光阴荏苒,岁月如歌。眨眼间,我已由一个刚迈出幼儿园园门的懵懂小不点变成了一个勤学好问、力求上进,能独立思考、积极进取的定海小学三年级的小学生了。更重要的是,随着时间的流逝,我越来越迷恋我的校园,对我们的学校产生了很深很浓的感情,学校就像是我们温馨的家,深深地吸引着我们。
我们的的学校座落于定海昌东小区内,校园不大,但处处呈现着温馨美丽与勃勃生机。我们的的学校有着悠久的历史,听老师说她的前身是一所女子学校,距今已有一百年的历史了,她历经沧桑,几度迁移,却依然热情洋溢,焕发着青春的魅力。
每天早晨,当第一缕阳光悄悄撒落大地时,我们高高兴兴地背着书包来到学校,校园像母亲一样张开双臂,欢迎我们!拥抱我们!让我们在这里汲取知识的营养,度过美好快乐的一天。当夜幕降临时,校园又像妈妈一样用依依不舍的目光送我们回家,好像在说:“亲爱的孩子们,明天见!愿你一路平安!”
我们的校园里有许许多多辛勤工作的“园丁”,她们每天不辞辛劳、无微不至地关心、帮助着我们这些尚未成长的“小树苗”。每当我们取得点点滴滴进步时,欣慰的笑容就会爬上老师的脸颊;每当我们碰到挫折困难时,老师就会耐心地鼓励我们,为我们打气;当我们遭遇失利时,老师会为我们总结,重拾自信;当我们因无知而调皮捣蛋时,老师又会苦口婆心的劝诫我们好好学习。记得有一次,一位同学在接力赛中摔倒了,老师焦急万分地扶他去医务室,一丝不苟的帮助检查,上药,多像我们的妈妈呀!老师总是要求我们相互帮助,共同进步。在校园里,老师们就像一位位技术高超的园艺师,不断地为我们这些小树苗修枝剪叶、提供阳光雨露,让我们茁壮成长。
在校园里,还有我们许许多多的同学,我们就像是兄弟姐妹,团结友爱,共同学习,一起成长。当有同学忘记带文具了,我们都会主动借给他;当有同学因生病落下了课,我们会主动帮他补习;当有同学不小心受了伤,我们会主动扶他去医务室。在外出旅游时,我们会聚在一起品尝各自带来的零食,大家你吃我的,我吃你的,不分彼此。在校园里,每个同学都是这个大家庭的一员,我们彼此相亲相爱,和平共处。
我们的学校就像一个大家庭。在这个大家庭里,不仅有严父慈母和兄弟姐妹,还有许多的知识摇篮和趣味游戏,让我们在快乐之余又获取新的知识。比如:快乐星期三、充满魅力的文化扑克牌……举不胜举,都是那样的让人着迷,如果你来到我们的校园,就一定会让你大开眼界、乐不思归。
我们的校园就是这样,她处处充满了温馨,处处流下了我们童年快乐的足迹。我爱您——定海小学。
我的校园是一个美丽的地方,我们像小树一样在这里成长,她的名字叫科苑小学。
我的学校座落在深圳市南山区深圳湾畔,海在不远处安静地注视着飞翔的白鹭,周边有深圳湾公园、人才公园,空气清新、风景优美。远远看去,校园主楼上橙白相间的色彩非常醒目。主楼旁的两栋高楼相连,刷着白漆,墙壁上平铺着马赛克瓷砖,简约大气。
走到大门口,你会看见保安叔叔在那儿站岗,没有哪个坏人可以越过他的火眼金晴溜进校园。
进入了校园,首先映入眼帘的是一个升旗台,五星红旗在此高高飘扬。国旗的两边种着绿油油的冬青,像一排排小卫士守护着校园。每周一我们在这里举行升旗仪式。
升旗台正对面是我们可爱的操场,跑道是用塑胶制作而成的,跑道中心是一块碧绿的草坪,绿得像一块无瑕的翡翠。草地上有许多小昆虫:有蝈蝈、蚂蚱,还有成群飞舞的蜜蜂和蜻蜓。课间、体育课解散的时候,我们就会成群结队地去抓蝈蝈。蝈蝈体型很小,只要一不留神它就会从你眼皮底下溜走。草坪上方盘旋着蜻蜓和蜜蜂,它们的舞姿优雅而轻巧,仿佛是天生的舞者。我们乐此不疲地追逐着这些小昆虫,直到听见上课铃响才赶紧跑回教室。
教学楼里是一间间教室,看,同学们正在上课。有的紧跟着老师的节奏,井井有条记着笔记;有的偷偷写着今天的作业;还有的在课上打着瞌睡……嘻嘻,小学生的生活真是充满乐趣。
这就是我的校园,美丽又充满乐趣的地方。
有人喜欢高贵的别墅,有人喜欢优雅的花园洋房,而我却赞叹即不美又不富的乡村。
今天的天气真睛朗,我怀着无比开心的心情和表叔表婶一起来到乡村里玩。我一进乡村就看到许多人都在市场买菜,可热闹了。我迫不及待的就钻进去看看:乡村与城市的市场有什么区别呢?市场的东西真是好多好多,数都数不清,其中一个地摊吸引了我 买小树苗的“小老板”。我在地摊旁转了几圈,卖了一棵树苗,我高兴极了。
再往前走,我们来到了一个菜地,那里可真是花繁茂盛:一排排整整齐齐的、黄黄的油菜花,它发出的香味很迷人。一个个幼小的生命 小草,它坚强健康的茁壮成长着------很多很多的花草菜都呈现在我的面前。我惊呆了,现在已经六点了,农民伯伯、爷爷、奶奶还在不断地拔草、种菜,我来到一个粪池,这个粪池与众不同,其它的是黑色的,也不怎么臭,另外一个是绿的很臭,如果再臭一点的话,应该可以把小草都臭死吧!嘻嘻!
