《感动小学生的一百个故事》这本书,有时让我感动地流泪,有时让我高兴地拍手,有时让我陷入思考……当我打开第一页,我的心已完全沉浸在书中,眼前仿佛一幅幅画面与我擦肩而过。
让我感触很深的一个故事是《万分之一的机会》,故事中讲到甘布士欲前往纽约,可车票已经售完了,只有万分之一的机会能等到别人的临时退票,甘布士并没有放弃万分之一的机会,而是去试试,碰碰运气,果然坐上了前往纽约的火车。
这件事让我想到了前年妈妈带我去海南旅游,因为是黄金周,机票已售完,眼看这次旅游就要泡汤了,旅行社的阿姨劝我们另外选择城市,但妈妈没有放弃,坚持排队候补机位,看看有谁临时退票,果然在临行的前一天有人退票,我们终于坐上了前往海南的飞机。
妈妈常说只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力。我知道了,哪怕只有万分之一的`机会,你也要去试试,只要你努力了,就一定能成功。就像这篇故事一样,甘布士是个乐观的人,他有一颗乐观心态的恒心,在人生遇到挫折时,凡事都往好处想,哪怕就只有一点点的机会,也不要轻易放过,要去尝试,那我们就会成功。
二、可以按景物的类别来写。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
三、要仔细观察。抓住在差别季节里景物的`差别特点进行描写,不要硬编乱造,凭本身的想象来写。
四、写景中也可以具体地写些人和事。若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
五、写景物时不要忘掉本身与景物之间的关系。要有意识地把本身的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
六、适本地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋。也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
寒假期间,我读了一本《感动小学生的100个故事》。书中讲述的故事都十分感人,我特别喜欢这本书。其中一个故事所描述的画面一直浮现在我脑海中,久久难忘。
1948年,一艘船正行驶在大西洋上。一位父亲和他的女儿要去美国看望自己的妻子。一天早上,父亲正在削苹果,船突然剧烈地摇晃起来,父亲不小心摔在地上,正好被刀刺中了胸口,他嘴唇瞬间乌青,但还是坚强地站了起来。六岁的女儿见此情景吓坏了,说:“爸爸,你没事吧。”“没事、没事。”爸爸断断续续地说,同时又不引人注意地用大拇指擦去刀锋上的血迹。抵达美国的前夜,父亲来到女儿身边,对她说:“明天见到妈妈时,告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地想:“明天就要见到妈妈了,为什么不自己告诉她呢?”
船到了美国,父亲用最后的.力气微笑了一下,倒在地上,胸口血如井喷。尸检的结果让人惊呆了:那把刀刺穿了心脏,他却多活了几天,医生的解释是因为创口太小,切断的心肌贴在了一起,才维持了几天的供血。这是一个罕见的奇迹,医生们把它叫“父亲”。
读完这个故事,我忍不住流下了泪。父亲(也包括母亲)的爱是伟大的,我以后要多关心爸爸、妈妈,爱他们,让他们永远快乐!
今年春节期间,我慕名到漳州文庙参观,敬谒孔子。穿过修文西路那写有“德配天地,道冠古今”的大牌坊,跨入文庙,首先映入眼帘的是一尊站立在广场中央的高大铜像,面容慈祥,双目炯炯有神,这就是被尊称为“圣人”的孔子——我国古代伟大的思想家、教育家和文学家。他创办了我国最早的学校——私塾。孔子是中国传统文化的杰出代表,他的'思想对中国甚至世界都产生了深远的影响。怀着对孔子的崇敬之情,我站在铜像前,深深的鞠了一躬。
绕过铜像,拾阶而上,便到了气势磅礴的大成殿,殿前竖立着六根高大的蟠龙石柱,雕工精美,形象生动。进入大殿,孔子坐像端坐正中,仿佛正在谆谆教导他的弟子们。坐像前摆放着几、案,两侧站立着铜马、麒麟,做工细腻,造型优美。整个大殿显得古朴大方。
出了大成殿,漫步文庙四周,环境幽雅,花木飘香。两侧的厢房摆放着许多历代保留下来的碑文、石雕,显示了漳州文庙的悠久历史和显赫地位。而前来参观和祭祀的人络绎不绝,更说明了人们对孔子的敬仰
参观完文庙,我为中国拥有孔子这样一位万世师表而自豪,为中华民族拥有优秀传统文化而自豪,也更加激励我继承和弘扬中华民族优秀传统文化的决心!
