中国来之不易的成果作文600字【一】
??其来之不易，望君务必珍惜请珍惜我们这个伟大的时代，请珍惜你自己内心的渴望。
说起时代，你又是否想起了中国？
回溯古代，你印象中的中国是不是这样的景象？耳边传来策马的鞭声，它交杂着马尖锐的嘶鸣声与“哒哒”的马蹄声；你的眼中闯入了一名“不速之客”，他身披盔甲，手舞长戟，眼中载满了“睥睨”天下的豪情与收复河山的自信；你的手心里攥着一流仍残留着余温的血沙，它正缓慢地流下，描绘出了染血的千里江山……
近代中，为什么他们忙于富国强兵？他们为什么致力于反抗势力的强盛的清廷？他们又为什么不惧怕列强兵炮高举横幅，争取中国的主权权益？
你又是否知道这写情景与做法都是来自于他们那个时代后最强烈的渴望？
因为他们渴望收复河山，所以他们敢于血染黄沙；因为他们渴望统一国家，所以他们敢于抛下头颅；因为他们渴望和平，所以他们宁死不屈！
而现下残酷的硝烟已过，在到处可见的融洽之下，你内心的渴望还在吗？
在面对高考的你们啊，在面对未来的你们啊，你们的'渴望还在吗？
在没有硝烟和炮火浇灌下的你们真的安稳了吗？真的在所为的安逸中被磨平了内心的渴望了吗？若是没有，请务必珍惜。
中国在现代的各个领域中快速发展。它在灰暗的历史中生长出了自己的一方天地，庇护着它的子民。而这个伟大的时代，也应该具有它背后的渴望。
少年强则国强，少年智则国智。中国的渴望便是你们心中敢于保家卫国的渴望，敢于坚持自我的渴望。你们还渴望成为一个伟人吗？还渴望成为一名英勇的战士吗？还在渴望成为一名站在三尺讲台上的教师吗？你们需要去聆听自己的渴望；你们需要去守护这个渴望。因为你们的渴望是成就这个伟大时代的希望。
在这安定的时代下，在这伟大的时代下，你们是时候化内心的渴望为羽翼高飞，是时候用它来替他们守卫河山，是时候用它来谱写未来，抹去了历史的血迹。
请珍惜你们内心的渴望，请珍惜你们内心的渴望。因其来之不易，请君务必珍惜。
中国来之不易的成果作文600字【二】
给20xx级XX班做了两个月的助理，真的是很快活。可是今天要重新选举班委——心里总觉得有种说不出的感觉：不去竞选吧，就有点意犹未尽；去竞选吧，自己又不太大方，不敢在同学老师面前大声讲话。这可如何是好？
“助理，他骂我！”“什么呀，助理，分明是她先打我！”这么“助理”“助理”地叫来叫去，还真让我的心感到非常暖和。
就为了这么一声助理，我也拼了！
下课铃似乎突然成了急性子，很快地便打响了下午第二节的下课铃声。老师身穿一件红色毛衫，“喜气洋洋”地进了教室，手中还拿了一本黄色的册子，一支笔，一副时刻准备记录鬃的样子，虽然他的脸上带着笑，但我仍觉得这时的他是十分严肃的。
“……初一八班第XX届班委民主选举会现在开始！”第一个要上场的人就是我。这时候，我的心似乎已经不在我的胸腔中跳动了，而是跳到了脑瓜儿中去，使得我的脑袋里只剩下心跳的声音；我一直冰凉的.小手去摸热乎乎的脸蛋，想给它减减温，让他不再那么红，我一个劲儿坐着深呼吸，似乎是要把所有的心理负担都呼出到身体以外。
演讲还算顺利吧，就不知道加了多少个“然后呢”。其实其他三个选手虽然平时表现不怎么样，可他们一个个的人缘都好得不得了，本以为自己跟他们争没什么希望了，但让人意想不到的是，全班38人选我的人竟有那么多——30票，当然通过，我是助理。
心里好激动啊，同学们的脸上有无数的笑容，所有人的目光都向我投来，而这时的我，脸上也只剩下了笑。笑仍是把脸映得红通通的，但这次我没有用手去掩饰它，而是让它去展示自己最美的一面。
中国来之不易的成果作文600字【三】
在这个视频讲座里，他认为职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。 职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面 。通常所说的职业素养却不包括职业技能。其中职业技能只是庞大冰山的一角，而职业素养是深深的隐藏在海面之下的。
作为一名高职学校的老师，怎样培养学生的职业素养是学院培养目标的核心要求。近几年，大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题，也可以说是一个难题。对于很多毕业生来说，先不说找到好工作，即便是找到一份工作就已经比较困难了。高校把毕业生的就业率作为考察学校教育效果的一大指标:毕业生就业率的高低直接影响到学校的声誉，同时也会影响到学校的招生及培养计划。而从社会的角度来看，很多企业又在叹息“招不到合适的人选”。很多事实表明，这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关。“满足社会需要”是高等教育的目的之一。既然社会需要具有较高的职业素养的毕业生，那么，高校教育应该把培养大学生的职业素养作为其重要目标之一。
针对这样的问题，应该从以下几个方面来进行，首先，将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程，使高中毕业生在进入大学校门的那一天起，就明白高校与社会的关系、学习与职业的.关系、自己与职业的关系。全面培养大学生的显性职业素养和隐性职业素养，并把隐性职业素养的培养做为重点。其次，成立相关的职能部门协助大学生职业素养的培养。如以就业指导部门为基础成立大学生职业发展中心，并开设相应的课程，及时向大学生提供职业教育和实际的职业指导，最好是要配合提供相关的社会资源。再次，深入了解学生需要，改进教学方法，提升大学生对专业学习的兴趣，满足学生对本专业各门课程的求知需求，尽可能向学生提供正确、新颖的学科信息。
每个人都是一棵树，原本都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。