再往前走,我看见一位伯伯在往一张白色的东西上堆土堆,这个问题激起了我的好奇心。我紧忙去问表婶,她说:“在薄膜下面的土上的肥料,如果粘了水就会被冲走,所以要用它来保护肥料。还起到恒温的作用。”这一讲我才知道。
不知不觉已经七点了,天空也下起了绵绵细雨,我抱着遗憾的心情,也远远离开了。
我们的校园是个美丽的校园,让人看了还想再看几眼,简直是一块圣地。
一进校园,最先看到的就是一排木瓜树。远看,木瓜树像一个巨大的蘑菇,像一片撑开的降落伞。木瓜树的叶子密得阳光都难以穿过它们,在夏天简直是个避暑圣地,难怪同学们都喜欢在树下乘凉。叶子的颜色很有规律,长期朝阳的一面是深绿色,反之则是浅绿色。
一到秋天,木瓜就生长的很大了。大如鸭梨,小似核桃。很多枝头都被木瓜压得弯弯的,好像一刮风就会砰然落地。可爱的木瓜还形态各异,有的木瓜像小娃娃,有的木瓜像大鸭梨。而且,木瓜的果肉还能散发出浓郁的清香,似乎比百合花还香!
木瓜树的北边就是操场,操场呈长方形,而操场外围的跑道是椭圆的,包围着里面很大一块地方。这有我们很多的回忆:每周一的升旗仪式,整个操场庄严肃穆;体育课上,比赛跑步,跑出新的记录;“阳光体育”,每周三下午的慢跑,锻炼身体;运动会上,全班一起创佳绩。可以说,在这里我们快乐无限。
走过圆厅,我们未到喷泉,但已经听到水声。来到喷泉前,有些同学便耐不住性子,在水下钻来钻去,好不快活。喷泉的背景是一艘轮船在破浪前进,还刻了一些字。虽然它并不像龙城广场的音乐喷泉那样壮观,但我校以“水之德师之魂”为主题,打造校园“水性”文化,全面推进学校特色校园环境文化建设。
我们的校园,从春到夏,从夏到秋,充满生机,美丽如画,如一块圣地!
学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
前几天,实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现,对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的,请小朋友坐到自己的位置,不过我还是“守株待兔”吧,就这样我“莫名其妙”地当起了小导游,开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比,令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀,整幅画虽然简单,但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中,形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画,好像十分吃惊似的,看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程,终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上,到了“海豚园”这块石头前,我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章,中间的白色小海豚仿佛有灵性,快活地在海洋中嬉戏,不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环,映衬着小海豚,仿佛象征着它智慧勇敢,乐观进取的品质。我听见小朋友在问:“这‘海豚园’是什么意思呀?”看着小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的乐园,还让我们学习海豚的品质。”
最后,便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头,我怎么以前一直没有注意呢?看来,我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色,象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够,而这次让我重新认识了我们的学校,真是受益匪浅。
不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!
今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!
操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!
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