困难作文六年级(克服困难作文范文六年级)

困难作文六年级(克服困难作文范文六年级)

首页叙事更新时间:2023-12-25 23:13:30
困难作文六年级(克服困难作文范文六年级)

困难作文六年级【一】

不知从何时起,“克服困难”这四个字成为了我生活中“咬牙切齿”的四个字,我没得选择,唯有在困难降临时,咬着牙,克服困难。

然而,在不断克服困难的过程中,我也有了一套克服困难的方法。比如,要想将自己下滑的成绩提升上去,那我将要克服的困难也就是改变学习的方法。改变学习的方法,这对于一个一直依靠同一学习方法冲进班级前三的人来说,这是一件极其困难的事儿,一开始我会找不出自己成绩下滑的原因,然后我会不知道该如何相信其他种学习方法,这时候,我会去请教别人,在与别人的交流中,推导出更加适合现在的我的学习方法,进而相信这种方法能够帮我克服困难。

比如,面对父母亲在家的大吵以及他们动不动的“离婚”要挟,我克服困难的方法是搬到我的外公家,任由他们大吵,随便他们离不离婚。我不懂他们都是成年人了,为什么会如此不懂得包容别人的缺点,多多欣赏别人的优点,而是选择这样“大闹天宫”的吵架方式来交流,来面对彼此,来“组建”家庭。我也试着劝过他们不要这样,但我发现我的劝说只会增加他们的仇恨,于是,我选择将空间留给他们俩来克服这一困难。

比如,我面对我因为学习过于刻苦所导致的瞌睡,我不是选择喝咖啡来克服打瞌睡的困难,我是选择“罚站”的方式来克服困难。喝了咖啡,又会有肠胃不舒服的困难,所以我选择“罚站”,不管是在课堂上,还是在家里,只要我在学习时打瞌睡了,我都会站起来让自己清醒。这一方法虽然傻,但却是克服困难的好方法。

或许每个人的生活中都会有各种各样的困难吧?而我们需要做的,也就是想尽办法来克服这些困难了。

困难作文六年级【二】

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

—题记

困难像雷电,它可以击倒挺拔的大树,也可以照亮黑暗的世界;困难像洪水,它可以吞噬鲜活的生命,也可以滋润干枯的土地;困难像座山,它可以阻碍前进的道路,也可以引诱人们去攀爬,磨炼意志。困难对万事万物而言,就像是家常便饭。它会伴随着人的一生,因此可以这样说,困难既是人们不欢迎的不速之客,同时也是生活旅途中不可或缺的朋友。

很多人都喜欢珍珠,因为它十分美丽,十分耀眼。可是,人们啊,你可曾想过珍珠的形成过程。珍珠是珍珠蚌孕育出来的,美丽耀眼的珍珠的形成却是源于蚌受到异物(沙粒或寄生虫)的侵人,可怜的没有直接还击能力的蚌为了排出侵人体内的异物,就分泌出一种珍珠质把异物一层复一层地包起来,经过与异物的战斗,经过长时间地不间断地包呀包,才形成珍珠。可见珍珠是蚌用它珍贵的“眼泪”泡出来的,是蚌经受了重重困难的磨砺才形成的。

众所周知的丑小鸭,它也是经受住了黑暗、嘲讽等困难才变成了美丽的白天鹅的。

因而,它们都应该感谢困难,因为蚌不经历沙粒等异物的侵人的“困难”,沙子就不能孕育成珍珠;丑小鸭不经历黑暗、嘲讽等“困难”,也就不可能成为白天鹅。

我们人类也是如此,如果不在孩子成长的道路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让他们的想法不经过努力就能实现,那么等他们长大后,一旦遭到挫折,他们必然会经受不住打击,而产生种种令人意想不到的后果。正所谓“自古英雄多磨难,从来执垮少伟男”。

如果没有困难和挫折,就没有成功。所以我们应该感谢困难,感谢困难磨炼了我们的意志,感谢困难让我们更坚强。

困难作文六年级【三】

记得有一次,学校组织去山东,而我最向往的是爬泰山,要知道泰山是五岳之首,要爬上去可不容易,更别说我是一个小胖了!我们从半山腰爬起,刚开始还好,可后来我的体力越来越差,渐渐跟不上了。被别人超越了很多。我每次看到一个小亭,总以为那是终点,便奋力往上爬,而当我爬到亭子时,却看到距离50米远还有一个亭子在等着我。就这样,我一次次的往上爬,而我的希望有一次次被无情的破灭,感觉永远也到不了山顶一样。后来,我决定放弃了。而耳边又仿佛听到了旁边挑山工滴汗的声音。再转头一看,看见身旁的挑山工汗流浃背,可背上依然挑着巨大的西瓜,而这些西瓜像山一样压着他。他背也驼了,腰也弯了,可他依然咬着牙往上爬。看了以后,我又重鼓士气,继续往上爬。而我却心有全而力不足,刚想坐下休息,可又听见同学们呼喊:别坐下,坐下就再也起不来了!于是,我又拖着我沉重的'步伐奋力的向上爬去。每爬一阶台阶,我就深深地吸一口气,最后只能手脚并用,连登带爬地迈上了最后一个台阶,终于爬到了山顶,我浩气长舒,大喊一声:啊--真的好舒服,我的心也好坦然。

不怕风吹,不怕雨打,才能长大这句话说得真对!

