怎么写小学生关于春天的作文【一】
春天不知不觉已经来临，明媚的阳光，微微的轻风，轻轻的向我们走来。
也是一年的开始，古语说：一年四季在于春，春天要播撒期望的种子，秋天才有好的收成。所以我们在工作中，也要有新的计划和新的预想，这就是期望的种子。在经过努力奋斗和不怕艰难困苦的拼搏，耕耘，施肥，充足的雨水，我相信秋天必须能有更大的丰收。
所以仅有努力往前冲，才可能成功，放弃了就是一无所成。
朋友们，一齐加油，一齐努力！去收获成功！
怎么写小学生关于春天的作文【二】
作者如同上一章一样，以大量生动的事实，表明了化学制剂不但伤害人体，也伤害地球的水环境，这又间接地伤害到饮用水的生物。作者以确实的数据证明，这些有毒物质永远也不会消失，尽管水体中的有害成分没有了，它实际上是通过生态循环进入了生物机体，并且以不断加大的浓度聚集在生物机体当中。作者最后再一次提醒，在自然界没有任何孤立的东西，对水的污染就是对整个自然的污染。
怎么写小学生关于春天的作文【三】
一周后，那颗种子长高了，它别提有多高兴了！它抬起头往天空中望，那精灵般可爱的燕子在天空中自由地翻起了跟斗，有的还在树上唧唧喳喳地叫着，告诉人们春天来了！春天来了!两周后，那颗种子又长高了，它高兴地往花园望去。啊！花园里花儿红了，草儿绿了。各种各样的鲜花，一个个都姹紫嫣红，都在向人们展示自己的美！特别是那花坛中的迎春花，花骨朵含苞待放，已经散发出扑鼻的清香，真像一个个害羞的小姑娘！翩翩起舞的蝴蝶在花丛中悠闲地飞来飞去！嗡嗡直叫的蜜蜂，正忙着招呼同伴采摘甜蜜的花蜜。
三周后，种子快乐地向前看，“唔！我又长高了！我现在能看到小河边的青蛙洞了！”瞧！青蛙在洞前“呱呱呱……”地唱起了欢快的歌。小河边一只只黑黑的'小蝌蚪在河里快乐地游来游去，正在做游戏呢！四周后，种子已经能看到大老远的小朋友们已经脱下了厚厚的棉袄，穿上五颜六色的春装。小朋友们有的在唱歌，有的在拉小提琴，还有的高兴地和着音乐跳起舞来。
五周后，种子开花了！微风吹来，它高兴地在花丛中跳起舞来，自豪地喊道：“我长大了！我喜欢春天！我爱美丽的春天！”
怎么写小学生关于春天的作文【四】
“沙沙沙，沙沙沙”绵绵的春雨轻轻地落在了大地上，发出来美妙的声音，这细细的雨丝好像金丝，银丝一班，驱走了寒冬的阴影，原来是春姑娘飞了过来。
春姑娘飞到了森林中，挥了挥她神奇的魔法棒，给万物带来了崭新的生机。她又挥了挥魔法棒，为世界带来了丝丝的温暖，他还给柳树换上了淡绿色的外衣和棕色的裤子……你看，小草也争先恐后的冒出了头来，就像一群活泼好动的孩子，好奇的张望着这神奇的世界。
离开森林，春姑娘来到了河边，他轻轻地挥了挥手，只听“叮叮咚咚”，河里溢满了融融的春水，和煦的阳光照耀在河面上，泛出一道道金色的光芒，还搭起了一座神奇的彩虹桥。河堤下，几位勤劳的农民伯伯正在田里耕种，让人不仅感叹道：“一年之计在于春啊！”
在这绵绵细雨中有春天，和风送暖中有春天，嫩草摇曳中有春天，繁花似锦中亦有春天。啊！让我们在跟着春天的脚步奔跑吧！
怎么写小学生关于春天的作文【五】
“爸爸，现在是春天吗？”“傻丫头，过了立春就是春天了呀！”“那为什么我感觉不到呢？”我微微皱起眉头，十分疑惑。“现在是冬天的尾巴，春天刚刚开始，气温忽高忽低，并不稳定，也不是很暖和。”爸爸认真地向我解释道。“哦，原来如此呀！”我点了点头。
最近阴雨连绵，刚好是冷暖气流交汇所引起的。于是，这雨一下就下了两三天。雨停了，我惊讶地发现，上学途中路边农田里的麦子，已经从刚播种下去的枯黄变成了现如今眼前的嫩绿了。还有那菜地里的蔬菜，它们都一起在风中，轻轻摇晃着自己的身子。这时，我才真正明白了，什么叫做“随风潜入夜，润物细无声”。是春天吗？是春天的气息吗？春天，是否已经悄悄地来了？
其实，春天并不仅仅是指一个季节，它也可以形容人美好的品质。
前一段时间，我们班涌现出了许多好人好事。一次，有两个同学正在操场上散步，捡到了一元钱，虽然这一元钱并不贵重，但是两个同学拾金不昧，将这一元钱交给了教导主任；几天前，一个低年级同学不小心滑倒，摔在了地上，凑巧，我们班一个同学看见了，便走过去将小同学扶了起来；还有一次，我的几个好朋友在食堂门口捡到一张校牌，其实这本来并不是什么大事，一张校牌丢了也没有什么关系，但是她们却认为，既然已经捡到了，就一定要物归原主。虽然，以上的事都是一些微不足道、不足挂齿的小事，但是，难道这还不够证明人们心灵的美好、品质的高尚吗？
此时此刻，我不禁想起那首人们耳熟能详的《春天在哪里》。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，春天有红花呀，春天有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，哩哩哩……”