好孩子不吹牛,可是就有七个爱吹牛的小伙伴,小学集。他们是:一只从鱼缸里爬出来的乌龟,一根从毽子上掉下来的鸡毛,一根从火柴盒里掉出来的火柴,一个可爱的泥娃 娃,一个胖乎乎的氢气球,一只叮人成习惯的蚊子,一只爱打架的蟋蟀。这七个小伙伴已经搬入小朋友家好长时间了。有一次,他们聚在一起聊天儿,都吹牛说自己 很了不起,本领有多么多么大。
鸡毛说:“我本来住在大公鸡身上,后来,让小朋友做毽子了。我还帮助小朋友得了踢毽子比赛的第一名呢!”
泥娃娃说:“这算什么!你看我身上这套打扮,就能看出我自己有多么高的.学问。你看,我还背着书包要上学去呢!”
蟋蟀抢着问泥娃娃:“你会打架吗?我最会打架了,打败过许多蟋蟀。小朋友们都管我叫‘红头大王’!”
火柴说:“算了,算了!你们都比不上我的本领,小学生作文大全《小学作文集》。我会变出一团火来,把你们都烧了!把什么都烧了!”
蚊子说:“你烧得了我吗?我会飞,我一飞,你就烧不着了。我还会咬人,连人也怕我,他们睡觉时,只好躲在蚊帐里。”
氢气球对蚊子说:“呸!你会飞,我不也会飞吗?我飞得比你高,飞上天,飞到云里。你能吗?”
“我……”蚊子不作声了。
小乌龟做事总是慢慢吞吞的,他说:“我把头缩进壳里。谁要吃我,咬不动。谁骂我,听不见……”
“可是你太慢了。”鸡毛打断乌龟的话。
小乌龟问鸡毛:“兔子跑得快吗?”
“兔子当然跑得快。”
“我和兔子赛跑,我还赢了兔子了呢!”
蚊子等不及了,说:“得啦!咱们都说自己本领大,还是到门外去比试比试,看看谁的本领大!”
于是,他们跑了出去,排着队,一个挨一个。鸡毛走在最前面,小乌龟在后面慢慢地爬,他们走啊走埃还没走多久,一阵狂风就把鸡毛吹到天空,直打转,这根脱离毽子的鸡毛被刮得无影无 踪。另外六个小伙伴说:“鸡毛一点本领也没有。”
蚊子说:“现在该我带头了。”他还没有说完,天上一只燕子冲下来,啄了一下,把他当了点心。
剩下五个伙伴一直往前走,蟋蟀神气地跳在前头,谁知道,一只公鸡突然从后面冲过来把他吞了下去。
余下四个,还往前走。走啊走啊,前面有一条小河,小河上架着一座独木桥,泥娃娃见水就害怕,走到桥中央,两腿直发抖,一滑,“扑通”掉到河里去了。她被河水一泡,烂成一团泥巴,沉到了河底。
氢气球哈哈大笑起来,他说:“这都是些没用的东西。我们三个才是真正有了不起的大本领!”这时侯,下起大雨,火柴被大雨一淋,烧不着了,什么用处也没了。
氢气球急忙躲在大树下挡雨,大树上有一只乌鸦,他看到氢气球胖乎乎的,还会飞,当什么好吃的东西,用嘴去啄他。“啪”,氢气球炸了,剩下一层薄薄的皮儿,落在地上。
现在只剩下乌龟了,是不是它本领最大?不,后来他爬呀爬,不小心跌到泥坑里去,肚子朝天,永远没有翻过来。
聪明的你,一定知道不该吹牛,要不然可能搭上自己的性命。
读完《感动小学生的100个故事》让我明白了:使我们感动的不仅是惊天动地的爱,更多的或许就是生活中一个个琐碎平凡的小细节。感动不需要轰轰烈烈的举动,只需要一颗真正被爱充满的心。
本书里让我印象最深的一个故事是《骇世亲情》,主要讲了一场巨大的泥石流吞没了熟睡的小山村,当救援人员赶到时,小山村已夷为平地,全村几乎无人幸免于难,只在最后意外发现了一个小女孩还活着。女孩能存活的原因令人感动得落泪,原来她是站在爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以身存的,更令人惊叹的是她的父母都是盲人。读完这篇故事,我的心中像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一时全部涌上心头,我被这伟大的母爱震撼着,只有父母才会为孩子放弃一切,甚至是生命!小女孩的父母都是盲人,或许他们从未见过孩子长得是什么样子,但在爆发泥石流的那一瞬间,他们依然为了孩子舍弃生命,无怨无悔。我的爸爸妈妈在生活中为我付出的点点滴滴也无时无刻不在感动着我。
回顾那些小小的细节,总会感受到书中所蕴含的浓浓的爱。书中不仅有黄金屋,还教会我们做一个爱心天使,让我们永远遨游在书的海洋里。
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