洗碗的六年级作文【一】
傍晚，我津津有味地吃过晚饭，自告奋勇地说：“妈妈，今天我来洗碗吧！”“行啊！”妈妈说。
妈妈拿来一条干净的围裙帮我系上，我先把碗收集到水盆里，放一点水，把洗洁精挤到水里，用手一搅拌弄出了许多小泡泡，接着我用抹布先擦碗的里面和底部，不一会儿就被我擦得干干净净。厨房里传来了叮叮咚咚的声音，好像有人在弹琴。然后我打开水拢头用清水冲洗，其中有只碗很油腻，像泥鳅一样滑出了我的手，我心提到了嗓子眼儿，心想我今天可要帮倒忙了。我赶紧伸手去捞，幸好没碎，真是虚惊一场啊！然后我把洗好的碗整整齐齐地放到了柜子里，大声喊：妈妈，快来验收一下吧！”
妈妈见了高兴地摸摸我的头说：“嗯！做的挺好，儿子你长大了！”我听了心里比吃了蜜还甜呢！
洗碗的六年级作文【二】
于是我飞快的跑进了厨房。
到了洗碗池边我先把衣服袖子向上捋了捋，再把碗放进水池里，接着打开水笼头把碗冲洗一下然后再倒些洗洁精，哇，此时我发现用了洗洁精后水池里出现了许多泡泡，就像天上的`白云一样漂亮，我抓呀抓，觉得它们太好玩了，但此时我手中的碗却像小泥鳅一样滑溜溜的，只想从我的手中溜走，我只好使劲抓住生怕碗掉在地上粉身碎骨了，我赶紧拿了一块抹布擦碗碟上的油渍，像攻击敌人一样一点一点地把它清除掉，看着上面的油渍全被洗洁精赶走了，我非常得意，最后再把碗冲干净。哎，我感觉还没洗几个碗，就累得腰酸背痛了，浑身不舒服，真想中途放弃但又一想：妈妈天天做饭洗碗比我干这点活辛苦多了，而妈妈却没有怨言，想到这我就继续干了起来直到把碗洗完。
洗完后妈妈走了过来，摸着我的头夸我长大了，此时我心里像吃了蜜一样甜，心想以后还得为爸爸妈妈做更多力所能及的事情。
通过洗碗我知道了不管做什么事只要努力去做坚持去做，就一定能成功。
洗碗的六年级作文【三】
吃完饭，原本在厨房里干活的妈妈快乐地下岗了，因为今天洗碗的人换成我了。
有了洗红领巾的经验，我首先在锅里倒了一些洗洁精。然后用手划了几下，锅里就出现了很多泡泡。我把一只只小脏碗放入水里，它们在水里悠闲地躺着，等待我来为它们服务。我用洗碗布轻轻地擦去它们身上的脏东西，从泡泡里钻出来的碗变得非常干净了，可它们身上还是滑滑的，好像一条条调皮的小泥鳅要从我的手上溜走。我连忙把它们一个个放进清水里，把它们身上的泡泡洗干净。
洗干净的碗一个个明晃晃的，都可以当镜子用了。虽然洗那么多碗有点累，可也非常地有趣，非常的有意义。至少我能帮妈妈做一点家务了。我也可以当一个小小的“洗碗机”！
洗碗的六年级作文【四】
那是一个双休日的早晨，我和爸爸、妈妈吃过早饭后，我便把碗放在了水池里，刚喊道：“爸——-”可嘴马上就闭上了，心里想：平时都是爸爸洗碗，今天我也来洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一个大碗，在里边装满了水，然后用洗剂滴了几滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！妈妈见我忙来忙去的，就问道：“你干嘛呢？”我说：“我要洗碗。”“你能洗干净吗？”“哎呀，让我试试呗！”“嗯，好吧。”我高兴极了，心想：真是的，洗碗多简单呀，还不让我做，太小瞧我了，看我给他们露一手！于是，我用大拇指和其他四个手指捏住碗壁，用右手拿起钢丝球，先沾点泡沫水，然后使劲地擦碗内，最后再擦碗外边，我就用这个办法把其余的`碗全洗干净了。就在我把所有碗都擦干，准备放到碗架里时，突然“啪嚓”一声，一个碗竟然摔碎了！妈妈听到声音后马上赶了过来，看见我呆呆地站在那里，赶紧问：“怎么了？”我说：“我不小心把碗摔碎了。”妈妈说：“没事了，还好只摔碎了一个碗，下回注意。”我听了之后，心里的一块大石头总算落地了。我赶忙拿来扫帚把碎碗收拾干净，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
