老师走了怎么写作文【一】
假如我走了，亲人，请别放心不下。不要总把我装在套子里，笼子中金丝雀的心早已骑在了雄鹰头上。没有襁褓的婴孩长得更壮，没有避风港的船只航得更远。相信我吧，我一定会穿着锦衣骑着红马在锣鼓声中归来。
假如我走了，朋友，请别为我牵挂。我们不能每天都挂着无端的笑，那一杯酒不会一直碰着。我们不能一辈子玩同一个游戏，那个“老地方”不会一直留着。但是啊，这情谊却永生铭刻。写信给我吧，如果想我了，如果忧愁了，如果，你也要走了。那次出水后发现我们的鳞片都是金色的，干嘛要在池子里游一辈子？我们一定可以一起在天上唱《朋友》。
假如我走了，亲爱的'，请别为我等待。不是追求孤独的自由，蒲公英追风，不懂牵牛花安稳的篱笆；野鹤宿云，不懂锦鸡温暖的屋舍。稚嫩的翅膀载不起两个人的重量，无力的双手托不起明天的太阳，柔弱的肩，不能背负你绝美的年华。忘了我吧，你一定会比我幸福。
假如我走了，故乡，请别下雨了。我永远对你眷恋。眷恋每一滴清泉的甘甜，眷恋每一朵鲜花的芬芳，眷恋每一颗大树的荫凉，眷恋每一株草，每一片云，每一块青砖，每一声吆喝……我一定会回来，为碧波下的软泥带回青荇，为雨中的小巷撑起油纸伞，让每个人的眼睛，都装满月亮和星星。
老师走了怎么写作文【二】
我最近在读一本书，叫《假如我能行走三天》。这本书的作者张云成是一个进行性肌萎缩患者，从他懂事的那一天起，就面临着只能活28岁的命运。但它依然坚持学习小学、初中、高中和大学语文课程，学习五笔字型，坚持观察生活，坚持写作。
看到他的事迹真是令我感动特别是他带病坚持写作的那一段，我至今历历在目：“今天早晨起来我又觉得有些头痛，我知道我一定又得了感冒，真是的我又不能写作了，哎！还是再坚持一下……写十分钟手就没劲了，就握不牢笔了，左边臀部也硌得很疼，必须把身子侧着，靠墙，右手放炕上——休息一下，写十分钟需要停下来休息一分钟……越往后写就越累，往左侧身时腰也疼起来……得休息十几分钟缓一缓，然后继续写作，我不能停下来……我要实现作家梦。”我真是无地自容，张云成可以忍着剧痛去写作，而我却这几天这是仅仅得了一个小小的感冒就写不了作业了，我真是……
我一定要向云成哥好好学习，去学习写作，有什么困难一定要克服，在学习的道路上向前冲！
老师走了怎么写作文【三】
在一本书里，有一群会走路的字。那就是我的化身。呀！我在鸟窝里！
白鸽妈妈十分奇怪，“这是什么？”于是，它用嘴翻开书页。我一看，吓了一大跳，正打算逃走。这时，白鸽妈妈叫道：“会走路的字！”“会走路的？”白鸽宝宝好奇地走来。“真的！我，我，我要！”白鸽宝宝那么可爱，我就留下来吧！我想。于是，我在这儿安了家。第二天，我觉得无聊，便走来走去。突然，我想出了一个好办法。白鸽妈妈打开书，又尖叫了起来：“咦？”原来，我编了个故事，内容可好看了！白鸽宝宝一听，马上从妈妈手中抢过书，跑到房间里看书了。见到白鸽宝宝那么高兴，我情不自禁地笑了。从此，我每天走来走去，编出更多有趣的故事。而白鸽宝宝呢？它呀，天天抱着书看得欢呢！
假如我是一群会走路的字，我一定会为大家编出有趣的故事，为大家带来快乐！
