四年级语文作文故事新编410字(故事新编四年级优秀作文)

四年级语文作文故事新编410字(故事新编四年级优秀作文)

首页叙事更新时间:2023-12-21 09:25:49
四年级语文作文故事新编410字(故事新编四年级优秀作文)

四年级语文作文故事新编410字【一】

自从蓝鼻子女巫用魔杖在小木偶脑袋上点了几下之后,小木偶就拥有了人类所有的表情,过上了正常人的生活,他非常感激老木匠把它带到这个美丽可爱的世界上来,可是他并不快乐,总感觉生活中少了些什么。

小木偶和往常一样漫无目的地在街上闲逛着,它饿极了,肚子里一点儿东西也没有,他多想上什么地方美美地饱餐一顿啊!可是能去哪儿呀,家里又太穷了,年迈的老木匠已终没有劳动能力了,更糟糕的是老木匠身犯重病双腿已经站不起来了,可是我一个小木头人肩不能挑,手不能提又能做什么呢。为了填饱肚子,小木偶只能去乞讨,生了这副模样有什么办法呢,那些富人们根本不用正眼去瞧他,调皮的孩子们总是唤来大狼狗来咬他,吓得他魂飞魄散,每次小木偶回家身上都被弄得道道伤痕。老木匠无可奈何地看着这个可怜的孩子,只能摇头。

一天,小木偶来到老木匠的身边,老人家也因年老病弱身体也快不行了,他用奄奄一息的口气对小木偶说:“我可怜的孩子,我的身体快不行了,我要走了,你没爹没妈,无人照顾你,你要好好的活着,孩子……我先走了……"老木匠断断续续地说着,还没有说完就永远的闭上了眼睛,可怜的小木偶伤心极了,它哭累了晕过去了……

他的七魂六魄从窗户里飘出去,小木偶飘啊飘,来到了一座富丽堂皇的别墅里,他看见豪华的餐桌上摆满了各式各样可口的食物,老木匠坐在对面的红木椅上向他招手……

小木偶和老木匠爷孙俩生活在如此美丽而特殊的地方,他们感觉这儿好似仙境一般,白雾缭绕,仙乐阵阵,这是天堂吗?他们简直不相信自己的眼睛,但看到那里的人们怡然自乐,开心快乐,这才是理想的生活,那儿只有幸福,只有和谐,没有纷争,没有痛苦。老木匠白须飘飘,身体健朗,从此小木偶在这儿过上了无忧无虑的生活,这里的食物精美,人们善良,毕竟这儿还有他世界上至亲的人——老木匠。

他喃喃地对自己说:“我太幸福啦!“他睁开眼睛一看,太阳已经从窗户里照进来,快晒到屁股了,小木偶却还沉浸在刚才甜蜜的梦中,他用舌头舔舔嘴巴,嘴边仿佛还有一丝甜意,原来他做了一个十分甜蜜的梦!

四年级语文作文故事新编410字【二】

1、思考:

这一段主要写发生了什么突如其来的事情?

2、启发想象:看到这种情景,人们会怎么做,怎么说?“我”会怎么想?怎么做?结果怎么样?

3、同座之间相互交流

4、指名口述,集体评议

(教师在评点的时候,既要注意鼓励学生大胆想象,又要注意引导学生想象要合理)

5、练习续写

四年级语文作文故事新编410字【三】

小木偶拥有所有的表情,他向警察局走去。

走着,走着,他突然看见小红狐飞快地往这里跑过来。他又看见小红狐后面还有一大堆小动物们在追小红狐。小木偶很好奇,于是他就问小动物们是怎么回事。

小动物们异口同声地说:“小红狐说要给我们糖果的,但是过了一会儿它又反悔了。而且还说只要我们再搬动一幢房子就给我们买,但是等我们搬完了,它又不守信了,真是太可恶了!气死人了!”动物们气得都直跺脚。

小木偶听完这件事情的经过以后,对小动物们说:“那我们一起去追小红狐然后把它送到警察局去吧!大家一起努力,加油!我们一定能做到的!”

“好,好好!太好了!我们终于能抢回我们的糖果了。”小动物们不约而同地叫了起来。

于是在小木偶的带领下终于把小红狐抓住了,但是一不小心又让小红狐逃走了,所幸小木偶拥有一双有力的腿,于是他又把小红狐给抓住了。小木偶把小红狐抓住以后就替小动物们说话:“小红狐,你怎么说话不算数的,你不是答应要给小动物们糖果么?”

小红狐却反驳道:“我根本没有答应过他们呀!”

“什么?没答应过?我都亲耳听见小动物们都说你答应了!而且你还没有还我红书包呢!”小木偶呵斥道,气得胸脯上下起伏。

小红狐还想再反驳,但谁知小木偶一把拉住小红狐的手就往警察局奔去。

小木偶一跑到警察局就立刻向熊警官说:“报告警官,小红狐不但说话不算数,还偷我书包!”

“哦!真有这回事儿?”熊警官奇怪地问道。

小动物们立刻愤愤不平地说:“这小红狐是说话不算数,答应给我们的糖直到现在还没有给我们呢?”

熊警官又问:“那么小红狐偷小木偶的书包又怎么解释呢?”

这时,小动物里面有一个声音从里面发出来,原来是小鸟。小鸟轻轻地说:“我看见小红狐确实偷了小木偶的书包。”

熊警官问小红狐:“你真的偷了小木偶的书包?”

小红狐看无法狡辩,只好招认:“是……是……是的。”

于是小红狐就把小木偶的书包和小动物的糖果一一还给大家。

原来光有聪明的脑袋是不够的,一定还要诚实、守信才行呀!

四年级语文作文故事新编410字【四】

一课时

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