这件事让我感受到了成功的喜悦，同时也感受到了由于不熟练造成的小“失误”。我以后一定要多帮父母做事，好体会更多的“第一次”！
评语：本次作文写得比较成功！重点段落详细、生动。把自己洗碗的过程进行具体描述，层次清晰，语句连贯。结尾表达了自己的感想。运用了许多心理活动描写，使文章增强了感染力！
洗碗的六年级作文【五】
晚饭后，我把所有的碗筷都放到厨房，便准备开始洗碗。首先，我把早已烧热的水倒入洗碗槽中，加入洗洁精，用洗碗的帕子把碗一个个旋转着里外都擦洗干净，然后放入旁边的清洗槽中。这洗碗我还能应付，但面对炒菜的锅，我便有点不知所措了，心里想，这么大的锅该怎么洗呀？万一摔在地上可怎么办哪？妈妈看见我犹豫不绝的样子，便对我说：“这洗锅和洗碗的.道理是一样的，先把锅放在水槽里，然后用帕子旋转着擦洗干净就可以了。”我听了妈妈的话，试着把大锅放入洗碗槽中，可谁知，它却卡在了那儿，下不去。没办法，只好用帕子沾上水，然后一点一点的洗干净了。洗完了锅，就是我最喜欢的时刻了，那就是洗筷子，把筷子捏成一把，放在水里，前后搓动，听着筷子之间摩擦发出的“沙沙”声，我可高兴了。
下面进行下一步工作——清洗。我把水龙头打开，每一个碗都放到清水下冲洗干净，然后放到灶台上，这清洗可比开始的步骤简单多了，不一会儿，我便把所有的碗筷都洗干净了。
最后，就是该让它们各回各家的时候了。把筷子，勺子放入餐具柜，把碗和盘子放入碗柜，再把锅放上灶台就OK了。
其实，不仅是我，每个人都能为家里洗一次碗，分担一点劳动，这样不仅让我们体会到劳动的乐趣，也让我们养成良好的行为习惯，为自己的未来打好基础。
洗碗的六年级作文【六】
晚上，吃过晚饭后，我看到妈妈正准备去洗碗，连忙走过去，说：“妈妈，您休息一下，让我来洗吧！”妈妈听了，高兴地说：“好！”
我把碗端过去，轻轻地放到水池里。先打开水龙头，把碗筷简单地冲了一下。然后把洗洁精分别倒在碗筷上，用洗碗布把碗和筷子都洗干净。洗筷子的时候，我一根一根、从上到下反复洗了好几遍。洗碗时，我先把里边洗干净，再把外边洗干净。接着我打开水龙头，先把筷子上的洗洁精冲干净，再把它们放进筷笼子里。接着我把碗上的洗洁精一个一个从里到外都冲干净，然后把碗里余下的水都倒干净，接着把碗都放好。放碗的时候，我先把大碗放在下面，再把小碗依次放在上面。最后，我打开碗橱，把它们都放进去。这样，我的洗碗工作就顺利完成了。
爸爸、妈妈看着我出色的表现，都非常高兴。他们都笑着说：“菲菲真是个能***好孩子！”我听了，感觉心里美滋滋的。我以后一定多帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，让他们高兴。
洗碗的六年级作文【七】
吃过午饭，妈妈急匆匆地上班去了。爸爸一边收拾桌子一边对我说：“徐可，快来帮爸爸一起洗碗。”爸爸把装有碗的脸盆拿到水池旁边，我连忙跑过去，和爸爸开始洗起碗来。我学着爸爸的样子，卷起袖子，把洗洁精挤到抹布上。“爸爸，我洗碗，你清洗，咱们比一比。”“好哩！”爸爸满口答应，“那我们就开始吧！”见爸爸一声令下，我拿起抹布在碗中使劲地擦。可我擦的速度太慢了，爸爸就教我用一只手拿抹布，另一只手拿着碗转动着擦，会又快又干净的。我用爸爸教我的`方法来擦，果然，快了许多。碗一个个洗干净了，不到十分钟就全洗好了。当然还有盘子。爸爸和我一起洗呀洗，过了一会，全洗好了。我大声地说：“终于大功告成了。”
我洗碗的时候很开心，也很快乐，也让我知道了：一件看起来很简单容易的事，做起来也是要动脑子、找窍门的。
