一个有理想的孩子作文【一】
暑假一天早上，我被一个声音惊醒了，我四处张望，看到一个小女生，大约9岁，长得像芭比娃娃，皮肤雪白的，头发金黄色，中间外加一点粉红色，身穿桃红迷你裙，真是可爱极了！
她喊了我一声：“妈妈。”
我目瞪口呆，过了好一会儿，我才慢慢缓过神来，心想：有个女儿也不错啊，挺可爱的嘛。
“宝宝，听话，记住自己叫雅梦哦！”
她点点头。
“现在你去洗漱，我给你做咖喱牛排，吃完后，妈妈送你去到知音琴行上小提琴，还有教你的老师叫赵佳依，叫赵老师，知道吗？”
“知道了！”女儿点了点头。
吃过饭，我送她去上课，到了知音琴行，原来上课教室在17号，她拿出小提琴和琴弓，首先，老师介绍了琴和弓的部分，接着教她拿琴和拿弓的姿势，然后，教她拉1234根琴弦，最后帮她把音调好了，而我，则坐在她旁边指导她，做记录。
8:45放学了，我带她去吃肯德基（KFC），她高兴地一蹦“三千尺”。
晚上到了，她写作业，我给她买紫燕鸡吃，吃完后，我还要带她洗澡，等她上床后，我还要洗衣服拖地……
等到我筋疲力尽后的时候，我心想：希望她了解母爱的伟大。
一个有理想的孩子作文【二】
假如我有一个孩子，他的学习成绩不一定很优秀，但他的性格要开朗、外向。遇到难事会自己想办法解决，不依赖家长、老师。他的品格也要高尚，遇事不退缩、坚信只要心中有梦想就会成功。当然，他应是个坚强、勇敢、有责任心的男孩。
假如我有一个孩子，我会带他浏览祖国的大好山川。去秀丽的峨眉山，去雄伟的泰山，去壮观的青城山……还要带他去风景优美如画的西双版纳，让他体会傣族风情；去拥有冰城之称的哈尔滨……总之，我要让他靠通过旅游来增长见识。
假如我有一个孩子，我会让他去学武术。靠自己的力量保护自己通过磨难成功。我要让他明白中国武术的精华，让他真正懂得倔强，懂得武术的灵魂，懂得一个武士的精神！
假如我有一个孩子，我会让他学国画。能秀出自己的风格，自己的精神。我会让他画出祖国壮丽山河，画出小桥流水，杨柳依依的景象，画出自己真正的内心世界！让他把国画的风格展现出来。
假如我有一个孩子，我会让他有乐于助人的品质。让他成为一个有气度的男子汉。在路边，看见可怜人正伸出那脏兮兮且瘦骨嶙峋的手，会主动献出爱心。在学校，看见同学忘了带学习用具，即使自己只有一套，也会毫不吝惜地分给同学。
假如我有一个孩子，我会让他彬彬有礼，我会让他活泼调皮，我会让他懂得一份耕耘，一份收获……。
一个有理想的孩子作文【三】
现在的我还是一个孩子，我畅想，将来，我也会有一个孩子……
假如我有一个孩子，我希望是个女孩儿。她不必漂亮，只要健康；不必聪明，只要乐学。我想，那是一个留着长头发的女孩子，一双眼睛笑起来的时候弯成月牙儿。中性皮肤，不需要太白，毕竟黄皮肤才是中国人。
假如我有一个孩子，我希望她有一个快乐的童年。不用像我一样，整天要为上补习班和分数而烦恼。她，一定要做个优雅的女孩子——会茶艺，会养花，会插花，会布置。她不求美丽，只要气质，因为美丽的容颜终究会消逝，而气质却可以陪一个人至终老。
假如我有一个孩子，她一定要有一个淡定、恬静的性子，一定要是一个凡事只做0.8，放弃次重要的0.2的人，因为这样做，会让自己快乐许多，轻松许多。我也希望，她身上有“不满”和“满足”的双重性格，在享受物质生活的时候，我希望她学会“满足”，毕竟对物质生活的追求是永远没有止境的，而在追求精神生活的时候，我希望她要学会“不满”，因为“不满”，带来的是上进心，“不满”带来的是“更上一层楼”。
我多想有一个孩子，尽管这一切都只是假如。
一个有理想的孩子作文【四】
假如我有一个孩子，我希望他长得高高的，腿长长的，眼睛炯炯有神，皮肤有点黑。
假如我有一个孩子，我会提供他最好的学习环境，让他享受这种良好的学习环境，给他一个属于自己的学习空间，还会给他买许多好书，让他体会到书的美。
假如我有一个孩子，我会尽量地让他贴近大自然，带他去游览玄武湖，带他去漫步石头城，给他讲石头城的传说，也会带他去雨花台烈士陵园，让他学习烈士们不怕牺牲，为国家献身的精神，接受爱国主义教育。
假如我有一个孩子，我会给他布置一个舒适的房间，让他在晚上拖着疲惫的身躯学习结束后，让他美美地睡觉。
假如我有一个孩子，我会让他自己的事情自己做，当然，也不会就他成绩不好就狠狠地瞪他一眼，而是好好地教育他，关怀他，帮他分析没考好的原因。我也不会过度地宠他，因为我要尽到一个做爸爸的责任。
假如我有一个孩子，在他生病时，我会立刻送他去医院，不管刮风下雨，为了孩子，我可以不顾一切，在他最需要关怀的时候，陪在他的身旁，让他感受到父母的温暖。
假如我也有一个孩子，我会教他很多很多，我希望他德、智、体全面发展，可是我也知道，爸爸不是那么好当的。现在有那么多职业都可以培训、实习，可是当爸爸的也可以培训，可以实习一会儿吗？虽然当父母的有这样那样的不足，就原谅他们吧，没经验呗！但我相信只要努力做个好父母，我的孩子一定不会比别人差。
