子,(公园前551—4790)名丘,字仲尼。是我国古代著名的思想家,教育家。我想他太著名了,连语文课本上都有他的一篇课文。之后我们又去猜了猜迷拿到了一些奖品就回去了。

今天我参观了许多,也了解了许多。

衢州博物馆介绍作文1000字【五】

今天,我极不情愿地被妈妈叫去广东省自然博物馆,我们拖拖拉拉地来到地铁站前,买了两个面饼,就等我***同学——阿丽阿姨和他的老公,我们四个就坐地铁去博物馆,往博物馆门口走,我不想进去,我就跟妈妈说:“我就进去看两秒,就两秒。”我很不耐烦的说:“博物馆有什么好看的东西吗!”提前去过的妈妈就神气起来,说:“有很都东西看得,还有你感兴趣的鸭子和石头!”“真的?”我有点被打动了,接着,我们就来到了这个外形是一个看起来是正方体,但是实际上长方体的,外墙上面有一些凹下去的窗户,大概五层高的建筑——广东省自然博物馆。

买门票,我以为是一人要几十块,可去了谁知道,是免费的,因为有一辆汽车来博物馆展览,放在广场,供应商包了门票,门票上印着他的车,我们捞到了免费的门票,嘻嘻真开心。

我们进去了,我发现博物馆有人进去是有规律的,一批放五六十人。我在里面就看了两秒就想出去了,可后来,我被里面的展览品吸引住了,那些展品是放在台阶里的,第一个见到是古代人的瓷器,但是所有的瓷器都是破碎不堪的,这可是我们古代人的精华啊!在旁边的台阶里,放的是海洋生物,有橙色的海星,有斑纹的贝壳,大大小小的,五颜六色,绚丽夺目,非常好看。接下来我们看的展馆是在我们爷爷那个年代都在用的东西——砚。那里什么砚都有至少有几百个,石头的颜色都是冷色,我想对妈妈来说应该值得回味。

我们出来后来到了化石馆,里面有模型,妈妈说模型的皮是真的,我不信!在化石馆里,里面有我们都很喜欢的恐龙化石,有蛇颈龙,偷蛋龙等,除了有恐龙。还有海洋生物,有鲸、翻车鱼、海底怪兽——鳖,它们都吊在空中。还有那些贝壳。后来我了解到地球分为五个纪远古代 隐生代 古生代 中生代 新生代。

我们来到休息处吃了午点,就来到了潮州雕刻文物展,我们看到了一座祠堂,我以为是“陈家祠”,可是我妈妈告诉我,那不是陈家祠,只不过是跟陈家祠很像的祠堂,祠堂里面的东西太美啦!有金碧辉煌的屏风,流光溢彩的壁画24孝图解,有用K金雕刻的字。我想拍照,但是那里不给使用闪光灯。文物有夏朝到慈禧的东西,有厨具碗、盆、碟等。装饰的花瓶、小陶屋等。有的夜壶、观音拜、屏风等,还有一些是真金的,非常非常漂亮。

走的时候,我买了一件纪念品,是一罐小花,叫小花农,现在已经长出了叶子了。

这一次广东省自然博物馆的游玩真是太好玩了,也好多东西看。

衢州博物馆介绍作文1000字【六】

10月5日下午,我们全家游玩了南昌梅湖博物馆,这里是一位有名的画家和书法家——八大山人居住过地方,里面保存了很多的名画。

我们推开大门,穿过安静的小路,先来到了一楼,一楼中间有幅大大的画像,四周挂满了画,有可爱的梅花鹿;有含苞欲放的荷花;有相亲相爱的鸳鸯。我想把好看的画拍下来,保安叔叔连忙阻止我,还亲切地对我说:“拍照会影响名画的。”我点了点头,将照相机收起来了。

参观好一楼,我们来到了二楼,二楼挂着的画比一楼还好多,我问叔叔:“这里可以拍照吗?叔叔说:”可以的。“我兴奋地拍了许多张照片。爸爸在二楼服务处买了本书画精选,我开心地在书本上印了博物馆的小红章。

二个小时后,妈妈说:”我们可以回去了。“我才依依不舍地与它告别:梅湖博物馆,再见了。

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