困难作文六年级【四】

智慧的.力量是无限的,智慧也可战胜困难。在生活中,我们会遇到各种各样的困难,战胜困难的方法也是多种多样的,我们要开动脑筋,充分利用自己的智慧去战胜困难。

那是一个星期六的上午,天上飘着朵朵白云,太阳高高的挂在天空中,我和姐姐早早的就把作业完成了,约好了一起到楼下打乒乓球。到了楼下,没有乒乓球桌子这可怎么办呢?姐姐说:“咱们可以借助墙的反弹力来玩呀!”我说:“咦!这是一个不错的办法。”于是,我先发一个球,姐姐接一个,我接一个,玩得可真高兴啊!

打了一会,突然我这次没打着,乒乓球就连蹦带跳地滚到了泥洞里了,这怎么办呀!口那么小,又那么深,手都伸不进去。这时我和姐姐相互对望,都傻眼了,姐姐埋怨我说:“都怪你,要是你接住了,就不会掉进洞里了。”我伤心极了,眼泪都差点流了出来,这时我就哀求姐姐“赶快想个办法把球从洞里拿出来呀!”姐姐绞尽脑汁一时也想不出什么好的办法。

突然,我灵机一动想起我们刚学过的《捞铁牛》这一课,怀丙利用水的浮力把一只一只的大铁牛从河里都捞了上来,那么我也可以利用水的浮力把乒乓球捞上来呀!于是我就把这个办法告诉了姐姐。我们先回家提了两桶水,然后把水倒进泥洞里,不一会球慢慢地浮了上来。我高兴地捡起球,又和姐姐开开心心地玩了起来。

通过这件事,我懂得了,当困难来临时,我们要勇敢地面对困难,只要善于分析,善于动脑,在难的问题都能把它解决掉。

困难作文六年级【五】

要提起做手工,男孩子都变成了“手残党”,但我是一个心灵手巧的女孩子,无论是小房子,还是会“跑步”的运动员,只要有一把剪刀、一瓶胶水、几张白纸,想做什么都不是困难。我甚至会做一个刻着花纹的礼品盒,那需要花费多少精力啊!不过谁都有困难,我也免不了做手工的困难,那就是编织!

要说编织难,难就难在编织中国结。家里有编中国结的绳子,我决定在百度上查一查,看有没有编中国结的方法。哇!有好多方法!这时,我的余光看见了“团锦结”三个大字,我又看了看下面的一行字:中国结的基础结。我只好先学走,再学跑。点开“团锦结”,我才惊奇的发现,团锦结像花儿一样好看。我迫不及待地点开了一张教别人怎么做团锦结的图片。哈哈!第一步真简单。啊?第二步好难啊,都把眼睛看花了!唉!我失望地关上了平板。刚关上不一会,就又打开了,我怎么能放弃呢?不!我不会放弃!可是线太短了,哎呀!不好不好!编错了!唉!我就真的编不好吗?我在心里反复地问着自己,妈妈走了过来,告诉我:“编中国结是很难的,只要你有决心,就一定可以编好!”妈妈看了看教程,看完后,便手把手地教起我来:“你看,这一条线压到这儿,这条线压这儿……”妈妈一教,我还真会了,继续编下去,最后编出了一朵美丽的花儿。“我真的会编团锦结啦!”我又反反复复地问着自己。妈妈微笑着说:“是的,你真的会编啦!只要你努力,什么困难都可以被打败!”

是呀!只要站起来勇敢地面对困难,就没有什么不能被打败!

困难作文六年级【六】

在生活中遇到各式各样的困难在所难免,但我们绝不能向困难低头妥协,而要想方设法克服它,使困难迎刃而解,这样,我们才能品尝到喜悦,收获不一样的精彩。那是一次赴黄山的旅游……到达黄山的第二天,我们按计划到山顶观日出。一大早,天刚蒙蒙亮,我们简单吃了点早餐,便兴致勃勃跟随导游出发了。,大雾弥漫中,依稀只见山的轮廓若隐若现,我们只能顺着台阶向上爬,不一会儿,大雾已慢慢散去,我抬头仰望,只见“飘飘悠悠”的山路一眼望不到头。已经累得气喘吁吁的我不由惊呼:“这么高何时才能到头呀?”导游一听,笑着鼓励我说:“美丽的风景在高处。”我想:我不能放弃,一定要爬上去。于是我鼓起勇气,一步一个脚印艰难地向上爬去。累了,就在路边歇歇脚,渴了,喝一口水继续。眼前的路是那么漫长,似乎不但不见少,反而多了起来。此时我的双腿像灌了铅一样,眼前发黑,头上大汗淋漓。我感觉体力已经到了极限,怎么也爬不动了。当我喘着粗气扶着边上的石柱时,看见旁边的游客都背着沉重的登山包,有的还是步履蹒跚的老爷爷、老奶奶。再看看爸爸妈妈,一人背一个沉重的登山包,里面装着我们的食物和衣服。这时,一个声音在耳边响起:“你可是小小男子汉,不能半途而废,坚持到底就是胜利。”顿时我仿佛又有了力量,于是我充满自信地迈开了脚步,向上爬去。1小时、2小时……终于听到有人喊:“到了,到了!

”听到这话,我如释重负,看到了希望的曙光。我一鼓作气向上攀登,终于爬到了黄山的顶峰。我们找了一个空旷的地方坐了下来,等待着日出的开始。不一会儿,只见天边泛起了一片鱼肚白,慢慢透出紫色的霞光,接着一道金光从云雾里射了出来,太阳便从厚厚的云层里钻了出来。霎时间,天地万物一片璀璨,仿佛一切都浸润在美好之中。我们欢呼雀跃。,这次黄山之旅真是一段非凡之旅,它不仅锻炼了我的意志,更让我深切地领悟了“不经历风雨,怎能见彩虹”的真正内涵。的确,只有勇敢攀登,不畏艰险的人才能到达光辉的顶点。

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