30字作文元宵节【一】
每年农历的正月十五，是我国一年一度的传统节日——元宵节。
元宵节又称“上元节”、“春灯节”、“小正月”等，是我国汉族民俗传统习俗，而且全国各地的元宵节习俗也不尽相同。
我们中原地区元宵节习俗之一：吃汤圆。这几年的汤圆和以前的大不相同。以前只有一些粗粮口味的汤圆，现在却又水果口味的汤圆，如：草莓口味、猕猴桃口味、蓝莓口味等。晚上，妈妈给我煮了我最喜欢的黑芝麻汤圆和蓝莓汤圆。黑芝麻汤圆被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，这时，嘴里的一口黑芝麻汤圆散出浓浓的醇香。蓝莓汤圆流出了蓝色的汁液，散发出香甜的味道。
我们元宵节习俗之二：猜灯谜。元宵节这天我和妈妈去猜灯谜。到了那里，一条条绳子上都挂着几个灯谜。我来来回回转悠了几趟，也没有找到一个我知道的。这时，妈妈说：“有一个我会。”“是什么？”我问，妈妈说：“两个姐妹（打一药材）。谜底应该是双花。”这时，我很泄气，但突然，我眼前一亮，看到了一个我会的：喜出旅行（打一成语）。我想这不是喜出望外吗？我终于猜对了一个。
我期待下一年的元宵节。
30字作文元宵节【二】
今天是一年一度的元宵节。我急急忙忙的吃完晚饭，便拉着爸爸妈妈和爷爷奶奶一起去看灯会。
只见大街上灯火辉煌、人山人海，我们手拉着手，高高兴兴地观赏两旁各种各样的花灯。
我拉着妈妈向前走着，抬头一看，前面的灯很多很多，我对妈妈说：“妈妈你看前面的花灯真美呀！”有光彩夺目的龙灯，有活灵活现的牛灯，闪着金光的狗灯还有孔雀灯、金鱼灯、兔子灯应有尽有，真是让人目不暇接，眼花缭乱，就在这个时候奶奶拉着我的手来到一个金鱼花灯前，对我说：“奶奶这么大年纪了从没有看过这么好看的花灯。”
我说：“奶奶这里还有好多美丽的花灯呢。”我高兴的拍着手说：“今年的花灯真好看啊！”
那里还有五六个小朋友手拉着手在人群中转来转去，高兴地指着花灯说说笑笑，连声喊真漂亮真漂亮！
看着、看着、时间不知不觉地就过去了，街上的行人也越来越少了，爸爸妈妈叫我回家，但我仍然舍不得离开。
30字作文元宵节【三】
快乐的元宵节 一年一度的元宵传统佳节又来到了，我的心情不非常高兴！
早上，我和爸爸一起吃完汤圆后就出发到学校。今天上课感觉时间过得可真快呀！下午快放学的时候，我考虑晚上要怎么过这美好的元宵节呢？正想的入神，忽然下课铃声“叮”的一声，吓了我一跳，终于可以回家了。
到家里我急忙拿起作业迅速的做了起来，一眨眼的功夫，我就完了今天老师布置的一项作业，还有一项就是看元宵晚会，我们一家人很温馨地吃完丰盛的晚饭，我帮忙整理餐桌、扫地板完后。
我迫不及待地邀爸爸妈妈一起到客厅看晚会，里面的节目有相声、小品、魔术、杂技表演等各式各样的种类，其中我喜欢的小品，它可以逗我哈哈大笑，开心极了。
电视节目已经接近尾声的时候，突然，“砰砰”几声，我赶快跑到阳台外面看，哇！各种颜色的烟花四面八方的“飞”到了天空，颜色不时地变化，它们把四周照得比白天还要亮，这时我感觉我已经跟着烟花飞上天一样，然后又像降落伞一样，慢慢地落下来。
我激动的心情随着金光闪闪的烟花慢慢地结束了，但是刚刚那一幕幕精彩的情景，一直围绕在我的脑海里。
啊！元宵节真是个快乐的节日呀！
30字作文元宵节【四】
元宵节的应节食品，在南北朝时浇上肉汁的米粥或豆粥。但这项食品主要用来祭祀，还谈不上是节日食品。到了唐朝郑望之的《膳夫录》才记载了：“汴中节食，上元油锤。”油锤的制法，据《太平广记》引《卢氏杂说》中一则《尚食令》的记载，类似后代的炸元宵。也有人美其名为“明珠”。
30字作文元宵节【五】
大地春，神州美，花灯闹元宵，千树花，万户春，快乐在今宵。鞭炮声声、礼花阵阵，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色，整个世界得意的、豪放的尽情释放这个节日的浓重气氛！烟花此起彼伏，似乎已经按捺很久，集聚在这个喜庆佳节通通迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间！让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融！
傍晚的街道和广场上，也早已聚集了热闹的人群，买个孔明灯，许下新年的梦想，在期待中观看明灯升天，放飞新年的希望，不一会儿，天空中便飘荡着无数的灯火，近的似飞蝶，远的似星星，共同照亮了起初还不太明亮的夜空。小孩们忙着挑选各式花灯，音乐四处响起，仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。
万家灯火明月夜，火树银花不夜天。人心齐齐欢乐堆里，天空也抒怀。看，月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影，将皎洁的月光无私的倾泻大地；天空中渐飞渐远似抵瑶池的明火也格外扎眼，它承载着无尽的期望和梦想飞向远方；华灯明亮，卖力的照亮这不眠的山城；顽皮的孩童提着心爱的花灯在人潮中穿梭，一路追逐嬉闹，寻找着他们自己的童趣，留下一路快乐的音符；出游的人们逛夜市、赏花灯，和谐盛景令人倍感温馨。
小作者通过描写元宵节傍晚街道和广场的热闹情景，表达出对传统节日的喜爱与赞美之情。就文章整体而言，小作者善用修辞，例如将天空中的灯火比作飞碟与星星，使文章语言富有文采。
